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科教文匯(下旬刊)
科教文匯(下旬刊)

編輯出版:科教文匯(下旬刊)雜志編輯部
主辦:安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);科教文匯雜志社
出版周期:月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文  ISSN:1672-7894


《科教文匯(下旬刊)雜志》2006年01期目錄
  • 當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)及對(duì)策分析

    楊忠旺;
  • 教育券制度在中國實(shí)施的可行性分析

    楊卉;
  • 大學(xué)學(xué)費(fèi)儲(chǔ)蓄計(jì)劃——透過529計(jì)劃分析美國預(yù)付學(xué)費(fèi)制度

    郗利選;
  • 融入文化教育 培養(yǎng)學(xué)生交際能力

    董亞軍;馬明 論文QQ81995535 ;馬亮;
  • 優(yōu)秀生憑什么更容易找到工作──論大學(xué)生精神成本及其補(bǔ)償機(jī)制

    賴星華;
  • 淺議如何加強(qiáng)高職院校的新生入學(xué)教育

    唐宏林;
  • 淺談畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

    陳文濤;
  • 關(guān)于創(chuàng)新型教師培養(yǎng)的初探

    喻莉;
  • 淺談民辦學(xué)校辦學(xué)水平的督導(dǎo)

    楊穗龍;
  • 一年級(jí)本科生不及格現(xiàn)象調(diào)查與對(duì)策——以湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)院2005級(jí)

    程燕;
  • 基于Web的課堂教學(xué)系統(tǒng)

    朱金華;
  • 多媒體課件制作

    廖慶平;
  • 聯(lián)想記憶與詞匯教學(xué)

    李冰冰;
  • 青少年心理健康的培養(yǎng)

    顧新蘭;
  • 高職院校旅游專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實(shí)踐研究

    劉錦云;晏蘭萍;黎明輝;
  • 父母與子女心理素質(zhì)培養(yǎng)

    劉郁;
  • 論談心在大學(xué)生思想教育中的重要性

    張?jiān)迫A;
  • 淺談如何提高高校舞蹈教學(xué)質(zhì)量

    郭莉;
  • 淺談后進(jìn)生的形成原因及轉(zhuǎn)化

    史艷榮;
  • 在閱讀中體悟 在體悟中閱讀

    郭云娟;
  • 初中教師怎樣搞好教育科學(xué)研究

    陳納;
  • 淺談學(xué)前兒童問題行為與家庭教育

    杜秋貞;
  • 在動(dòng)量習(xí)題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維

    劉國榮;駱海濤;
  • 談青少年網(wǎng)絡(luò)道德觀的培養(yǎng)

    張存閣;
  • 引導(dǎo)自主探究 優(yōu)化閱讀教學(xué)

    張淑艷;
  • 大學(xué)生愛心情感教育談

    劉必成;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生初步判斷的能力

    張久艷;
  • 改變教學(xué)方法 使教學(xué)更為高效——計(jì)算機(jī)教學(xué)一得

    王俊凱;
  • 談教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

    楊昕;
  • 培養(yǎng)學(xué)生的提問能力之我見

    張新春;
  • 中學(xué)生出走成因及教育措施探析

    邱建國;
  • 淺談小學(xué)生初步推理能力的發(fā)展及培養(yǎng)

    呂美麗;
  • 興趣是學(xué)習(xí)的前提

    張玉娟;
  • 怎樣提高學(xué)生的審美能力

    史和平;
  • 高中語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

    楊景霞;
  • 語文教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)習(xí)聽課的方法

    王愛鑫;
  • 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的合作者和知識(shí)的探索者——語文教學(xué)一得

    宋延彬;
  • 語文教學(xué)中如何利用教材拓展寫話訓(xùn)練

    周欣;
  • 淺談提高語文課堂教學(xué)效率的途徑

    陳艷麗;
  • 淺談中學(xué)語文教學(xué)與人文素質(zhì)教育

    馬秀敏;
  • 讓語文復(fù)習(xí)課生動(dòng)有趣起來

    朱桂云;
  • 如何指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的語文學(xué)習(xí)方法

    海燕;
  • 初中作文教學(xué)芻議

    及俊杰;
  • 讓語文課泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意——談中學(xué)語文課中環(huán)境教育的目標(biāo)

