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教育科學(xué)
教育科學(xué)

編輯出版：教育科學(xué)雜志編輯部
主辦：遼寧師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：遼寧省大連市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-8064


《教育科學(xué)雜志》2005年04期目錄

  • 淺論中國(guó)教育發(fā)展的十大失衡問題

    喬衛(wèi)平

  • 論中國(guó)近代科學(xué)觀對(duì)科學(xué)教育的影響

    曲鐵華,李娟

  • 知識(shí)的獲取、消費(fèi)與教育競(jìng)爭(zhēng)

    盧寶祥

  • 反思學(xué)校教育的角色化

    華樺 論文QQ81995535 

  • 教育研究者的學(xué)術(shù)責(zé)任

    程方平

  • 學(xué)校教育中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的基本模式及啟示——建國(guó)后17年(1949

    馬治國(guó)

  • 瓶頸中的網(wǎng)絡(luò)教育——網(wǎng)絡(luò)教育之四

    張倩

  • 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)思想解讀

    張桂春

  • 論學(xué)習(xí)過程中的學(xué)生相互評(píng)價(jià)

    蔡敏,劉珠潤(rùn)

  • 農(nóng)村課程資源失衡問題的分析與對(duì)策

    祝新宇

  • 論教師角色意識(shí):內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)與價(jià)值的思考

    梁玉華,龐麗娟

  • 學(xué)校教師管理中的價(jià)值認(rèn)同

    李國(guó)慶,孫二軍

  • 論我國(guó)巨型集合大學(xué)的內(nèi)涵與管理創(chuàng)新

    張雷,張伯威

  • 高校管理中學(xué)生程序性權(quán)利研究

    尹曉敏;

  • 大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)及其調(diào)控

    辛占香

  • 工作本位學(xué)習(xí)初探

    徐國(guó)慶

  • 美國(guó)近年學(xué)校文化研究簡(jiǎn)述

    王天曉

  • 德國(guó)開放教學(xué)設(shè)計(jì)研究的現(xiàn)狀與趨勢(shì)

    杜惠潔

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