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新高考(高三數(shù)學)

編輯出版：新高考(高三數(shù)學)雜志編輯部
主辦：江蘇教育出版社
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1672-593X

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《新高考(高三數(shù)學)雜志》2012年Z1期目錄

高考復習之“度”
漫談解數(shù)學題的思維方法
王思儉;
老師,我怎么沒想到呢
蘇玖;
例談解決數(shù)學問題的算法意識
袁亞良;
高考沖刺階段如何復習數(shù)學
徐舟;
細心查疏漏,自信出效益——提高高三最后階段復習數(shù)學的效率
繆林;
寫給處于沖刺階段的高三同學的一封信——對于“提優(yōu)”和“補差”的一些看
江劍侑;
算法、復數(shù)、統(tǒng)計、概率、計數(shù)原理復習問答
顧燕聲;
數(shù)形結論文QQ81995535 合時須謹防圖形失真
張祖寅;戴順芳;
理清概念,合理分類
劉桂連;
一道立體幾何高考題的錯因分析
歐明霞;
類比需小心，本質是關鍵——關于復數(shù)知識與向量知識的類比
徐勇;
離差絕對值和式的研究與應用
張愛民;
例談解高考數(shù)學填空題后的檢驗方法
李忠貴;
例說高考中的合情推理
寇恒清;
“曬曬”隱含條件
童其林;
合理估算，快速解題
印琴紅;
空間動點軌跡的求解策略
水靈;
利用相關點轉移法求軌跡
楊蒼洲;
美妙神奇的同構式
張曉慶;黃安成;
例談“無處不在”的計數(shù)問題
于麗麗;李秀玲;徐勇;
例談高考中焦點弦問題的穩(wěn)定與創(chuàng)新
韓天禧;
例談在一條直線上的兩個焦半徑的四則運算
謝廣喜;
攻堅克難，狠抓代數(shù)推理問題
蔣壽榮;
“久考不衰”的開放、探索性問題
王凱;李洪洋;
揭開新定義問題那華麗的“包裝”
許麗;
高考數(shù)學應用問題的命題方向與破解策略
錢軍先;
數(shù)列與算法——高中數(shù)學中一對的黃金搭檔
張麗娟;蔣壽榮;
游戲和比賽中的概率問題
凌惠明;
知識交匯處，綜合能力顯
一心;
一道高考題的溯源與變式
王思儉;
高考題與課本題關系小探
何明;孫旭東;

高考復習之“度”

漫談解數(shù)學題的思維方法

老師,我怎么沒想到呢

例談解決數(shù)學問題的算法意識

高考沖刺階段 如何復習數(shù)學

細心查疏漏,自信出效益——提高高三最后階段復習數(shù)學的效率

寫給處于沖刺階段的高三同學的一封信——對于“提優(yōu)”和“補差”的一些看

算法、復數(shù)、統(tǒng)計、概率、計數(shù)原理復習問答

數(shù)形結 論文QQ81995535 合時須謹防圖形失真

理清概念,合理分類

一道立體幾何高考題的錯因分析

類比需小心，本質是關鍵——關于復數(shù)知識與向量知識的類比

離差絕對值和式的研究與應用

例談解高考數(shù)學填空題后的檢驗方法

例說高考中的合情推理

“曬曬”隱含條件

合理估算，快速解題

空間動點軌跡的求解策略

利用相關點轉移法求軌跡

美妙神奇的同構式

例談“無處不在”的計數(shù)問題

例談高考中焦點弦問題的穩(wěn)定與創(chuàng)新

例談在一條直線上的兩個焦半徑的四則運算

攻堅克難，狠抓代數(shù)推理問題

“久考不衰”的開放、探索性問題

揭開新定義問題那華麗的“包裝”

高考數(shù)學應用問題的命題方向與破解策略

數(shù)列與算法——高中數(shù)學中一對的黃金搭檔

游戲和比賽中的概率問題

知識交匯處，綜合能力顯

一道高考題的溯源與變式

高考題與課本題關系小探

高考沖刺階段如何復習數(shù)學

算法、復數(shù)、統(tǒng)計、概率、計數(shù)原理復習問答

數(shù)形結論文QQ81995535 合時須謹防圖形失真

類比需小心，本質是關鍵——關于復數(shù)知識與向量知識的類比

攻堅克難，狠抓代數(shù)推理問題

知識交匯處，綜合能力顯