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中國(guó)學(xué)校體育
中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版：中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662


《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2013年S1期目錄

  • 蘭州市城關(guān)區(qū)白銀路小學(xué)國(guó)球特色簡(jiǎn)介

  • 聲明

  • 采文化之美 促持續(xù)發(fā)展——學(xué)校的乒乓球文化建設(shè)

    董文莉

  • 小學(xué)生乒乓球教學(xué)探析

    趙斌

  • 素質(zhì)教育環(huán)境下班主任如何開展班級(jí)體育活動(dòng)

    劉艷

  • 少先隊(duì)組織與小學(xué)生體育活動(dòng)推進(jìn)的思考

    王芳

  • 如何在小學(xué)體育教學(xué)中有效開展乒乓球運(yùn)動(dòng)

    劉延清

  • 校園乒乓球訓(xùn)練促進(jìn)少兒心智發(fā)展的策略

    馬宇

  • 整合課程資源內(nèi)涵 發(fā)展陽光體育

    張慶勝

  • 如何遏制青少年身體素質(zhì)的不斷下滑

    劉軍 李勇

  • 圍繞學(xué)校體育工作重點(diǎn),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

    陳竹青 鎖磊

  • 九江城區(qū)小學(xué)體育課學(xué)生著裝的現(xiàn)狀及其對(duì)安全的影響

    繆洲生 錢遠(yuǎn)玲

  • 農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)應(yīng)注重校本教材的開發(fā)利用

    鄒燕紅

  • 學(xué)校體育安全事故的成因分析與對(duì)策

    鄭鋒

  • 開展陽光體育活動(dòng)的有效策略

    李生良 余桃花

  • 結(jié)合地域文化 開發(fā)課程資源

    陸勝興

  • 中學(xué)體育教師繼續(xù)教育課程設(shè)置的對(duì)策研究

    田忠成

  • 《學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施與器材手冊(cè)》

  • 對(duì)初中畢業(yè)升學(xué)考試中體育考試的探討

    楊秀云

  • 體育本質(zhì)的探究

    費(fèi)俐興

  • 關(guān)于我國(guó)“體育”概念的爭(zhēng)議與思考

    吳倩

  • 體育教育敘事研究探索

    梁恒

  • 體育教學(xué)中滲透生命教育的對(duì)策與思考

    蔣新成

  • 對(duì)創(chuàng)造和諧體育課堂的幾點(diǎn)思考

    趙東海

  • 由2011版《課標(biāo)》引發(fā)對(duì)體育教學(xué)的思考

    黃國(guó)良

  • 論體育教學(xué)中設(shè)計(jì)隱性課程的意義

    孫琴 竇海波

  • 后奧運(yùn)時(shí)代“綠色奧運(yùn)”理念對(duì)學(xué)校體育的影響

    張志富

  • 探討當(dāng)代大學(xué)體育課程的核心價(jià)值理念——從藝術(shù)院校體育舞蹈課程學(xué)生學(xué)習(xí)

    陳姜華

  • “魅力課堂”:體育課程改革的創(chuàng)新

    蘆騰

  • 探析小學(xué)武術(shù)教育的傳承和開展意義

    梁?jiǎn)⒂?/span>

  • 開展多元化體育教學(xué)構(gòu)建體育教學(xué)新特點(diǎn)

    劉斌

  • 利用多媒體技術(shù)優(yōu)化體育教學(xué)的可行性研究

    劉德宇

  • 分組互助式體育教學(xué)模式探析

    王錦 藺琛

  • 運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)對(duì)中學(xué)生體質(zhì)影響的研究

    張斌

  • 探討心理因素對(duì)提高青少年的運(yùn)動(dòng)成績(jī)的影響

    吳偉

  • 對(duì)高中設(shè)置體育備課組的思考與探究

    阮琳瑋

  • 把“學(xué)生的發(fā)展需要”落到實(shí)處——“年級(jí)教學(xué)法”的探索與實(shí)踐

    黃治兵

  • 探索自選興趣體育教學(xué)新模式

    譚鴻護(hù)

  • 如何實(shí)現(xiàn)初高中體育教學(xué)有效銜接

    胡偉標(biāo)

  • 小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)的研究

    劉景營(yíng)

  • “1215”初中體育高效課堂模式的實(shí)踐與思考

    楊澤舉

  • 由案例談教學(xué)內(nèi)容與游戲的選擇依據(jù)

    李素榮 穆乃國(guó)

  • 探討體育教學(xué)與學(xué)生的心理滿足

    張秀玲

  • 對(duì)快樂體育教學(xué) 論文QQ81995535 模式的實(shí)踐與思考

    崔勇

  • 對(duì)體育課堂有效教學(xué)的對(duì)策及思考

    戴祖斌

  • 體驗(yàn)式教學(xué)在高中體育教學(xué)的實(shí)踐與反思

    許曉偉

  • 普通中小學(xué)校體操教學(xué)現(xiàn)狀與分析

    高家明

  • 探討體育教學(xué)中的“六導(dǎo)”

