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科教文匯(下旬刊)
科教文匯(下旬刊)

編輯出版:科教文匯(下旬刊)雜志編輯部
主辦:安徽省老科技工作者協(xié)會;科教文匯雜志社
出版周期:月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文  ISSN:1672-7894


《科教文匯(下旬刊)雜志》2006年11期目錄
  • 社會轉(zhuǎn)型與高校學術(shù)自主

    楊莉;
  • 入世對我國教育的影響與對策

    牛路遠;
  • 弘揚和實踐延安精神 推動學院內(nèi)涵式發(fā)展

    胡順;
  • 高等職業(yè)教育適應(yīng)社會需求和發(fā)展研究

    楊偉雪;
  • 高等職業(yè)教育如何應(yīng)對新型工業(yè)化發(fā)展要求

    王西棟;王光炎;
  • 芻議理工科大學生人文素質(zhì)教育

    程燕萍;
  • 目前教育技術(shù)硬件和活件建設(shè)中的問題及思考

    石新茂;
  • 南京市職業(yè)學校旅游、賓館服務(wù)專業(yè)課教師師資調(diào)查分析與“雙師型”師資建

    楊明;
  • 探析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館期刊的管理與服務(wù)

    張蓮芬;
  • 淺議情感教育在學生管理中的作用

    王云 論文QQ81995535 良;
  • 當代大學生政治參與矛盾性的理性解讀

    陳騰;劉金文;
  • 高校大學生思想政治教育體系構(gòu)建

    黃梅;
  • 大學生思想政治教育消極逆反心理的引導

    孔繁蕓;
  • 扎根理論在大學生素質(zhì)研究中的應(yīng)用

    楊翀;胡靖宜;
  • 行動研究在心理健康教育中的應(yīng)用

    王麗;
  • 對三校大學生的安全心理考察

    張茜;
  • 新時期開展高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導工作的探討

    伊遠標;
  • 大學生職業(yè)選擇從眾行為的原因與對策

    吳若冰;
  • 綜合理科專業(yè)學生研究性學習的理論與實踐探究

    黃星壽;張暉英;
  • 農(nóng)村初中勞動實踐基地建設(shè)與勞動實踐教育

    竺余江;
  • 關(guān)于新形勢下農(nóng)村中學流生現(xiàn)象的調(diào)查和對策

    盛勤鎖;
  • 中學生為什么會產(chǎn)生逆反心理

    吳衛(wèi)凡;
  • 讓學生學會做人——農(nóng)村小學的公民道德教育的探索與實踐

    張樹林;
  • 培養(yǎng)小學生的“愛國心”摭談

    程俊;
  • 淺談學校人性化管理策略

    蔣金苗;
  • 淺談班主任工作藝術(shù)

    胡建綱;
  • 淺談班主任的交談藝術(shù)

    謝翀;
  • 讓家訪成為我們的心聲

    劉強初;
  • 延緩評價 關(guān)注生命

    董玉華;
  • 淺談高職語文教學中的德育滲透

    劉風麗;
  • 淺談普通話訓練與語文教學

    常曉丹;
  • 淺談高中生閱讀能力的培養(yǎng)

    任勇;
  • 新課程標準下的高中語文閱讀教學

    王傳霖;
  • 推開網(wǎng)絡(luò)之門 走進語文教學的新天地

    邊樹斌;
  • 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)

    徐宏宇;
  • 一切教語皆情語——我與新課改

    徐德建;
  • 談?wù)勛寣W生如何進行有效的作文訓練

    王文學;
  • 中學語文如何培養(yǎng)學生的學習興趣

    吳炳富;
  • 中學文言文教學思考

    樓曉霞;
  • 淺談新課改下的小學語文教學評價

    張曉萍;
  • 對小學作文分步分項訓練的實驗

    許興華;
  • 高考數(shù)學復習“十點”

