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江蘇高教

編輯出版：江蘇高教雜志編輯部
主辦：江蘇教育報(bào)刊社
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-8418

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《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2014年02期

《中國(guó)成人教育雜志》2008年22期

《中國(guó)電化教育雜志》2008年01期

《語(yǔ)言教育雜志》2010年11期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2002年11期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1956年08

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2009年11期

《江蘇高教雜志》2010年05期目錄

研究型大學(xué)學(xué)科組織結(jié)構(gòu)探析
宣小紅;林清華;譚旭;崔秀玲;
高等教育非大眾化傾向及政策選擇
苑英科;
大學(xué)的公共信任:概念、結(jié)構(gòu)與功能
張清;
論大學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
侯志軍;
大學(xué)戰(zhàn)略評(píng)估體系的理論構(gòu)建
張艷敏;
教育政策的倫理基礎(chǔ)及其價(jià)值訴求
彭華安;
基于學(xué)術(shù)主導(dǎo)的高等學(xué)校權(quán)力運(yùn)行機(jī)制探析——兼評(píng)大學(xué)行政化
張海艮;
“去行政化”與大學(xué)權(quán)力問(wèn)題芻議
馮建明;
高等教育學(xué):學(xué)科還是領(lǐng)域
張征;
話(huà)語(yǔ)分析與高等教育研究
張靈芝;
大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)際化:中國(guó)34所“985工程”高校的調(diào)查
姜朝暉;
對(duì)我國(guó)世界一流大學(xué)建設(shè)道路的辯證思考
耿有權(quán);
我國(guó)農(nóng)林院校的發(fā)展之路
虞寧寧;
信息不對(duì)稱(chēng)理論視角下的高校學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度
張廷亮;
大學(xué)捐贈(zèng)基金投資的困境和優(yōu)化路徑
李潔;
民主集中制與大學(xué)內(nèi)部治理
趙澤虎;
轉(zhuǎn)型期中國(guó)大學(xué)組織內(nèi)部質(zhì)量文化的生成
蔣友梅;
大學(xué)校園生態(tài)文明的倫理意蘊(yùn)
王建明;陳翔;
大學(xué)創(chuàng)新文化的培育和構(gòu)建
蔣曉虹;
試論現(xiàn)代大學(xué)體育精神
陳友民;
高校教學(xué)交往和諧發(fā)展的困境與反思
陳秀玲;董澤芳;
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇權(quán):內(nèi)涵、價(jià)值與保障論文QQ81995535
賈匯亮;
江蘇省教育工作會(huì)議召開(kāi):率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化
江彥;
論我國(guó)大學(xué)課程觀(guān)念的轉(zhuǎn)變
朱曉剛;
我國(guó)普通高校學(xué)業(yè)考試的功能、問(wèn)題與對(duì)策
呂建強(qiáng);
通識(shí)教育宗旨再探
王霞;
論研究性教學(xué)實(shí)施的關(guān)鍵要素
況迎輝;宋愛(ài)國(guó);
彈性式“4+2”分層模塊的工科人才培養(yǎng)模式
曹瑛;蘇曉晉;
高校公共體育教學(xué)改革探析
陳新華;陶濤;
我國(guó)高校美育實(shí)施體系的構(gòu)建
朱晏;
師生關(guān)系的教育功能探析
劉鑫淼;
解讀師生關(guān)系中的民主平等——兼與孫迎光先生商榷
張素玲;鄭宇紅;
我國(guó)研究生培養(yǎng)理念及培養(yǎng)機(jī)制改革芻議
凌萍萍;
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育論略
邱峰;
高校農(nóng)村籍畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)及對(duì)策
袁興國(guó);
高等學(xué)�！粋€(gè)道德共同體
梁國(guó)利;
高校網(wǎng)絡(luò)輿情及其研判的若干思考
李昌祖;周杰;鄭蘇法;
高校校園網(wǎng)絡(luò)文化中的問(wèn)題及對(duì)思想政治教育的影響
左惟;秦霞;單曉峰;王軍;
新時(shí)期大學(xué)生理想信念教育的實(shí)施途徑
田麗;汪強(qiáng);
多元文化背景下的大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育
崔海濤;
加強(qiáng)思想政治教育學(xué)科建設(shè)對(duì)策研究
喬學(xué)斌;陳偉;
試論大學(xué)生思想政治教育的審美之維
金連鈞;
新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建
魯宇紅;李素芳;
構(gòu)建發(fā)展型高校學(xué)生工作模式
王俊;陸林;王洪濤;
高校學(xué)生社團(tuán)科學(xué)發(fā)展問(wèn)題芻議
邢光晟;毛波杰;張慶華;
改進(jìn)和完善高校學(xué)生黨建工作的六個(gè)環(huán)節(jié)
洪岑;戴躍儂;
高校輔導(dǎo)員與學(xué)生互動(dòng)中的沖突及化解
沈雪妹;
中美比較視野下的我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理新發(fā)展
張濤;鮑靜;
高職院校促進(jìn)學(xué)生境外就業(yè)若干對(duì)策分析
袁衛(wèi)國(guó);
試論我國(guó)高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的識(shí)別與培育
賈俐俐;
高職教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究綜述
周衍安;
企業(yè)導(dǎo)向:高職創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的助推器
徐海潔;
叛逆·創(chuàng)新·務(wù)實(shí):美國(guó)高等教育思想的特點(diǎn)
劉曉光;郭霞;董維春;
美國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式對(duì)我國(guó)本科教育的啟示
朱士中;
社會(huì)資本視野下的高校貧困生資助模式
潘勇濤;
影響全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文質(zhì)量的作者、導(dǎo)師因素分析
龔楨梽;林夢(mèng)泉;鄭曉梅;
研究型教學(xué)與外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)
王艷;
論合作型學(xué)習(xí)方法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
余陳乙;
公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)路徑探索
孫孝科;
網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)視域下高校思想政治教育的難點(diǎn)
高尚;
工科大學(xué)生情緒狀況的調(diào)查與分析
劉莉莉;
宿遷學(xué)院簡(jiǎn)介

