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教育評論
教育評論

編輯出版:教育評論雜志編輯部
主辦:福建省教育科學研究所;省教育學會
出版周期:月刊出版地:福建省福州市
語種:中文  ISSN:1004-1109


《教育評論雜志》2014年07期目錄
  • 何文英作品

    何文英
  • 馬克思主義關于人的全面發(fā)展理論再探討

    宋偉
  • 四年制高職教育發(fā)展芻議

    管弦
  • 高校二級學院行政管理人員效能研究

    龔宇平
  • 平衡計分卡與高校社會服務評價指標體系的構建

    李曉莉
  • 地方普通高校對學術資源的優(yōu)化與利用

    陳檄
  • 高校博物館與大學校園文化建設

    謝文靜
  • 學校積極心理健康教育理念的建構

    張秀敏 楊莉萍
  • 農(nóng)民工子女主觀幸福感的影響因素

    尹華站 李丹
  • 農(nóng)村留守兒童的生命教育探究

    高淑玲 張偉偉
  • 學習者自我設障行為的成因與應對

    張明宇
  • 生態(tài)課堂的實現(xiàn)途徑

    羅丹
  • 課程的標簽化分析

    王軍強
  • 幼兒園“反教育”現(xiàn)象的應對策略

    楊雪萍
  • 教學型大學教師評價素養(yǎng)的提升

    張春珍
  • 高校班主任專業(yè)化發(fā)展的實踐策略

    吳華麗
  • 高校輔導員隊伍的專業(yè)化建設研究

    蓋宏偉 佟林杰
  • 大學教師課程與教學發(fā)展的理論模型

    張昊 張德良
  • 美術教學的拓展與中學教師藝術素養(yǎng)的提升

    梁衛(wèi)民
  • 小學教育專業(yè)培養(yǎng)全科型教師探討

    孫新 胡少明
  • 論農(nóng)村小學全科教師的培養(yǎng)

    黃俊官
  • 大學生競爭態(tài)度與職業(yè)決策效能感的關系

    朱茹華
  • 大學生心理健康教育狀況探討

    江涌 范庭衛(wèi)
  •  論文QQ81995535 高校學業(yè)困難生的生活世界樣態(tài)分析

    王翠 池忠軍
  • 少數(shù)民族貧困大學生的自我認同

    趙路
  • “實踐型”英語師范生的培養(yǎng)模式

    樊曉燕
  • 大學生體育價值觀的建構

    劉毅偉
  • 美術專業(yè)大學生的學習狀態(tài)及對策

    魏波
  • 初中生數(shù)學成就目標與成就情緒的關系

    何朝峰 劉雪珍
  • 修身文化在青少年身心發(fā)展中的作用

    張延華
  • 大學生理想信念教育的主體維度

    黃興華
  • 大學生思想政治教育中的心理契約嵌入

    王慶鸞
  • 基于微博的思想政治教育新模式研究

    林丹薇
  • 女性主義理論對思想政治教育的借鑒價值

    謝莉莉
  • 大學語文的本質追求與改革途徑

    周金聲 張祥平
  • 留學生漢語學習的認知體驗模式研究

    吳迪
  • 思想政治理論課實踐教學的若干問題探討

    吳恒
  • 審美視域下的高!皟烧n”教學改革

    陳華 張莉玲
  • 高校邏輯學教學改革芻議

    夏世英
  • 古代畫論與高校美術教育

    謝軍
  • 論民族地區(qū)的大學英語教學改革

    吳春蘭 王貴生
  • 協(xié)作學習在通識課教學中的應用

    李瑩
  • 香港教育機構對版權作品的合理使用

    汪強
  • 河南省教育層次結構與產(chǎn)業(yè)結構調整的關系

    劉瀑
  • 廣西高校家庭經(jīng)濟困難學生的能力資助

    楊紅波 林西平
  • 民國北大學生社團組織及活動特征

    李浩泉 李姍澤
  • 抗戰(zhàn)時期成都職業(yè)教育的發(fā)展

    付文武
  • 抗戰(zhàn)時期的重慶國立音樂院

    高陽
  • 人文主義課程與科學主義課程的歷史發(fā)展

    郭連鋒
  • 洛克的《教育漫話》與漫話教育

    謝桂新
  • 英國《泰晤士報高等教育》大學排名的演變

    吉少麗 李文兵
  • 外國知名大學的優(yōu)質教學中心建設

    程欣 汪霞
  • 英國繼續(xù)教育教師職前培養(yǎng)的國家標準

    邱艷萍
  • 德國高校經(jīng)濟學人才的培養(yǎng)

    劉雅軒
  • 美國大學生核心價值觀教育論略

    胡曉敏
  • 印度學校的雙語教學模式

    趙明剛
  • 范麗青作品

    范麗青
  • 李遙寶作品

    李遙寶

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