    魏國寶;
  • 職高數(shù)學課“三維任務(wù)驅(qū)動”教學模式設(shè)計初探

    鄭謙;
  • 數(shù)學觀與高中數(shù)學新課程的融合

    盧衛(wèi);
  • 淺談新教材的優(yōu)缺點

    王進鵬;
  • 函數(shù)性質(zhì)在不等式問題中的應(yīng)用

    李輝平;
  • 新課標理念下的初中數(shù)學教學

    吳冬;
  • 如何重視數(shù)學新課程

    王美榮;
  • 新課標理念在初中數(shù)學競賽中的應(yīng)用

    徐宜昌;
  • 論數(shù)學學習與中學生智力發(fā)展的相關(guān)性

    方筱玲;
  • 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在數(shù)學教學中的運用初探

    佀同珍;
  • 淺談小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

    呂桂花;
  • 合作學習理論在大學英語閱讀教學中的應(yīng)用

    夏靚;
  • 主題句在英語寫作中的運用

    周菲;黃又芝;
  • 語用與英語教學

    張芳玉;
  • 淺議英語教學中情感因素的作用

    趙一玲;
  • 在英語教學中融入情感教學

    楊秀英;
  • 大學英語口語能力培養(yǎng)探微

    海燕;
  • 初探任務(wù)型教學理論在“零課時”聽力課中的實際運用

    胡波;
  • 開發(fā)課程資源 拓展英語聽力教學

    周遙;
  • 運用計算機技術(shù)輔助英語聽力教學

    鐘青芬;
  • 語音學知識對英語聽力理解的影響

    祝嫦鶴;
  • 幫助學生攻克單詞難關(guān)的幾種方法

    吳永勤;
  • 談任務(wù)型課堂教學中存在的問題及對策

    劉新嶺;
  • 新課程標準下中學英語教學的新思路

    朱紅梅;
  • 新課程理念下的英語教學

    趙晟;
  • 淺談初中英語閱讀教學中的提問設(shè)計

    李玲;
  • 淺談英語《新目標》中的詞匯教學

    陳杲林;
  • 英語中的詞類轉(zhuǎn)換現(xiàn)象與教學方法新探

    關(guān)虹;
  • Let’s start from the very beginnin

    嚴小文;
  • 構(gòu)建適應(yīng)新課程的政治課堂主體性教學模式初探

    羅小峰;
  • 合作教學法在政治課教學中的運用

    張珩;
  • 新課標下的歷史高考命題趨勢及對策

    衛(wèi)清;
  • 淺談在中學歷史教學中提高學生的自主學習能力

    邵宇紅;
  • 讓學生的家史、家鄉(xiāng)史走進歷史課堂

    陳洪明;
  • 如何在地理教學開展探究性學習

    季華;
  • 淺談新課程實施中的地理案例教學

    保庭春;
  • 試談物理教學中發(fā)現(xiàn)問題能力的培養(yǎng)

    顧幫明;
  • 淺析物理教學與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    徐忠良;
  • 在物理實驗教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    譚晏瑞;宋堅之;
  • 高中物理探究性學習的特點分析與思考

    王海鋒;
  • 培養(yǎng)學生的實驗探究能力

    闞云光;
  • 論新課程改革中化學教師角色的轉(zhuǎn)變

    張暉英;覃菊花;
  • 探究醫(yī)用化學教學中提高學生學習成效的途徑

    黃飛寧;
  • 生理學教學方法改革初探

    解艷;
  • 論人體解剖教學的語言藝術(shù)

    劉振林;
  • 生物學教學與創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)

    肖玥;
  • 在生物實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    夏秀梅;
  • 克服大學體育教育工作的短期行為

    周平安;
  • 普通高校女子體育健身課教學模式的構(gòu)建

    周薔;
  • 關(guān)于武術(shù)在基礎(chǔ)教育學校普及問題的初步研究

    李俊峰;
  • 論武術(shù)套路運動的美學特征

    汪穎;
  • 計算機技術(shù)在高職院校體育教學中的應(yīng)用

    冷靖;
  • 把握新課標精神,注意體育教學實踐

    侯忠杭;
  • 淺談體育新課程有效教學實施的建議

    陳鋒;
  • 聲樂教學點滴談

    張敏樺;
  • 對網(wǎng)絡(luò)教學的探討

    彭雪峰;李文陽;于金嗣;
  • 論合理應(yīng)用多媒體輔助教學

    袁力田;張婕;
  • 高等職業(yè)教育加強自主學習的探討

    王結(jié)平;
  • 多元智力理論與我國的成人教育課程設(shè)置

    王媛媛;何孔潮;
  • 培養(yǎng)音、體、美雙語型學生的初步實踐與思考

    孫曉新;
  • 綜合素質(zhì)培養(yǎng)在CI教學中的重要性

    徐浩;
  • 淺談《西方經(jīng)濟學》的教學方法及其效果

    行懷勇;
  • WTO環(huán)境下案例教學法在會計教學中的應(yīng)用研究

    王全鳳;
  • 對勞動版第三版《電工基礎(chǔ)》教材的幾點商榷

    劉妍;
  • 關(guān)于《經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學》教學改革的幾點思考

