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科教文匯(中旬刊)
科教文匯(中旬刊)

編輯出版：科教文匯(中旬刊)雜志編輯部
主辦：安徽省老科教工作者協(xié)會(huì);科教文匯雜志社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-7894


《科教文匯(中旬刊)雜志》2011年06期目錄

  • 汪采白《黃峰介壽圖》欣賞

    張麗萍;

  • 教育稅征收探析

    羅紅;

  • 挖一口深井

    陳碧藍(lán);

  • 教育經(jīng)費(fèi)投入對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的實(shí)證分析——以1992年～2007年間為

    章彰;李賜平;彭梅;

  • 新時(shí)期高校師德師風(fēng)建設(shè)之我見(jiàn)

    秦靚;

  • 減緩中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的建議

    蔣瑞格;

  • 基于數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)的教師教學(xué)變化

    王乃成;

  • 論績(jī)效工資改革背景下喚醒教師職業(yè)理想的必要性

    紀(jì)瑩瑩;

  • 成功教育的重要因素——教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度

    王永平;

  • 學(xué)風(fēng)建設(shè)中黨員先進(jìn)性效應(yīng)研究

    單晴雯;李華濤;王宗廣;

  • 青少年紅色教育探析

    張茂林;鐘麗靜;

  • 正確處理思想政治理論課教學(xué)中的若干關(guān)系——以《毛澤東思想和中國(guó)特色社

    陳燕瓊;

  • 淺談我校形勢(shì)與政策教育的創(chuàng)新與實(shí)踐

    蒙秋妍;歐少紅;

  • 關(guān)于中小學(xué)德育課程的思考

    袁雪;

  • 淺談如何推進(jìn)政治課教育教學(xué)改革

    邱曼;

  • 問(wèn)題驅(qū)動(dòng) 差異參與 互助探究——理解視野下的高中思想政治課自主互

    李俊梅;

  • 分、合、勾連,創(chuàng)新思想品德課教學(xué)模式

    柯朝民;

  • 讓美德教育融入學(xué)生心田

    杜娟娟;

  • 新時(shí)期下俄羅斯教育發(fā)展趨勢(shì)研究

    冉江渝;

  • 淺析博客在教育中的應(yīng)用

    皮郁郁;

  • 地方高�！敖虒W(xué) 科研 實(shí)踐”綜合性教學(xué)改革理念和模式研究

    李國(guó)宏;

  • 功利環(huán)境中的非功利化追求——兼談人文教學(xué)在大學(xué)生綜合素質(zhì)教育中的地位

    趙春玲;盧桂明;

  • 繼續(xù)教育體制改革與轉(zhuǎn)型的探索——以貴州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為例

    李浩峰;馬婷婷;譚琨;韋韜;

  • 多方位構(gòu)建高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)的實(shí)踐與探索

    林琛;吳昊;賈曉霖;

  • 經(jīng)管類(lèi)實(shí)驗(yàn)中心發(fā)展模式研究——山東工商學(xué)院商學(xué)實(shí)驗(yàn)中心開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的

    逄卉一;樊搏;

  • 淺談我國(guó)的藝術(shù)教育

    王永剛;

  • 基于“設(shè)計(jì)大專(zhuān)業(yè)群”內(nèi)各設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)協(xié)同教學(xué)模式探索

    馮晶晶;黃白;

  • 語(yǔ)義學(xué)與圖形表現(xiàn)

    梁健;

  • 更正啟事

  • 播音主持創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式研究

    王瑩;

  • 行政管理專(zhuān)科畢業(yè)論文寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題及探討

    李惠紅;

  • 我們今天需要什么樣的課堂

    柯志華;史松;

  • 試論學(xué)生小群體的生成

    溫燕萌;

  • 中職學(xué)�；谌蝿�(wù)教學(xué)周期的教學(xué)模式探索與實(shí)踐

    張彥鋒;

  • 中職學(xué)校校本教研活動(dòng)的組織與管理

    郭永德;

  • 淺談中職教育中職業(yè)指導(dǎo)工作的構(gòu)建

    陳世靈;

  • 論中職動(dòng)漫課程中關(guān)于角色設(shè)計(jì)的教學(xué)

    李思成;

  • 論中職旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力架構(gòu)的搭建與深化

    忻吉良;

  • 中職導(dǎo)游法規(guī)知識(shí)課程案例教學(xué)法的實(shí)踐與思考

    鄭南山;

  • 中職衛(wèi)校學(xué)生如何提高自身的法律意識(shí)

    黃海昌;

