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教育理論與實(shí)踐
教育理論與實(shí)踐

編輯出版:教育理論與實(shí)踐雜志編輯部
主辦:山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-633X


《教育理論與實(shí)踐雜志》2013年11期目錄
  • 務(wù)實(shí)高效 開拓創(chuàng)新——2013年度全省教研室主任工作會議隆重召開

  • 我國中小學(xué)“副科”悖論的誤導(dǎo)及其弊治

    張松祥
  • 新時代背景下E教育模 論文QQ81995535 式的思考

    劉興東 駢昌貴
  • 談基礎(chǔ)教育改革中的城鄉(xiāng)教育公平問題——基于語文課程改革的視角

    張心科 戴元枝
  • 民辦學(xué)校教師流動問題探討

    李清剛 李柏寧
  • 山西省普通高中新課程改革的現(xiàn)狀及推進(jìn)措施

    胡進(jìn)
  • 美國生命化教育及對我國的啟示

    王詠梅
  • 農(nóng)村義務(wù)教育前延一年的研究

    劉存剛 張晗
  • 馬來西亞MTS教師標(biāo)準(zhǔn)及啟示

    劉娟娟 馬路平 王后雄
  • 教師專業(yè)發(fā)展“邊緣化”及其訴求

    李劍
  • 教師專業(yè)發(fā)展的困境與超越

    王志廣
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教師話語有效性研究

    彭亮 徐文彬
  • 從現(xiàn)象學(xué)視角談高中英語校本教材開發(fā)的問題與對策——江陰市CH高級中學(xué)

    趙蒙成 涂茜
  • 薄弱高中課程建設(shè)存在的問題與改進(jìn)

    張治平
  • 語文考試:本質(zhì)、目的及設(shè)想

    海燕
  • 語文自主學(xué)習(xí):失范的表征與規(guī)范的路徑

    張銘凱
  • 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中“過程與方法”目標(biāo)的落實(shí)

    趙學(xué)昌
  • 高中數(shù)學(xué)學(xué)案編寫存在的問題及對策

    郭學(xué)忠
  • 試析課堂教學(xué)價值追求的歷史變遷——以思想政治課教學(xué)為例

    李宏亮
  • 最終表現(xiàn):測評學(xué)生概念遷移力的量規(guī)——以中學(xué)歷史教學(xué)為例

    馬寧
  • 本刊聲明

  • 《教育決策參考》征稿啟事


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