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新作文(小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué))

編輯出版：新作文(小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué))雜志編輯部
主辦：新作文雜志社
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1009-9433

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《新作文(小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué))雜志》2013年09期目錄

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讓生活真正走進(jìn)孩子們的作文(上)——教師主導(dǎo)下的作文材料積累研究
范康熙
讓讀寫活動在繪本群書中信步
曹愛衛(wèi)
寫不好作文,不是生活的錯——孩子寫不好作文,缺的不是生活
肖穎
好作文的評價標(biāo)準(zhǔn)問題
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“自由表達(dá)”下對小學(xué)習(xí)作的思考
孫日東
論文QQ81995535
佳句連連精彩不斷
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釣竿
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戴秋飚
有一種教學(xué)機(jī)智叫真誠
何莉君
一起給“房東”回封信吧
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尋找心靈的“靜”土
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激活體驗(yàn) 快樂表達(dá)——人教版五年級上冊第一單元習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)
唐少華
作文講評也精彩——“記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”作后講評實(shí)錄
李燕畢小偉
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆——習(xí)作《我的理想》教學(xué)設(shè)計(jì)
任登珍
開“意外”之花,結(jié)“驚喜”之果——下水文教學(xué)案例
余丁英
月到中秋分外圓
朱金華
怎一個“難”字了得——《錢學(xué)森》教材解讀及反思
陸文兵
語文教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生“讀”
王海容
引領(lǐng)孩子們在體驗(yàn)中幸福寫作
顧萍
記敘文閱讀的知識與技能
王延洲
重視個性化閱讀,體會作者表達(dá)的情感
陳碧芳
覓得他山石,攻玉不遠(yuǎn)期
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妙筆生花從仿寫開始
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葉漢波
觀察發(fā)現(xiàn) 捕捉修改
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嚴(yán)波
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