  • 加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié) 提高職高教學(xué)質(zhì)量

    黃益毅;

  • 自覺(jué)的教學(xué)科研是提高教師教學(xué)技能的必要途徑

    王磐;

  • 農(nóng)村幼兒園利用鄉(xiāng)土資源開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)的策略

    徐琴;耿志濤;

  • 幼兒園小班如何開(kāi)展自主性游戲活動(dòng)

    顧曉瑜;

  • 從個(gè)性情感看李煜詞的價(jià)值

    張翠;

  • 無(wú)奈的奮斗——淺析《蝸居》中郭海萍的人物形象

    王平;

  • 論井上靖中國(guó)題材歷史小說(shuō)的美學(xué)意蘊(yùn)

    袁盛財(cái);

  • 漢語(yǔ)兒童母語(yǔ)習(xí)得類(lèi)圖書(shū)調(diào)查研究

    張羽;

  • 試探潮汕人學(xué)習(xí)普通話(huà)的正音方法

    李丹霞;

  • 技校語(yǔ)文課堂上的人格養(yǎng)成

    趙健;

  • 情感,語(yǔ)文教學(xué)的生命——淺談如何在語(yǔ)文課堂中培養(yǎng)學(xué)生的情感

    胡任秋;

  • 情感教育在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

    朱昭峰;

  • 開(kāi)展高中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考

    應(yīng)燕;

  • 真實(shí)的表露 和諧的溝通——淺談?wù)Z文課堂教學(xué)

    董雨生;

  • 經(jīng)典閱讀難以走近學(xué)生的原因分析

    李茂俠;

  • 在新課標(biāo)教學(xué)中如何提高學(xué)生的個(gè)性化閱讀能力

    廖文峰;

  • 文言文教學(xué)應(yīng)該重視“讀”的訓(xùn)練

    黃廷峰;

  • 中學(xué)作文訓(xùn)練的途徑和方法

    章慧;

  • 挖掘生活資源 指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作

     論文QQ81995535 王玉星;

  • 作文教學(xué)中的“四不”——舍棄是為了成就快樂(lè)

    李亞玲;

  • 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)

    王傳敏;

  • 巧用電教手段 提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量

    姜八川;

  • 教學(xué)做合一——我的兒童習(xí)作教學(xué)經(jīng)

    湯靚亮;

  • 我教二年級(jí)孩子仿寫(xiě)作文

    章鐵英;

  • 淺析泰國(guó)學(xué)生作文中的偏誤現(xiàn)象及對(duì)教學(xué)的啟示——以漢泰定語(yǔ)順序?qū)Ρ妊芯?/h3>郭星;

  • 不戰(zhàn)而屈人之兵 善之善者也——《三十六計(jì)》在赤壁之戰(zhàn)中的運(yùn)用

    何際海;

  • 試論準(zhǔn)部平定前后烏魯木齊社會(huì)變遷

    梁國(guó)東;

  • 如何應(yīng)對(duì)歷史專(zhuān)題教學(xué)下的初高中銜接問(wèn)題

    汪玉梅;

  • 深化文本 合理取材 提高實(shí)效

    呂建華;

  • 淺談中學(xué)歷史教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的作用

    伍玉慧;

  • 初中歷史課堂教學(xué)中的情感教育之我見(jiàn)

    張琨;

  • 淺談初中《歷史與社會(huì)》中的歷史教學(xué)

    武秀紅;

  • 英語(yǔ)原版電影與大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)

    劉曉芳;

  • 分級(jí)教學(xué)基礎(chǔ)上的分類(lèi)英語(yǔ)教學(xué)

    謝艷艷;

  • 淺談職業(yè)英語(yǔ)教學(xué)體系的構(gòu)建

    陳青蘭;

  • 對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)教學(xué)方法之英英配對(duì)練習(xí)的探討

    宋琳琳;黃錦華;

  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教師信念與課堂教學(xué)的關(guān)系

    劉嘉;

  • 英語(yǔ)教學(xué)中的幾點(diǎn)探討

    高潔;

  • 淺談大學(xué)生如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平

    凌靈;�；鄯f;

  • 《英力克英語(yǔ)口語(yǔ)》課堂內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)

    陳志玲;

  • 淺析語(yǔ)用失誤的兩個(gè)方面及教學(xué)對(duì)策

    方榮;

  • 論英漢習(xí)語(yǔ)的由來(lái)與互譯

    張弓;

  • 交替?zhèn)髯g中意義脫離源語(yǔ)語(yǔ)言外殼的認(rèn)知心理依據(jù)

