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黑龍江高教研究

編輯出版：黑龍江高教研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué);黑龍江省高教學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-2614

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《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2016年01期

《東北亞外語(yǔ)研究雜志》2008年02期

《出國(guó)與就業(yè)雜志》2005年06期

《寫作(上旬刊)雜志》1998年01期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2011年09

《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育雜志》2014年11期

《出國(guó)與就業(yè)雜志》2008年02期

《黑龍江教育(高教研究與評(píng)估)雜志》

《黑龍江高教研究雜志》2011年02期目錄

大學(xué)生實(shí)習(xí)制度的國(guó)際比較及啟示
王景枝;
黑龍江高教研究征稿征訂啟事
論大學(xué)哲學(xué)性格
肖紹聰;
我國(guó)公費(fèi)師范教育制度的弊端與完善
袁廣林;袁鑫;
我國(guó)高等教育的倫理問(wèn)題研究
鄒之坤;李洋;
布迪厄的高等教育觀哲學(xué)分析——社會(huì)關(guān)系再生產(chǎn)
羅金彪;
中國(guó)近代高等教育體制的變遷及反思
劉泰洪;
學(xué)術(shù)自由演變進(jìn)程中的制約矛盾
李海龍;王巨光;
論我國(guó)法學(xué)教育與法律職業(yè)的銜接與互動(dòng)
李炳爍;馬新福;
“發(fā)展自我”與“自我發(fā)展”:當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的發(fā)展自覺(jué)
陳小威;
弱勢(shì)高校發(fā)展舉措問(wèn)題研究
高躍;
高等教育國(guó)際化形勢(shì)下的高校外事發(fā)展研究
高玉蓉;
論建立學(xué)術(shù)權(quán)力主導(dǎo)的現(xiàn)代大學(xué)制度
趙鳳娟;張毅君;
我國(guó)高校法制教育實(shí)效性欠缺的原因與對(duì)策
彭美;張莉;
榮辱觀視野下大學(xué)校園道德秩序反思與重建
姜俊丹;
教育公平視野下省屬高校不同生源地學(xué)生教育管理問(wèn)題探析——以山東省魯東
高軍;周勝良;
自學(xué)考試試題實(shí)測(cè)難度和區(qū)分度指標(biāo)的研究
程力;柳博;
關(guān)于人才培養(yǎng)中心地位的新思考
楊興林;
大學(xué)生成才網(wǎng)絡(luò)困境及其破解對(duì)策
王高賀;
善治視閾下大學(xué)生社團(tuán)有序政策參與行為的培育
徐鳳江;龐晶;
試論高等職業(yè)院校的章程建設(shè)與內(nèi)部治理
王紀(jì)安;
高職頂崗實(shí)習(xí)保險(xiǎn)保障機(jī)制的構(gòu)建
章金萍;
論民辦高等教育市場(chǎng)化發(fā)展模式的特征
查明輝;
民辦高校新聞危機(jī)成因及對(duì)策探析
李國(guó)年;
美國(guó)高等教育市場(chǎng)邏輯的后遺癥
曹云亮;王璐;
英克爾斯的現(xiàn)代化思想與思想政治教育
張子麟;孫擁軍;
通識(shí)教育與職業(yè)核心能力培養(yǎng)的比較分析
劉楚佳;
論斯拉特瑞課程觀對(duì)我國(guó)高校課程建設(shè)的啟示
石峰;
我國(guó)高校教師養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革研究綜述
陳澤英;侯立松;
企業(yè)參與:職教師資培養(yǎng)的抉擇途徑
范鑫;王碗;
知識(shí)社會(huì)下的高校教師教學(xué)使命探究
張紹波;付偉;
交往視閾下的教師專業(yè)發(fā)展透視
嚴(yán)蘇鳳;
大學(xué)生職業(yè)尋獲中社會(huì)資本的三維向開(kāi)發(fā)
李玉峰;
基于“三維資本”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育
張旭東;王宏蕾;
大學(xué)生村官的成長(zhǎng)環(huán)境及其優(yōu)化
余秀華;揭曉海;
試論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的提高
呂玲;
貧困大學(xué)生“心理貧困”稱謂的探究
賈文華;
解決大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難心理問(wèn)題的策略
李紅梅;
理性化進(jìn)程視野中馬克思主義大眾化的辯證思考
張艷君;
試析高校教師黨支部組織學(xué)習(xí)的激勵(lì)原則
徐涌金;孫彩霞;
論社會(huì)主義核心價(jià)值體系與當(dāng)代大學(xué)生道德人格的構(gòu)建
王曉漪;
構(gòu)建“四體系”助推大學(xué)生思想政治教育
德國(guó)明;
大學(xué)生宗教信仰中的問(wèn)題與對(duì)策
郝士艷;
大學(xué)生宗教信仰狀況調(diào)查及對(duì)策研究——以吉林省為例
趙良;溫成濤;
博士學(xué)位完成情況的調(diào)查研究——以北京林業(yè)大學(xué)為例
劉翠瓊;王蘭珍;
研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的現(xiàn)狀分析與未來(lái)展望——基于6個(gè)高校改革辦法文本的
鄧松;
論自媒體時(shí)代“拍客”的道德自律與人文關(guān)懷
王小樂(lè);
基于SWOT分析的高校數(shù)字媒體教育研究
侯薇;
試析媒介融合趨勢(shì)下的新聞人才培養(yǎng)
劉勁松;
SECI理論視角下的創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
毛天虹;
大學(xué)體育思想與奧林匹克精神的契合
宋麗華;魏軍;
主體性視角下的大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)
彭遠(yuǎn)威;
從孔子終身教育思想到成人教育的可持續(xù)性
白炳貴;
論工科院校應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)模式
葉曉玲;
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課教學(xué)應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系
劉忠孝;孫相娜;
新挑戰(zhàn):思想政治理論課教學(xué)面臨的機(jī)遇與出路
王俊杰;王艷華;
運(yùn)籌學(xué)實(shí)驗(yàn)的瓶頸解讀
林亮;王遠(yuǎn)清;賈貞;
多媒體教學(xué)軟件的屬性及其在教學(xué)中的應(yīng)用——以瑜伽多媒體教學(xué)軟件為例
遲明莉;徐英微;
英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)中的概念隱喻研究
葛建民;鄒積論文QQ81995535 會(huì);
《漢語(yǔ)教程》中的英語(yǔ)生詞注釋問(wèn)題解讀
王鶴楠;
來(lái)稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