    任芳;
  • 語文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)建議

    牛大志;
  • 新課改下語文課堂教學(xué)的反思

    張桂芳;
  • 博覽群書 博取眾長

    戚建太;
  • 小學(xué)語文教學(xué)之體驗(yàn)

    周金榮;
  • 和諧的課堂氛圍讓語文課堂生動(dòng)起來

    陳秋花;
  • 來源于生活 流露于自然——淺談小學(xué)作文教學(xué)

    董俊英;
  • 語文教學(xué) 貴在育心

    高苓花;
  • 如何提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量

    郭蘭妨;
  • 小學(xué)生寫作文難的原因分析及對(duì)策

    李秋榮;
  • 語文課堂練習(xí)的優(yōu)化

    韓和英;
  • 對(duì)新課改中課堂教學(xué)的感受與反思——小學(xué)語文課堂教學(xué)一得

    王恩龍;
  • 淺談教師在小學(xué)語文活動(dòng)課中的角色地位

    李壽芬;
  • 談大學(xué)英語英譯漢長句翻譯

    蔣曉萍;
  • 淺析高職英語教學(xué)中英式英語和美式英語的差異

    戚賀;
  • 淺論英語課堂交際活動(dòng)的開展及相關(guān)問題

    齊明君;
  • 英語誦讀在素質(zhì)教育中的意義

    唐紅梅;
  • 淺議如何提高英語聽力

    高琦;
  • 語塊效應(yīng)理論與大學(xué)英語詞匯學(xué)習(xí)

    劉肖溢;
  • 隱喻翻譯淺談

    王東敏;
  • 激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)英語習(xí)慣

    左秋菊;
  • 對(duì)任務(wù)型英語教學(xué)的實(shí)踐和思考

    周彩芹;
  • 英語課堂教學(xué)方法探究

    ?∝;
  • 淺談?dòng)⒄Z教學(xué)

    史紅霞;
  • 英語課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育

    李鳳樓;
  • 創(chuàng)新英語教學(xué)激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

    于娟;
  • 淺談初中英語寫作教學(xué)

    金燕;
  • 淺談思想政治課教學(xué)中學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    馬友順;
  • 淺談思想政治課的“引趣教學(xué)法”

    劉春艷;
  • 面向素質(zhì)教育 教好思想政治

    張廣謙;
  • 淺談初中思想政治課改革

    劉洪增;
  • 如何提高歷史課的課堂效率

    裴希勉;
  • 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育

    金偉;閻紅梅;
  • 關(guān)于初高中數(shù)學(xué)銜接的實(shí)踐體會(huì)

    劉愛學(xué);
  • 新課改下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的失效

    于超;
  • 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用

    李煥新;
  • 論數(shù)學(xué)思維的教學(xué)

    張文開;
  • 對(duì)初中數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    趙艷鳳;
  • 淺議初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革中的“度”

    沙增艷;
  • 談數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)

    梁秀華;
  • 培養(yǎng)學(xué)生思維能力應(yīng)貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)全過程

    劉會(huì)玲;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)

    李青;
  • 積極創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)條件——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一得

    張金亮;
  • 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“問題解決”

    張桂鳳;
  • 關(guān)于小學(xué)低年級(jí)應(yīng)用題的思考與探索

    張玉隨;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之我見

    仝秋霞;
  • 新課標(biāo)下如何進(jìn)行物理教學(xué)

    呂中喜;
  • 物理教學(xué)中的辨證唯物主義教育

    楊文海;
  • 創(chuàng)新教育在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐

    李觀磊;
  • 物理教學(xué)中如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力

    寇秀芝;
  • 談初中物理演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    李振玲;
  • 激發(fā)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)物理學(xué)習(xí)能力

    劉長青;
  • 探析物理教學(xué)中學(xué)生科學(xué)思維訓(xùn)練的策略

    嚴(yán)涵;
  • 談優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)軟件SAS在化學(xué)教育上的應(yīng)用

    隋惠芳;
  • 如何指導(dǎo)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)