    滿(mǎn)易;

  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生翻譯障礙原因淺析

    陳琴;

  • 英漢構(gòu)句差異與英語(yǔ)長(zhǎng)句的翻譯

    魏春枝;

  • 小組合作學(xué)習(xí)在高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    方志紅;

  • 如何指導(dǎo)中職生學(xué)好英語(yǔ)

    閆蕾;

  • 淺談如何提高職中學(xué)生的英語(yǔ)閱讀技能

    于友珍;

  • 淺析思想教育在英語(yǔ)課堂中的實(shí)踐途徑

    王歡;

  • 英語(yǔ)快樂(lè)學(xué) “游戲”來(lái)“給力”

    徐芳;

  • 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的審美教育淺論

    孫宇娟;

  • 如何讓英語(yǔ)課出眾又出彩——淺談行為導(dǎo)向教學(xué)法在英語(yǔ)課堂的巧用

    邵敏;

  • “學(xué)生中心”視角下七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)調(diào)查及啟示——以賀州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)為例

    謝徽;

  • 導(dǎo)入教學(xué)中學(xué)生主體之我見(jiàn)

    蘇燕萍;

  • 初中英語(yǔ)情景教學(xué)理論與實(shí)踐

    王杰;

  • 談?wù)劇皽p負(fù)”下初中英語(yǔ)教材教法的處理

    汪俊杰;

  • 對(duì)英語(yǔ)兒歌在小學(xué)英語(yǔ)課堂中作用的淺見(jiàn)

    秦琴;

  • 漢日互譯中“掛”的比較

    金燕;

  • 日語(yǔ)疊詞的構(gòu)詞及詞性瑣談

    冉光;

  • 江華瑤族長(zhǎng)鼓舞的傳承與保護(hù)

    胡玲梅;

  • “金奏”探

    佘紅英;

  • 淺析手風(fēng)琴演奏技能的形成

    石倩;

  • 漫談鋼琴學(xué)習(xí)節(jié)奏

    戎君;

  • 美術(shù)欣賞領(lǐng)域、欣賞及習(xí)慣研究

    游明蔓;

  • 略談素描人像臨摹畫(huà)法快速入門(mén)

    朱文安;

  • 談美術(shù)教學(xué)中思想情感的培養(yǎng)

    別耿飛;

  • 漫談書(shū)法藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

    辛斌;

  • 淺談高等職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)

    蔡程;

  • 高職院校商科學(xué)生生源現(xiàn)狀調(diào)研分析

    胡越明;

  • 試論案例教學(xué)法在高職經(jīng)濟(jì)類(lèi)選修課中的應(yīng)用

    張蕓;

  • 彰顯職業(yè)特色的高職英語(yǔ)教材體系建設(shè)之探討

    魏英玲;

  • 高職院校英語(yǔ)項(xiàng)目任務(wù)型課程體系建設(shè)的探索

    甘莉;譚子安;

  • 高職英語(yǔ)課堂文化導(dǎo)入在《實(shí)用綜合教程2》中的運(yùn)用

    王瑞嬌;

  • 高職高專(zhuān)院校英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究

    祝慧穎;徐艷珍;

  • 藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)教育中有關(guān)項(xiàng)目教學(xué)模式的探索和解析

    黃白;

  • 淺談高校中外合作辦學(xué)教學(xué)管理優(yōu)化策略

    侯麗霞;

  • 探析五年制師范院校班級(jí)學(xué)生工作管理策略——以宿遷高等師范學(xué)校為例

    曹興陽(yáng);

  • 師范院校學(xué)生管理中師生沖突的原因分析

    熊英;韓蕾;

  • 高校輔導(dǎo)員如何做好新生的管理工作

    孫巖;

  • 淺談中職學(xué)生的教育管理

    鄧芳;

  • 人事檔案的誠(chéng)信和應(yīng)用訴求及對(duì)策

    劉冬麗;

  • 村落文化對(duì)村民生育觀念的影響分析——基于三個(gè)村落的調(diào)查

    張俊山;張鐵軍;

  • 阿馬蒂亞·森“以自由看待發(fā)展理論”的時(shí)代解讀

    李娟;

  • 論《資本論》中的剩余價(jià)值概念體系

    鄭偉;趙倩;

  • 從英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)看城市化

    李源;

  • 少兒外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀分析

    高磊;肖劍;

  • 潘錫林繪畫(huà)作品選

  • 《美術(shù)教育研究》征稿啟事

  • 畫(huà)為心跡——讀潘錫林繪畫(huà)

    徐鼎一;

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