    李本明

  • 體育教師課堂教學(xué)“無效時(shí)間”的成因及分析

    史松林

  • 探索小學(xué)體育教學(xué)中采取合作學(xué)習(xí)方式的研究

    陳云

  • 對(duì)初中體育“八板塊”內(nèi)部關(guān)系的探析

    劉海祥 李玉建

  • 新課程背景下教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作用的再思考

    張琥珀

  • 探討初中體育“板塊化”管理對(duì)理順有關(guān)關(guān)系的作用

    谷繼光 李玉建

  • 跆拳道校本課程在初中開發(fā)與實(shí)施的研究

    易勇剛

  • 健美操選項(xiàng)課開設(shè)排舞模塊教學(xué)的可行性探析

    吳曉艷 葉建軍

  • 新形勢(shì)下的體育課堂教學(xué)之我見

    龔元軍

  • 大班額環(huán)境下提高初中生運(yùn)動(dòng)參與的探析

    謝作進(jìn)

  • 在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的品德——依據(jù)品德形成的心理因素

    張玉芝 李志雄

  • 實(shí)施課堂調(diào)控 提高教學(xué)效率——中小學(xué)體育課堂教學(xué)有效調(diào)控的實(shí)踐探索

    趙建華

  • 例談小學(xué)體育可操作學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置的要點(diǎn)

    陳愛民

  • 體操教學(xué)課堂中常見問題及應(yīng)對(duì)辦法

    馮立芳

  • 體驗(yàn)成功快樂,促進(jìn)學(xué)生自主練習(xí)——基于水平二(三年級(jí))《立定跳遠(yuǎn)》的

    張知友 王琴

  • 小學(xué)體育游戲教學(xué)中的德育教育

    貫玉平

  • 對(duì)太極拳在實(shí)踐中的教學(xué)體會(huì)

    王世虎 郭勝斌

  • 體育教學(xué)中學(xué)生良好性格的培養(yǎng)

    梁旭

  • 同心聚力 精研教學(xué)——體育中考課堂教學(xué)探索

    陳寧

  • 小學(xué)體育課上學(xué)生注意力培養(yǎng)的探究

    李明高

  • 示范法在中學(xué)田徑技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

    吳華

  • 對(duì)選項(xiàng)趣味教學(xué)模式的實(shí)踐性探索

    周寶雷

  • 有備無患,嘗試耐久跑

    劉翠榮

  • 雪地嬉雪 快樂成長(zhǎng)

    鄒梅

  • 《保護(hù)眼睛》教案(水平三)

    高文靜

  • 對(duì)中學(xué)生羽毛球訓(xùn)練課的教學(xué)方法探討

    王成國(guó)

  • 小學(xué)低段廣播體操教學(xué)初探

    陳華

  • 體育課中學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)

    鄧小靜

  • 小學(xué)體育教學(xué)中的情感教育分析

    何祥國(guó)

  • 水平二(三年級(jí))《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計(jì)

    張永剛

  • 調(diào)節(jié)體育課不良情緒方法初探

    唐華

  • 體育課中如何進(jìn)行德育滲透

    韓飛

  • 2013年下半年增刊征稿通知

  • 培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí)的對(duì)策與建議

    蔡志磊

  • 在體育教學(xué)中的道德教育探析

    周梅

  • 課堂處處顯常規(guī)

    楊詠梅 牟保真

  • 《體育健康知識(shí)畫刊》2013年上半年增刊征稿通知

  • 興趣導(dǎo)航 游戲引領(lǐng) 讓課堂充滿活力——《急行跳遠(yuǎn)的助跑與起跳》教

    呂麗娟

  • 如何培養(yǎng)中學(xué)生體育課的興趣

    王雪連

  • 水平三(五年級(jí))《彎道跑》教學(xué)設(shè)計(jì)

    尤軍 郭玉東

  • 體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的“責(zé)任意識(shí)”

    羅潔

  • 心理健康教育在體育教學(xué)中的實(shí)踐探索

    羅子榮

  • 探析“繩中繩”的花樣跳法

    陳雷生 陳娟

  • “小群體”教學(xué)模式在籃球教學(xué)中的應(yīng)用與分析

    楊瓊

  • 巧用“四步法”完成花式籃球雙球上拋訓(xùn)練

    張濤

  • 雨天室內(nèi)體育教學(xué)的探索與實(shí)踐

    黃華生 劉炳潮

  • 如何把美育融入到體育教學(xué)中的探討

    楊新玲 郝建超

  • 我校排球模塊分組分層次教學(xué)的嘗試

    李文軍

  • 巧用詩歌教學(xué),提高教學(xué)效率

    韓國(guó)棟 劉紅霞

  • 妙用欄架開運(yùn)動(dòng)處方

    張建強(qiáng) 姜軍

  • 多媒體技術(shù)在中小學(xué)體育課教學(xué)中的應(yīng)用

    亓海偉

  • 高中體育選項(xiàng)教學(xué)模式我之見

    邱建坤

  • 民間角力游戲七則

    駱樂剛

  • 傳播“正能量”——樂學(xué)模式下的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    吳劍平

