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> 正文:科學大眾(科學教育)在線投稿 科學大眾(科學教育)發(fā)表電話
科學大眾(科學教育)
編輯出版:科學大眾(科學教育)雜志編輯部
主辦:江蘇省科協(xié)
出版周期:月刊
出版地:江蘇省南京市
語種:中文
ISSN:1006-3315
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《當代外語研究雜志》2006年02期
《繼續(xù)教育雜志》1988年04期
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《化學教育雜志》2010年05期
《環(huán)境教育雜志》2002年04期
《教育理論與實踐雜志》2014年28期
《中國電力教育雜志》2011年11期
《教學與研究雜志》1964年01期
《高等數(shù)學研究雜志》2014年06期
《科學大眾(科學教育)雜志》2013年02期目錄
《科學大眾》征稿簡則及投稿要求
作文呼喚人文的呈現(xiàn)
許新妍;
淺談《科學》實驗教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
金成余;
淺談初中生數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)
陳德山;
淺談高中開設(shè)心理健康教育課程的重要性
李梓;
數(shù)學教學中激發(fā)學生質(zhì)疑意識的策略研究
韓英;
中學數(shù)學課堂導入存在的問題及糾正策略
王凱;
趣味數(shù)學,引入特長生高效數(shù)學課堂
曹長春;
自主學習托起政治教學的雙翼
葉繞平;
培養(yǎng)中學生非智力因素的策略探究
唐惠林;
歷史教學中合作式學習的嘗試與探索
顧梅祥;
高考加試體育的幾點思考
孫偉;
初中英語教學過程中小組合作討論有效生成的策略
吳紅燕;
歷史教學高效課堂的幕后推手——導學案教學模式
李志;
“體驗式”政治課堂的精彩
張文娟;
有度致遠——淺談游戲法在地理課堂運用中要注意的幾點
吳惠琴;
反思初中英語試卷評講課
桂萬兵;
以史為鑒的地理教學探究
張飛;
中學數(shù)學教學中學生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)
石雪超;
學習音樂從音樂欣賞開始
蘇成艷;
我看農(nóng)村初中美術(shù)新課改
王信杰;
初中語文有效閱讀教學要“五讀俱全”
張芳華;
注意規(guī)律在教學中的應(yīng)用
孫琴;
“錯誤”也精彩
湯健;
以課堂內(nèi)外科技教育為突破口促進初中學生人文素養(yǎng)的提高
胡平;
蠡探在“科技小組活動”中培養(yǎng)初中生科學素養(yǎng)的實踐與思考
梅友成;
普通中學如何培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新能力
陶錫泉;
如何將實驗教學進行到底
吳茂;
淺談外來務(wù)工人員子女的教育策略
施金明;
探索“有效管理方式” 促進語文教學實效
盛春梅;
綜合實踐活動,呼喚課程意識的回歸
李明;
提升英語教學的有效性 讓課堂煥發(fā)生命色彩
強穎;
淺談初中語文應(yīng)用能力的培養(yǎng)
龐建臣;
實踐不經(jīng)意的仁慈與不自覺的美德
馮玉芝;
談數(shù)學教學中如何讓思維閃耀出創(chuàng)造性
蘇芳西;
學習“大成結(jié)構(gòu)教學法” 優(yōu)化數(shù)學課堂教學
彭宗喜;
采取多種復(fù)習方法提高地理教學的實效性
馬建平;
淺析如何在思想品德課中進行法制教育
周榮來;
淺議激活政治課堂 提高政治課堂效率
王守華;
淺論德育工作中的梯度式目標
王斌斌;
談在初中數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
仲躋宮;
淺談初中化學教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
周秋云;
關(guān)于“向心力和向心加速度”DIS實驗的探究
蔣鑫;
如何激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣
展海曄;
關(guān)于高中體育選項教學的幾點思考
周福文;
學到的不僅僅是語言和文化
劉崇偉;
再談?wù)n堂教學中的“寓趣于學”
馬向榮;
淺議英語多媒體教學利弊
沈雪雅;
例談高中英語課堂如何體現(xiàn)“合作探究”
劉雯君;
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源 激發(fā)學生主動探究
沈靜;
小組合作式教學模式在信息技術(shù)課堂中的運用
張國楊;
風景這邊獨好——興趣讓思品教學更高效
王振廠;
探討中學生身體素質(zhì)下降的原因
刀刃力;
淺談思想政治課學習興趣的激發(fā)
馬爾利;
關(guān)于中學生英語聽說能力的培養(yǎng)
王夢笛;
啟發(fā)誘導搞好語文教學
周良;
提高初中思想品德課堂效率淺議
時起盈;
科技教育衍生“四香”校園文化
鄭小敏;
芻議小學德育生活化
湯鳳元;
淺談教師在作文教學中的引領(lǐng)作用
卜銀芳;
主問題與批注相得益彰:言語生命理念下高段閱讀課堂新態(tài)勢
呂有弟;
以情引境 因情化境——淺談小學數(shù)學課堂情境創(chuàng)設(shè)
秦衛(wèi)花;
你敢上一堂“三無”公開課嗎?
