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教育導刊
教育導刊

編輯出版:教育導刊雜志編輯部
主辦:廣州市教育科學研究所
出版周期:月刊出版地:廣東省廣州市
語種:中文  ISSN:1005-3476


《教育導刊雜志》2012年04期目錄
  • 思考:讓學習更美好

    寇冬泉;
  • 廣州市西關(guān)外國語學校

  • 廣州市第一中學

  • “風險社會”視角下的教育問題

    桑志堅;
  • 論現(xiàn)代教育服務體系的構(gòu)建

    張杰;
  • 教學復雜性與教師實踐性知識的增長

    龍安邦;王文君;
  • 再論師生關(guān)系

    張建橋;
  • 以文化為根推進廣州市普通高中特色課程建設(shè)

    江東;
  • 區(qū)域義務教育均衡發(fā)展的學區(qū)管理模式現(xiàn)狀、問題及建議——基于廣州市越秀

    蔡定基;
  • 義務教育績效工資政策效果與目標相悖的分析

    馮曉敏;
  • 初中生自我意識與班級心理環(huán)境的關(guān)系研究

    聶衍剛;涂巍;李水霞;吳少波;
  • 農(nóng)村中小學合作學習實施狀況研究

    袁志芬;
  • 中學生幸福感調(diào)查及幸福教育對策

    苗元江;梁小玲;黃金花;
  • 高職人文社科類專業(yè)產(chǎn)學研合作的難題與對策

    張翠玲;閆利雅;
  • 試論高校素質(zhì)教育的文化更新——關(guān)于高校公共選修課藝術(shù)類課程設(shè)置的思考

    李義淳;
  • 西歐主要國家教師職前教育特色研究

    張偉;
  • 美國對教育過程公平問題的探索與實踐

    李素敏;王子悅;
  • 創(chuàng)新校園文化 重塑合并學校

    彭婭;
  • 學校文化管理的構(gòu)建與實踐研究

    衛(wèi)作輝;于進;
  • 對農(nóng)村小學教師專業(yè)發(fā)展基點與歸宿的思考

    劉燕;
  • 從共享、合作到集體行動——基于網(wǎng)絡(luò)的科研自組織分析

    容梅;
  • 基于“教科培”資源整合的虛擬學術(shù)團隊構(gòu)建

    ;
  • 建設(shè)虛擬網(wǎng)絡(luò)遂道,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)實時跨校聽課

    葉紅忠;區(qū)永健;
  • 中職《幼兒園教育活動指導》精品課程建設(shè)雛想

    魏敏;
  • 運用“專題作業(yè)”拓展學生自主學習的空間——中職德育課程教學探討

    萬里霜;
  • 教學活動中知識的理解

    梁薇;文雪;
  • 小學語文中兒童文學教育的人文性

    孫建國;
  • “創(chuàng)造我們自己的音樂劇”——校園音樂劇開展模式研究

    何莎;
  • 有效設(shè)置問題 提升探究效度——思想政治課教學中問題設(shè)置的有效性探析

    周榮;
  • 構(gòu)建“詩歌導學”的教學模式

    蘇苑勛;李小勇;
  • 以教師領(lǐng)導力引導學生合作批改作業(yè)

    鄭維瑋;
  • 試論興趣班的“非功利性”

    吳風華;
  • 教師的真愛和假愛

    莫利;
  • 促進學生語言積累的教學策略

    陳永樂;
  • 以書法課程推 論文QQ81995535 動班級特色集體的創(chuàng)建

    鄧世明;
  • 增城市第二中學 乘風展翅逐日新 策馬揚鞭自奮蹄

  • 廣州市美術(shù)中學

  • 廣州培英中學 白綠精神培育英才

  • 南沙第一中學 為師為范 求真求實


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