  • 趣味急停喊名字

    李強(qiáng)

  • 廣東省體育術(shù)科高考測(cè)試中排球選項(xiàng)應(yīng)注意的問題

    張志報(bào)

  • 青少年籃球運(yùn)動(dòng)員賽前緊張和焦慮的認(rèn)識(shí)與分析

    信銘東

  • 如何在初中升學(xué)體育考試中取得好成績(jī)

    李厚余

  • 競(jìng)賽訓(xùn)練理念——學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練組織與管理

    林山城

  • 高考體育特長(zhǎng)生的選拔

    朱彬

  • 怎樣提高體育考生綜合素質(zhì)的思考

    鄭穎

  • 芻議小學(xué)階段的“中長(zhǎng)跑興趣訓(xùn)練法”

    吳春花

  • 《萬達(dá)奇體育健康課教案編輯軟件》升級(jí)版

  • 關(guān)于籃球組合訓(xùn)練的探討

    王祥

  • 開展好中學(xué)體育課外活動(dòng)的幾點(diǎn)看法

    羅宏軍

  • 探討16人兩分鐘“8字”跳長(zhǎng)繩的訓(xùn)練方法

    曲藝

  • 臺(tái)階訓(xùn)練對(duì)中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的影響

    黃賽

  • 發(fā)展腹肌快速收縮能力的幾種方法

    卓有 丁偉

  • 學(xué)校課余體育訓(xùn)練的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策

    張貴華

  • 掛膝仰臥起坐——發(fā)展腹肌快速收縮能力的有效方法

    丁偉 楊桂枝

  • 高中體育特長(zhǎng)生報(bào)考體育原因調(diào)查分析

    吳雨航

  • 跳高比賽的戰(zhàn)術(shù)與策略運(yùn)用

    陳建設(shè)

  • 體育教學(xué)中田徑運(yùn)動(dòng)員選材的研究

    劉洪濤

  • 榮獲第一名的分腿騰越山羊課

    王新軍

  • 完善“短板”,提高體育教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力

    何健

  • 如何做好小學(xué)體育課堂的情緒“帶頭人”

    沈向男

  • 做有研究頭腦的新型體育教師

    陳小軍

  • 對(duì)我國(guó)部分優(yōu)秀單板滑雪運(yùn)動(dòng)員身體成分的研究與分析

    楊福

  • 對(duì)“觀摩教學(xué)中的評(píng)議課”的辨析

    李業(yè)隆

  • 在體育教學(xué)中開展診斷式評(píng)課活動(dòng)的策略

    馮永剛

  • 小學(xué)體育教學(xué)中滲透心理健康教育的探討

    梁榮

  • 體育教師如何提高自身素質(zhì)

    李麗

  • 關(guān)注肥胖學(xué)生運(yùn)動(dòng)心理 提高中學(xué)體育教學(xué)有效性

    張小偉

  • 體育教育對(duì)學(xué)生心理健康的影響及調(diào)節(jié)的探討

    楊剛 趙慶德

  • 探討拓展訓(xùn)練對(duì)健全中學(xué)生人格的促進(jìn)作用

    張艷麗

  • 開發(fā)競(jìng)爭(zhēng)性游戲與亞競(jìng)技項(xiàng)目的思路和方法

    殷偉東

  • 高校體育教育與心理健康的關(guān)系探析

    劉曉云 胡彥峰 李仕美

  • 中學(xué)生在體育課中不良心理的成因及對(duì)策

    王輝

  • 田徑課教學(xué)與興趣培養(yǎng)分析

    蔡文麗

  • 心理暗示在高中健美操選修課中的運(yùn)用

    饒少明

  • 河南省大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及對(duì)策分析

    王永強(qiáng)

  • 甘肅政法學(xué)院大學(xué)生體育鍛煉與心理健康的研究

    劉曉薇 劉曉云

  • 幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)的四個(gè)轉(zhuǎn)變

    朱彩云

  • 例析幼兒體育活動(dòng)中的誠(chéng)信教育

    密肖華

  • 正確發(fā)揮哨子在體育教學(xué)中的作用

    項(xiàng)為人

  • 陰(霧)雨天對(duì)體育場(chǎng)地器材影響與對(duì)策

    倪建軍

  • 定向運(yùn)動(dòng)在中學(xué)體育教學(xué)中的探索

    李占科

  • 體操海綿墊的保管

    周書勇

  • 對(duì)中小學(xué)體育場(chǎng)館對(duì)外開放的分析

    李亞偉

  • 尊重每一個(gè)學(xué)生

    吳建美

  • 體育教學(xué)更需要多一份耐心

    王成剛

  • 對(duì)校園鍋莊舞內(nèi)容改造與特色拓展的研究

    段敬文 梁文潮

  • 學(xué)校體育想說愛你不容易

    林錦坤

  • “攻城為下,攻心為上”——喚醒同學(xué)自我教育的力量

    王圣芳

  • 做一名有境界的體育教師

    李松

  • 發(fā)揮體育優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

    鄭強(qiáng)

  • 我向?qū)W生致謝

    朱雪山
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