吳蓓蓓;
提問引導之數(shù)學教學實踐
高步華;
讓學生興趣盎然地學拼音
周蕾;
閱讀與數(shù)學
馬云美;
提高教學有效性的教學策略
黃亞萍;
讓“胚胎期”的幼苗健康成長
楊世清;
讓思維與科學探究同行——科學課堂有效探究的思考
施丹;
前概念:兒童概念建構(gòu)的原點
王晶晶;
論古文字在識字教學中的運用
印慧;
淺談科學課堂的觀察、傾聽策略
胡燕翔;
評價合理 發(fā)展學生——關(guān)于小學科學多元評價的一些策略
顧煒花;
增強思品活動的吸引力
丁娟;
小學科學課堂教學與信息技術(shù)的有效整合——《有趣的食物鏈》教學設(shè)計與實
陸麗利;
創(chuàng)新讓探究更有效——對小學科學教學的一些探索
陸姣姣;
科學實驗器材有效性的研究
魏紅春;
發(fā)揮農(nóng)村資源優(yōu)勢 推進科學探究生活化
張仁田;
小學開展普及賽機器人項目的實踐與思考
喬金石;
淺談農(nóng)村科學觀察實驗課中自制教學具
甄長柱;
給農(nóng)村小學科學課堂“充電”——淺談 論文QQ81995535 小學科學多媒體優(yōu)化教學
丁建偉;
信息技術(shù)與科學教學整合的實踐研究
董德兵;
例談科技活動中的幾個問題及矯治
魏順軍;
整體把握《研究透鏡》 有效提高探究能力
史淑琴;
五步探究古詩教與學
張蕊;
生活,作文之源泉
褚麗麗;
小學科學中學生觀察能力培養(yǎng)的幾點思考——教學《觀察水》《水滴里的生物
賈建剛;
改革作文評價方式 切實提高學生作文能力
龔嵐;
讓孩子愛上作文
劉芳;
低年級學生看圖列式題的錯誤現(xiàn)狀及若干策略
游麗琴;
小學科學課學生學習評價探索
顧
海燕
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合作學習——小學英語課堂教學成功的“加速器”
孔小燕;
讓游戲在互動中更精彩
陸曉華;
游戲應(yīng)為孩子更好地發(fā)展留有“余地”
黃琳;
潤物細無聲——幼兒養(yǎng)成教育的踐行
董鳳華;
孩子指間的環(huán)保
宮陳;
淺議角色游戲?qū)τ變荷鐣挠绊?/h3>
張筱艷;
淺談游戲在中班語言教學活動中的運用
包志梅;
聆聽有效課堂教學
徐芳;
讓幼兒在韻律活動中充分的表現(xiàn)自我
葉莉;
淺談如何提高兒童舞蹈教學的趣味性
胡藝萍;
要盡早的培養(yǎng)兒童理財能力
陳麗清;
主題背景下的小班自主性游戲
顧
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源于自然 發(fā)于心靈——談“幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動”教學策略
何蕓;
讓“管理”更有效——淺談幼兒班級常規(guī)管理策略
金燕;
乘著禮儀之舟揚帆遠航
張曉華;
巧用教學導入 彰顯教學魅力
劉慶禹;
培養(yǎng)學生“自主探究、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”精神的探索
周勇;
淺析抓住歷史的主線學習歷史
蔣善發(fā);
談?wù)剶?shù)控機床的使用與維護
宋秀俠;
淺談數(shù)控專業(yè)課程一體化教學優(yōu)勢
馬蘭
;
談怎樣創(chuàng)設(shè)職校生物課堂背景
王柏青;
淺談京劇服飾的裝飾紋樣及色彩
付艷麗;
在物理實驗教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探索
史秀紅;
多媒體教學所產(chǎn)生的影響
王雪松;
中專英語教學之我見
趙紅玉;
試論高職學院學生公寓黨組織建設(shè)
王元奎;
民辦高職院校計算機基礎(chǔ)課程改革
傅琪揚;
小議美術(shù)類論文寫作方法
翟土;
淺談如何建立高職會計教學評價體系
趙晨光;
高校校院(系)兩級辦公室工作機制初探
張
珂
;
河北金融學院學生檔案綜合信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
程子彧;
淺談電大開放教育網(wǎng)上教學資源建設(shè)
王淑玲;
民辦高校黨員管理現(xiàn)狀分析與研究
景占伏;閆國君;姚旭光;
淺議計算機環(huán)境下的會計教學方法
張輝;
普通高校國防教育現(xiàn)狀及改革方法初探
張莉;
高職院校體育活動引入拓展訓練對學生心理素質(zhì)的影響
石陸;
高?荚囍贫认颉皯(yīng)用型”方向轉(zhuǎn)變的初探