    羅良華;
  • 加強護理專業(yè)學生的職業(yè)道德教育

    涂艷玲;
  • 花卉學教學體系改革初探

    王燕;
  • 課堂教學目標

    闕闖;
  • 關(guān)于開展創(chuàng)新教育實踐活動的思考

    劉京來;
  • 如何在科學教學中實施探究式教學

    張小鵬;
  • 淺談對《德育》讀本的研究反思

    曾杰;
  • 小組合作學習中存在的問題及改進措施

    許改芝;
  • 信息網(wǎng)絡(luò)下國家安全的新內(nèi)涵及特點

    朱宏勝;
  • 從“最惠國待遇”之爭看勞聯(lián)——產(chǎn)聯(lián)對中美關(guān)系的影響——克林頓執(zhí)政時期

    楊麗慧;
  • 淺談宗教與構(gòu)建和諧社會

    張璐璐;
  • 試論“精兵簡政”政策的現(xiàn)實意義

    楊佐平;
  • 科學發(fā)展觀與組織建設(shè)

    趙剛;
  • 加強和改進干部隊伍思想政治工作的探討

    薜永勝;謝濱;曲新航;劉玉芹;
  • 努力構(gòu)筑黨員教育的長效機制

    王秀素;
  • 論社區(qū)矯正中的危險管理

    王貴芳;
  • 做好統(tǒng)計工作之我見

    祝玉峰;
  • 我國刑事被害人國家補償制度思考

    樊碧琴;
  • 新型毒品對青少年的危害及預防對策

    魏娟;崔欣;
  • 發(fā)達國家和地區(qū)發(fā)展中小企業(yè)的經(jīng)驗

    文雪慶;
  • 企業(yè)信息化戰(zhàn)略、選型與實施的決策探討

    胥軍;李金;
  • 淺析中國電子商務(wù)

    時春光;
  • 電子商務(wù)與物流

    舒贏磊;
  • 審計市場失靈的經(jīng)濟學分析

    李兆華;徐艷;
  • 企業(yè)員工培訓理論的發(fā)展脈絡(luò)與述評

    李劍根;
  • 網(wǎng)絡(luò)時代下會計的時空觀

    陳卓;
  • 革命光輝下的“群魔亂舞”——解讀閻連科的《堅硬如水》

    秦佳音;
  • 簡談小說中人物塑造的重要性

    陳利光;
  • 簡·愛形象塑造分析

    單崢達;
  • 聶赫留朵夫形象及其典型意義何在?

    黎裕華;
  • “Free plot” Set in Katherine Mansf

    張小未;
  • 從翻譯的“忠實”看譯者的任務(wù)——《喜福會》1990中譯本解讀

    黃蕾;
  • 小議中西方文化差異對翻譯的影響

    章陶;周發(fā)忠;
  • 淺談公示語漢英翻譯中的幾點問題

    蔡麗華;
  • 影響二語習得的因素

    陳丹鳳;
  • 第二語言學習策略研究探討

    杜美琴;
  • 輿論戰(zhàn)戰(zhàn)法基本概念的辨析

    劉芳辰;
  • 再議兩《唐書》的優(yōu)劣

    王田田;
  • 論黨在解放戰(zhàn)爭時期的土地政策

    何玲;
  • 淺析列寧與斯大林的關(guān)系問題

    馮巖;
  • Funerary Euphemism in Chinese

    湯瑞林;賀雪娟;
  • 基于B/S體系結(jié)構(gòu)的WEB開發(fā)系統(tǒng)

    黃超;
  • 身份認證技術(shù)及應(yīng)用

    欒燕;
  • 紅外輻射反射膜制備的研究

    王國檳;王強;肖瑩;
  • 機載激光的應(yīng)用與發(fā)展

    馬燕;
  • 反沖洗過濾器在液壓支架上的應(yīng)用

    曹雅紅;
  • 移動式啟閉機啃軌故障的分析及消除

    段春香;
  • 重型機械產(chǎn)品的工序間防銹

    艾達;王苓麗;陳良;王玲芝;
  • “后人類”對人學的影響

    苗品佳;
  • 從當代視角看“以人為本”思想

    李春紅;
  • 淺談人學研究中的個體與整體

    張曉潔;
  • 現(xiàn)代科技革命與人的現(xiàn)代化

    陳曦;
  • 對萊布尼茲天賦觀念論的再解讀

    劉忠友;
  • 論主體創(chuàng)新能力的特點及其影響因素

    朱云生;
  • 現(xiàn)代性條件下生存的矛盾——從個人的生命體驗出發(fā)

    阿娜;
  • 人生意義的反思

    張紅靈;
  • 現(xiàn)時代公正倫理的價值指向——社會主義市場經(jīng)濟條件下對公正問題的研究

    劉翠;

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