大學(xué)生實(shí)習(xí)制度的國(guó)際比較及啟示

黑龍江高教研究征稿征訂啟事

論大學(xué)哲學(xué)性格

我國(guó)公費(fèi)師范教育制度的弊端與完善

我國(guó)高等教育的倫理問(wèn)題研究

布迪厄的高等教育觀哲學(xué)分析——社會(huì)關(guān)系再生產(chǎn)

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學(xué)術(shù)自由演變進(jìn)程中的制約矛盾

論我國(guó)法學(xué)教育與法律職業(yè)的銜接與互動(dòng)

“發(fā)展自我”與“自我發(fā)展”:當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的發(fā)展自覺(jué)

弱勢(shì)高校發(fā)展舉措問(wèn)題研究

高等教育國(guó)際化形勢(shì)下的高校外事發(fā)展研究

論建立學(xué)術(shù)權(quán)力主導(dǎo)的現(xiàn)代大學(xué)制度

我國(guó)高校法制教育實(shí)效性欠缺的原因與對(duì)策

榮辱觀視野下大學(xué)校園道德秩序反思與重建

教育公平視野下省屬高校不同生源地學(xué)生教育管理問(wèn)題探析——以山東省魯東

自學(xué)考試試題實(shí)測(cè)難度和區(qū)分度指標(biāo)的研究

關(guān)于人才培養(yǎng)中心地位的新思考

大學(xué)生成才網(wǎng)絡(luò)困境及其破解對(duì)策

善治視閾下大學(xué)生社團(tuán)有序政策參與行為的培育

試論高等職業(yè)院校的章程建設(shè)與內(nèi)部治理

高職頂崗實(shí)習(xí)保險(xiǎn)保障機(jī)制的構(gòu)建

論民辦高等教育市場(chǎng)化發(fā)展模式的特征

民辦高校新聞危機(jī)成因及對(duì)策探析

美國(guó)高等教育市場(chǎng)邏輯的后遺癥

英克爾斯的現(xiàn)代化思想與思想政治教育

通識(shí)教育與職業(yè)核心能力培養(yǎng)的比較分析

論斯拉特瑞課程觀對(duì)我國(guó)高校課程建設(shè)的啟示

我國(guó)高校教師養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革研究綜述

企業(yè)參與:職教師資培養(yǎng)的抉擇途徑

知識(shí)社會(huì)下的高校教師教學(xué)使命探究

交往視閾下的教師專業(yè)發(fā)展透視

大學(xué)生職業(yè)尋獲中社會(huì)資本的三維向開(kāi)發(fā)

基于“三維資本”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育

大學(xué)生村官的成長(zhǎng)環(huán)境及其優(yōu)化

試論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的提高

貧困大學(xué)生“心理貧困”稱謂的探究

解決大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難心理問(wèn)題的策略

理性化進(jìn)程視野中馬克思主義大眾化的辯證思考

試析高校教師黨支部組織學(xué)習(xí)的激勵(lì)原則

論社會(huì)主義核心價(jià)值體系與當(dāng)代大學(xué)生道德人格的構(gòu)建

構(gòu)建“四體系”助推大學(xué)生思想政治教育

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大學(xué)生宗教信仰狀況調(diào)查及對(duì)策研究——以吉林省為例

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試析媒介融合趨勢(shì)下的新聞人才培養(yǎng)

SECI理論視角下的創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究

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主體性視角下的大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)

從孔子終身教育思想到成人教育的可持續(xù)性

論工科院校應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)模式

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課教學(xué)應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系

新挑戰(zhàn):思想政治理論課教學(xué)面臨的機(jī)遇與出路

運(yùn)籌學(xué)實(shí)驗(yàn)的瓶頸解讀

多媒體教學(xué)軟件的屬性及其在教學(xué)中的應(yīng)用——以瑜伽多媒體教學(xué)軟件為例

英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)中的概念隱喻研究

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來(lái)稿須知