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中學(xué)數(shù)學(xué)月刊
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊

編輯出版:中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志編輯部
主辦:蘇州大學(xué);江蘇省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
出版周期:月刊出版地:江蘇省蘇州市
語種:中文  ISSN:1004-1176


《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志》2012年07期目錄
  • 初等不等式的梳理

    錢定邊;
  • 析五年江蘇高考數(shù)學(xué)試題,談高三復(fù)習(xí)教學(xué)建議

    楊志文;
  • 全面覆蓋考點(diǎn) 突出教學(xué)重點(diǎn) 注意分散難點(diǎn)——2012年江蘇省數(shù)學(xué)

    蔡玉書;
  • 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象教學(xué)實(shí)錄與反思

    史小玉;
  • 高中數(shù)學(xué)課堂中“非預(yù)設(shè)生成性問題”的有效利用

    劉鵬;
  • 關(guān)注學(xué)生,讓課堂更有效——從“直線的斜率”一課談起

    陳曦;
  • 新教材中使用“閱讀材料”的思考和探索

    劉進(jìn)全;
  • 例說高中數(shù)學(xué)“變式教學(xué)”

    李孝杰;
  • 三角恒等變換的復(fù)習(xí)要點(diǎn)

    裴柏順;陳彩余;
  • 數(shù)學(xué)課堂有效生成的引領(lǐng)策略

    孔幫新;
  • 一堂基于數(shù)學(xué)史的教學(xué)設(shè)計(jì)課例:復(fù)數(shù)(第1課)

    孔凡海;
  • 數(shù)學(xué)問題鏈的兩種設(shè)計(jì)形式

    李世桂;
  • 精心設(shè)計(jì)練習(xí) 發(fā)展探究能力

    陳躍輝;
  • 信腳繞池行 偶然得幽致——一節(jié)研究性學(xué)習(xí)課及思考

    林吉廣;
  • 從方差的角度解讀完全平方公式:教學(xué)意義提升的一則案例

    徐章韜;
  • 中日高中數(shù)學(xué)教科書中技術(shù)運(yùn)用的比較研究

    徐稼紅;
  • 讓數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課優(yōu)質(zhì)高效

    吳正蓮;
  • 基于模式識(shí)別解題策略下的試卷講評(píng)課的設(shè)計(jì)

    宋茂華;
  • 高考數(shù)列題的熱點(diǎn)分析

    闞海濤;
  • 高中一線教師如何研究高考題——以2011年江蘇高考18題為例

    陶云;邢益輝;
  • 拋物線定點(diǎn)弦的幾個(gè)有趣性質(zhì)

    閻碩;
  • 一道試題的解法探究及其延拓

    蘇建國;
  • 立體幾何中的軌跡 論文QQ81995535 問題探求

    趙加營;
  • 一道解析幾何題的解答與引申

    李能琴;
  • 數(shù)學(xué)作業(yè)的及時(shí)訂正有效嗎?

    梁新文;
  • 從兩個(gè)教學(xué)片段談?wù)n堂中“度”的把握

    戴靜君;郭小紅;
  • 一類目標(biāo)函數(shù)最值問題的統(tǒng)一解法

    蓋傳敏;
  • 《數(shù)學(xué)通報(bào)》問題2043的別解

    張光強(qiáng);楊列敏;
  • 2012年高考江蘇數(shù)學(xué)卷試題及參考答案

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