南玥;
創(chuàng)新教育推進高素質(zhì)民航運輸人才的培育
丁蓉蓉;
關(guān)于高職綜合英語教學模式的研究及實踐策略
曹海霞;
以市場為導向的高職會計人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
趙晨光;
“體能”概念研究綜述
張建;史東林;李光軍;劉超;
淺談做一個好班主任
史越先;
和諧師生關(guān)系的幾點做法
楊立群;
提高教師創(chuàng)新能力 優(yōu)化課堂教學
劉瀛;
談素質(zhì)訓練中如何實施成功教學
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淺談小學生業(yè)余田徑訓練中的興趣激發(fā)
李明;
如何在大學校園開展“陽光體育運動”
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對課余訓練運動員選材若干問題的思考
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高職院校太極拳普及、推廣之對策研究
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太極拳運動論概述
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健康大學生自然走時足底壓力特征
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體育教學目標制定之我見
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淺析全民健身運動中健美操的作用與價值
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巧用報紙作教具
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淺談高中體育課學生的心理
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合作學習教學模式在軟式排球教學中的應(yīng)用研究
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城市發(fā)展中體育文化建設(shè)研究——以保定市為例
石靈娟;蔣洪甫;
新形勢下如何加強和改進工會政治思想工作
昌紅英;
淺析中小企業(yè)實施會計電算化存在的問題與解決方案
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建筑工程造價動態(tài)管理
蔣培培;
低碳經(jīng)濟視角下的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
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保定市體育旅游開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
郭紅濤;劉紅霞;
保定市社區(qū)居民體育素養(yǎng)調(diào)查與分析
王青濤;韓波;張國鋒;王志;張少鋒;
河北省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的研究
孫長武;劉文敏;云鑫;
國有林場實施森林分類經(jīng)營的必要性
徐蘭麗;
我國競技體育人才培養(yǎng)模式研究
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配電網(wǎng)項目后評價方法淺析
趙柯;
城市內(nèi)澇與排水管網(wǎng)建設(shè)的探討
高海燕;
制造業(yè)中機器人的應(yīng)用是大勢所趨
張慶格;
淺談web數(shù)據(jù)挖掘在電子商務(wù)領(lǐng)域中的應(yīng)用
邊春娜;宋鑫;
試論城建檔案數(shù)字信息化管理模式探討
蘇楠;
北方地區(qū)油松育苗技術(shù)
蔣迎春;
淺談冬季養(yǎng)豬管理
陳鐵飛;
計算機在紡織中的應(yīng)用研究
靳新;
直埋通信桿技術(shù)及其應(yīng)用
員志明;張志強;
油松大苗移植及栽培管理技術(shù)
張海峰;
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