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教育理論與實(shí)踐
教育理論與實(shí)踐

編輯出版:教育理論與實(shí)踐雜志編輯部
主辦:山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會(huì)
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-633X


《教育理論與實(shí)踐雜志》2011年14期目錄
  • 關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)模式的思考

    鮑超;
  • 農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)中的問(wèn)題及對(duì)策

    陳磊;楊?lèi)?ài)萍;
  • 田家炳基金會(huì)扶助重慶貧困地區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)模式——“重慶模式”的

    黃萍;周放;
  • 高中語(yǔ)文選修課程實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題與對(duì)策

    梅云霞;
  • 高中語(yǔ)文選修課程的特征及其對(duì)課程實(shí)施的影響

    桑志軍;
  • 基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)選擇的知識(shí)觀

    靳鐵良;
  • 學(xué)生參與課程發(fā)展的課堂反思

    吳支奎;張冬梅;
  • 情景與分析:班級(jí)管理中的不公平現(xiàn)象及其對(duì)策

    楊曉峰;
  • 有效決策引領(lǐng)學(xué)校高效發(fā)展

    李敏才;
  • 防治小學(xué)生近視眼的幾點(diǎn)對(duì)策

    牛耀光;謝旺明;劉曉輝;杜有田;
  • 養(yǎng)小習(xí)慣 做大文章——山西省盂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育的實(shí)踐探索

    楊文元;
  • 教師教育中的案例教學(xué)法

    周坤亮;
  • 在參與課程決策中實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

    王中華;
  • 題不驚人“思”不 論文QQ81995535 休——教育研究論文的命題策略與技巧

    邱德樂(lè);
  • 情緒對(duì)快速閱讀質(zhì)量影響的實(shí)驗(yàn)研究——以初中生說(shuō)明文為例

    云鵬;
  • 走向傾聽(tīng)教學(xué)

    周杰;
  • “過(guò)程與方法”目標(biāo)的思考

    梁靖云;
  • 上好初中語(yǔ)文課的五點(diǎn)策略

    李巨才;
  • “數(shù)學(xué)說(shuō)題”教學(xué)的原則與教育功能

    殷偉康;
  • 化學(xué)學(xué)科高效教學(xué)行為的特征研究

    靳瑩;任紅艷;
  • 觸摸歷史 感受文化——新課程高中歷史文化史教學(xué)策略

    宋頌;
  • 小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成策略

    閻海全;
  • 即時(shí)評(píng)價(jià):高效課堂的“調(diào)控計(jì)”

    王堅(jiān);
  • 示范帶動(dòng),促特色辦學(xué)之路越走越寬——《山西省小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)與研究》

    郭樂(lè)靜;

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