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

研究型大學(xué)學(xué)科組織結(jié)構(gòu)探析

高等教育非大眾化傾向及政策選擇

大學(xué)的公共信任:概念、結(jié)構(gòu)與功能

論大學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

大學(xué)戰(zhàn)略評(píng)估體系的理論構(gòu)建

教育政策的倫理基礎(chǔ)及其價(jià)值訴求

基于學(xué)術(shù)主導(dǎo)的高等學(xué)校權(quán)力運(yùn)行機(jī)制探析——兼評(píng)大學(xué)行政化

“去行政化”與大學(xué)權(quán)力問(wèn)題芻議

高等教育學(xué):學(xué)科還是領(lǐng)域

話(huà)語(yǔ)分析與高等教育研究

大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)際化:中國(guó)34所“985工程”高校的調(diào)查

對(duì)我國(guó)世界一流大學(xué)建設(shè)道路的辯證思考

我國(guó)農(nóng)林院校的發(fā)展之路

信息不對(duì)稱(chēng)理論視角下的高校學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度

大學(xué)捐贈(zèng)基金投資的困境和優(yōu)化路徑

民主集中制與大學(xué)內(nèi)部治理

轉(zhuǎn)型期中國(guó)大學(xué)組織內(nèi)部質(zhì)量文化的生成

大學(xué)校園生態(tài)文明的倫理意蘊(yùn)

大學(xué)創(chuàng)新文化的培育和構(gòu)建

試論現(xiàn)代大學(xué)體育精神

高校教學(xué)交往和諧發(fā)展的困境與反思

大學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇權(quán):內(nèi)涵、價(jià)值與保障 論文QQ81995535

江蘇省教育工作會(huì)議召開(kāi):率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

論我國(guó)大學(xué)課程觀(guān)念的轉(zhuǎn)變

我國(guó)普通高校學(xué)業(yè)考試的功能、問(wèn)題與對(duì)策

通識(shí)教育宗旨再探

論研究性教學(xué)實(shí)施的關(guān)鍵要素

彈性式“4+2”分層模塊的工科人才培養(yǎng)模式

高校公共體育教學(xué)改革探析

我國(guó)高校美育實(shí)施體系的構(gòu)建

師生關(guān)系的教育功能探析

解讀師生關(guān)系中的民主平等——兼與孫迎光先生商榷

我國(guó)研究生培養(yǎng)理念及培養(yǎng)機(jī)制改革芻議

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育論略

高校農(nóng)村籍畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)及對(duì)策

高等學(xué)�！粋€(gè)道德共同體

高校網(wǎng)絡(luò)輿情及其研判的若干思考

高校校園網(wǎng)絡(luò)文化中的問(wèn)題及對(duì)思想政治教育的影響

新時(shí)期大學(xué)生理想信念教育的實(shí)施途徑

多元文化背景下的大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育

加強(qiáng)思想政治教育學(xué)科建設(shè)對(duì)策研究

試論大學(xué)生思想政治教育的審美之維

新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建

構(gòu)建發(fā)展型高校學(xué)生工作模式

高校學(xué)生社團(tuán)科學(xué)發(fā)展問(wèn)題芻議

改進(jìn)和完善高校學(xué)生黨建工作的六個(gè)環(huán)節(jié)

高校輔導(dǎo)員與學(xué)生互動(dòng)中的沖突及化解

中美比較視野下的我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理新發(fā)展

高職院校促進(jìn)學(xué)生境外就業(yè)若干對(duì)策分析

試論我國(guó)高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的識(shí)別與培育

高職教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究綜述

企業(yè)導(dǎo)向:高職創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的助推器

叛逆·創(chuàng)新·務(wù)實(shí):美國(guó)高等教育思想的特點(diǎn)

美國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式對(duì)我國(guó)本科教育的啟示

社會(huì)資本視野下的高校貧困生資助模式

影響全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文質(zhì)量的作者、導(dǎo)師因素分析

研究型教學(xué)與外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)

論合作型學(xué)習(xí)方法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用

公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)路徑探索

網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)視域下高校思想政治教育的難點(diǎn)

工科大學(xué)生情緒狀況的調(diào)查與分析

宿遷學(xué)院簡(jiǎn)介

大學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇權(quán):內(nèi)涵、價(jià)值與保障論文QQ81995535

我國(guó)普通高校學(xué)業(yè)考試的功能、問(wèn)題與對(duì)策

高等學(xué)�！粋€(gè)道德共同體