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教育評論

編輯出版：教育評論雜志編輯部
主辦：福建省教育科學研究所;省教育學會
出版周期：雙月刊出版地：福建省福州市
語種：中文　　ISSN：1004-1109

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《工業(yè)技術與職業(yè)教育雜志》1993年02

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2002年04期

《教育評論雜志》1992年06期目錄

理性批判與教育理論的發(fā)展
周作宇
反“左”與教育起源問題的探討
孫傳宏
藝術教育與人的全面發(fā)展
郭聲健扈中平
對中小學教師職業(yè)流動的思考
劉登樓
德育與學生的心理調節(jié)
蔣有慧
淺談學生憂患意識與生存能力的培養(yǎng)
林景華
創(chuàng)業(yè)教育的學習理論探微
彭鋼
書訊
再談智力與非智力因素結合論的學習理論
燕國材
普通高中辦學模式改革的構想
辛克泰
農村初中辦學方向的理論思考與現(xiàn)實抉擇
阮成武
校長非權力因素初探
鐘英希陳世欽
再論差生及其轉化論文QQ81995535
誠雨生
單元圖示與歷史教學的整體性
余木根
先秦言語教育思潮平議
林文锜
閩臺學者與孔子研究
柯遠揚
王充教育思想析議
應堅志
明代四毀書院始末及歷史原因
柳光敏
教育者的新思維
HaroldJ.Burbach 陳蜀蓉
影響亞太地區(qū)女子基礎教育的因素窺探
李旭
從中小學實行五日制看當前日本的教育改革
李協(xié)京
成人高校設置思想品德課的探討
強秋波
成人語文教材特色考
白希南
談課堂教學中的情緒問題
李曉菊
新編初中地理教材中的國情教育因素分析
王喜華
地理教學中的國情教育方式
許琴芳
淺談閱讀教學中的整體性原則
肖慧
漢字教學趣談
韓珍重
現(xiàn)代家庭教育的若干誤區(qū)
賴橋仁
我的治學途徑與方法
朱漢民
東北教育史學術討論會綜述
焦偉其寥教之
簡評《福建師范教育史》
蘇夢

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

理性批判與教育理論的發(fā)展

反“左”與教育起源問題的探討

藝術教育與人的全面發(fā)展

對中小學教師職業(yè)流動的思考

德育與學生的心理調節(jié)

淺談學生憂患意識與生存能力的培養(yǎng)

創(chuàng)業(yè)教育的學習理論探微

書訊

再談智力與非智力因素結合論的學習理論

普通高中辦學模式改革的構想

農村初中辦學方向的理論思考與現(xiàn)實抉擇

校長非權力因素初探

再論差生及其轉化 論文QQ81995535

單元圖示與歷史教學的整體性

先秦言語教育思潮平議

閩臺學者與孔子研究

王充教育思想析議

明代四毀書院始末及歷史原因

教育者的新思維

影響亞太地區(qū)女子基礎教育的因素窺探

從中小學實行五日制看當前日本的教育改革

成人高校設置思想品德課的探討

成人語文教材特色考

談課堂教學中的情緒問題

新編初中地理教材中的國情教育因素分析

地理教學中的國情教育方式

淺談閱讀教學中的整體性原則

漢字教學趣談

現(xiàn)代家庭教育的若干誤區(qū)

我的治學途徑與方法

東北教育史學術討論會綜述

簡評《福建師范教育史》

再論差生及其轉化論文QQ81995535