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文學(xué)教育(上)
文學(xué)教育(上)

編輯出版:文學(xué)教育(上)雜志編輯部
主辦:湖北省新聞出版局;華中師范大學(xué);長江文藝出版社
出版周期:月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:1672-3996


《文學(xué)教育(上)雜志》2014年08期目錄
  • 《文學(xué)教育》征訂與征稿啟事

  • 文化與文化產(chǎn)業(yè)

    黃永林
  • 閃電

    余一鳴
  • 無處安放的閃電——評余一鳴的《閃電》

    安靜
  • 清晨,叩謝天一閣

    任蒙
  • 蒼勁有力的文化散文——評任蒙的《清晨,叩謝天一閣》

    石華鵬
  • 永恒

    徐鉞
  • 新銳的詩語探秘者——評徐鉞的《永恒》

    任毅
  • 《英國病人》:私人的記憶與歷史的反思

    蘇也
  • 論白先勇小說的敘事視野

    滕斌
  • 汪曾祺小說的素樸之美

    祝一勇
  • 王維禪詩三境淺談

    王波平
  • 論謝逸唱和詩的三大基本類型

    王瑩雪
  • 以李清照詞中的酒意象論易安之愁

    侯夢瑩
  • 二十世紀(jì)中期美國小說中消費(fèi)社會(huì)的他者

    胡朝霞 蔣天平
  • 從悲劇理論研究格林的《第十個(gè)人》

    王延慧 論文QQ81995535 
  • 從女權(quán)主義視角看《簡愛》

    趙巖
  • 簡愛:雌雄同體的女性

    陳磊 鐘曉紅
  • 論西方自傳體小說敘事聚焦從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的流變

    傅夢珊 羅曉慧
  • 論《安徒生童話》的魅力

    桂璐璐
  • 淺析《圍城》中的女子形象

    侯娟
  • 《城南舊事》中久釀的真情

    何平
  • 《李娃傳》中的兩點(diǎn)質(zhì)疑探析

  • 從《紅樓夢》中黛玉葬花探究黛玉悲劇命運(yùn)

    李露
  • 劉益善《東天一朵云》閱讀雜記

    黃自華
  • 車延高詩歌中花的意象分析

    晏涵
  • 《湖山情》:每個(gè)人都是一部歷史

    楊揚(yáng)
  • 細(xì)節(jié)描寫的藝術(shù)功能淺析

    師麗萍
  • 談農(nóng)村初中生活化的作文教學(xué)

    井含祥
  • 應(yīng)用寫作項(xiàng)目化教學(xué)與學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng)

    張洪英 黃小華
  • 提高語文教學(xué)效率要從培養(yǎng)興趣入手

    王健
  • 把語文學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生

    陳巍
  • 中學(xué)生語文素養(yǎng)的提高

    王金耀
  • 給語文課堂添加點(diǎn)興奮劑

    秦選峰
  • 臺(tái)灣文言文教學(xué)對大陸文言文教學(xué)的啟發(fā)

    明童
  • 漢語言文學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)法探討

    戴文霞
  • 走進(jìn)七彩的語文選修課

    蔡棟
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)生的背誦與識(shí)記

    胥飛龍
  • 淺議如何指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀

    李麗華
  • 品散文之美 成閱讀之功

    任炳強(qiáng)
  • 借助現(xiàn)代信息技術(shù) 優(yōu)化說明文閱讀教學(xué)

    豐建霞
  • 抓好閱讀教學(xué)之我見

    何澤剛
  • 探索初中語文閱讀理解答題技巧

    胡淑娟
  • 《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)

    馬利云
  • 從藤野先生的出場說開去

    葉巧萍
  • 論疾病敘事小說的文體形態(tài)

    宮愛玲
  • 新生代康巴作家群筆下的民族文化符號(hào)

    梁瀟月 海璐
  • 淺談?dòng)耙曌髌返母木帉ξ膶W(xué)作品的影響

    王懷章
  • 姚鼐對敬敷書院的貢獻(xiàn)及其啟示

    湯德偉
  • 如何譯出兒童文學(xué)中的童趣

    伍媚
  • 淺談穿越小說為何更青睞于古代

    趙迪 黃昆
  • 艾米莉·狄金森與湖上微月

    周建新
  • 中國古代神話中的民族精神

    莊平
  • 從毛澤東詩詞談學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)

    陶有剛
  • 芻議旅游詩詞對旅游業(yè)發(fā)展的積極意義

    張進(jìn)偉
  • 從不同角度探求文學(xué)的翻譯策略

    徐文艷
  • 談?wù)劮g專業(yè)人才的培養(yǎng)

    馬淑霞
  • 新時(shí)期以來《搖籃》雜志校園詩歌發(fā)展初探

    李明婕 左怡兵
  • 黃岡師院文學(xué)院生命教育形式淺探

    郭偉
  • 提高師范生文本解讀能力的幾點(diǎn)思考

    李珊珊
  • 攝影的文化訴求

    葉小軍
  • 從《陶庵夢憶》看張岱的小品文特色

    解瑋瑋
  • 馬融學(xué)行考辨

    王葉遲
  • 民間立場詩歌寫作:從布考斯基到伊沙

    葉飛龍
  • 字謎的構(gòu)字方式及其語言文化思考

    辛建
  • 孔子美學(xué)思想簡析

    郭淑嫻
  • 淺談同文會(huì)意字的模糊性

    蔡豐
  • 論祥子報(bào)復(fù)的層層展開

    贠蒙蒙
  • 從會(huì)話原則看毛澤東的語言藝術(shù)

    李峰
  • 蒼山縣方言姐姐和哥哥的詞義泛化

    王翠環(huán)
  • 咬定青山不放松

    王明勤
  • 跟偉人學(xué)讀書

    熊麗芬
  • 育人記

    陳迪柱
  • 新聞一束

    舒坦
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    舒坦
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