    高德君;
  • 談化學(xué)實(shí)驗(yàn)課創(chuàng)新

    李淑潤;
  • 淺談中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的德育滲透

    馮紅梅;
  • 關(guān)于中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革

    繳艷芳;
  • 談學(xué)校體育如何避免學(xué)生意外猝死

    陳積斌;
  • 影響學(xué)生練習(xí)情緒諸因素的探討

    鄭軍;
  • 籃球運(yùn)動(dòng)員肘關(guān)節(jié)的巧用

    郭禮喜;
  • 解讀體育新大綱 做新型體育教師

    崔永久;
  • 靈活運(yùn)用教法 提高教學(xué)質(zhì)量

    寇福臣;王浩勇;趙曉;
  • 當(dāng)前會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)措施

    劉玉冰;
  • 談新課程改革心得體會(huì)

    于桂顯;
  • 新課程改革之我見

    史淑芬;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用五種能力

    肖寶芹;
  • 探索新課改浪潮中學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐

    榮冬梅;
  • 論晚明才子佳人小說中情之雙重性

    鄭澤紅;
  • 綺靡以傷情——淺談小李杜的綺艷詩

    余苗;
  • 如果能有一雙飛翔的翅膀——沈從文與自由主義文學(xué)

    張李明;孫琳;
  • 移民家庭的文化生存困境——以小說《安樂鄉(xiāng)的一日》為例

    張濤;
  • Rewriting and the Original Work——A

    王冉;
  • 對(duì)胡塞爾現(xiàn)象學(xué)“還原”合法性的思考

    余權(quán)華;雷兵;
  • 技巧與情感的匯合 藝術(shù)與生命的交融——初探“聲樂表演藝術(shù)的再創(chuàng)造”

    王鸝;
  • 具有中國特色的花腔藝術(shù)——論述尚德義藝術(shù)歌曲之花腔部分的創(chuàng)作特點(diǎn)

    李雪峰;
  • 淺談HSK聽力的基礎(chǔ)訓(xùn)練

    何曉曦;
  • 圖書館利用網(wǎng)絡(luò)電子期刊開展信息服務(wù)的研究

    李曉云;
  • 淺析企業(yè)檔案館數(shù)字情報(bào)化建設(shè)

    汪強(qiáng);
  • 試述十六屆四中全會(huì)的理論貢獻(xiàn)

    王飛;
  • 中國入世后群眾文化工作應(yīng)堅(jiān)持的原則

    崔少宏;
  • 推進(jìn)和完善當(dāng)代中國的法治方略

    牟蓉蓉;
  • 犯罪未遂形態(tài)若干問題研究

    劉巧波;安小剛;
  • 試論所有權(quán)與婚內(nèi)財(cái)產(chǎn)利益調(diào)整規(guī)則

    林亞真;
  • 論結(jié)果加重犯中基本行為與加重結(jié)果的因果關(guān)系

    鄧文斌;張凱;
  • 我國網(wǎng)絡(luò)法律問題的現(xiàn)狀研究

    汪曉方;
  • 淺議行政復(fù)議準(zhǔn)司法化

    侯士宇;范喜軍;
  • 論TRIPs協(xié)定對(duì)中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法的影響

    王磊;
  • 我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變遷的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

    史偉;
  • 論企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的取向

    張鵬沖;
  • 淺談中央銀行獨(dú)立性

    劉蕓蕓;
  • 企業(yè)年金基金監(jiān)管模式比較及啟示

    雷紅菊;
  • 建筑工程勞務(wù)分包計(jì)價(jià)討論

    夏石泉;
  • 培訓(xùn)效果評(píng)估理論綜述

    夏艷玲;
  • 小議招標(biāo)投標(biāo)

    方嬌;
  • 實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)性的人力資源戰(zhàn)略管理

    石建華;
  • 論醫(yī)療保險(xiǎn)與國家干預(yù)

    李黎;楊子剛;
  • 談成功創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)

    劉靳;
  • 從影像中的人性看大眾文化心理

    孫琳;張李明;
  • 人力資源戰(zhàn)略管理的分析

    蔣姝麗;
  • 營銷經(jīng)理需要跟非營銷部門人員合作

    晏勁松;
  • 心理素質(zhì)拓展在高職高專教育中的應(yīng)用研究

    郭霖;
  • 淺談瀝青路面車轍成因及主要影響因素

    酈衛(wèi)東;
  • 淺談發(fā)動(dòng)機(jī)的壓縮比

    尤永鋒;
  • 試析人本管理機(jī)制與檔案部門人力資源開發(fā)

    毛章勇;馮系群;

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