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成才之路
成才之路

編輯出版:成才之路雜志編輯部
主辦:成才之路雜志社
出版周期:旬刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1008-3561


《成才之路雜志》2013年30期目錄
  • 社會思維學(xué)36講 第30講社會思維制導(dǎo)在現(xiàn)代管理思維中的主要體現(xiàn)(

    曾杰
  • 勇氣是成功的前提

    章立早
  • 做好德育導(dǎo)師引領(lǐng)學(xué)生成才

    王青
  • 培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習興趣讓學(xué)生早日成才

    張乾
  • 研究小學(xué)美術(shù)教學(xué)促進學(xué)生成長成才

    王桂梅
  • 培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)新能力共筑高效課堂

    吳玲
  • 創(chuàng)新教育:讓我們站在培育人才的高峰

    于童
  • 本刊2013年吹響“創(chuàng)新”集結(jié)號

    本刊編輯部
  • 立足成才要整合信息技術(shù)和高中歷史教學(xué)

    蔡昀
  • 借助問題培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的才能

    葉水源
  • 關(guān)注人才成長提高學(xué)生說英語的能力

    燕曉敏
  • 在語文教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)助學(xué)生成才

    鄭調(diào)霞
  • 從高職院校人才培養(yǎng)目標審視公共英語教學(xué)

    王玉琴
  • 比較中、高職生的耐力素質(zhì)差異培養(yǎng)優(yōu)秀人才

    孫勤
  • 利用溝通建立家校合作關(guān)系促進學(xué)生成長成才

    張萍
  • 育智育心促成才——談小學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)

    周青
  • 成才視域信息技術(shù)走進數(shù)學(xué)課堂的思考

    朱曉燕
  • 重視預(yù)設(shè)、關(guān)注生成——構(gòu)建有效課堂

    童云國 沈素芳
  • 人才培養(yǎng)視野下中學(xué)英語教學(xué)中的檢測與評價

    崔俊杰
  • 打造籃球特色學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才

    華信根
  • 立足成才尋找支點提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力

    王志忠
  • 利用多媒體輔助數(shù)學(xué)活動讓學(xué)生早日成才

    袁燕萍
  • 在英語教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)培養(yǎng)外語人才

    鄧照清
  • 成才視野下的語文教師課堂提問教學(xué)之研究

    陳德信
  • 探索中職英語合作學(xué)習培養(yǎng)技能型人才

    李秀麗
  • 設(shè)計預(yù)習提綱的五個原則

    吳嫻清
  • 英語教學(xué)中利用形成性評價促進學(xué)生成才

    楊青
  • 建構(gòu)英語教學(xué)“能動性”激勵學(xué)生成長成才

    王秀琪
  • 培養(yǎng)人才要重視化學(xué)綜合實踐課開展的切入點

    顧 論文QQ81995535 海文 劉和平
  • 立足人才培養(yǎng)重視以人為本的高校思想政治工作

    廖芬
  • 在體育教學(xué)中滲透德育培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬?/h3>王林志

  • 改進小學(xué)體育教學(xué)培養(yǎng)合格人才

    凌靜
  • 優(yōu)化教學(xué)策略發(fā)展語言才能

    劉小梅
  • 提高初中英語學(xué)習效率促進學(xué)生成才

    馮二剛
  • 成才視域下的初中英語語感培養(yǎng)探究

    袁劍
  • 小學(xué)生團隊合作能力養(yǎng)成研究

    金明杰
  • 在閱讀教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的習作能力

    王紅霞
  • 識字教學(xué)中的說話練習探析

    許春花
  • 培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀能力全面打造外語人才

    石方
  • 從“后進生”的成才出發(fā)——讓我們靜候花開

    張華英
  • 對低年級數(shù)學(xué)課堂中動手操作有效性的思考

    趙海梅
  • 轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生促進他們走上成才之路

    郭凱紅
  • 通過聽說訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生語言技能

    楊萍
  • 教壇寧靜可致遠

    袁浩
  • 做好班級管理工作助飛學(xué)生成才

    雒福秀 李業(yè)霞
  • 提升小型體育教研組核心競爭力促進專業(yè)成長

    倪敏
  • 創(chuàng)新初中英語閱讀教學(xué)促進學(xué)生成才

    李靜
  • 重視小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

    陳愛林
  • 在歷史教學(xué)中滲透德育培養(yǎng)高素質(zhì)人才

    聶昌玉
  • 關(guān)注初中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生成長成才

    沙改俠
  • 重視高中英語單詞記憶教學(xué)提高學(xué)生語言才能

    馮勁
  • 立足成才在體育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習動機

    錢益林
  • 重視教書育人加強英語課堂教學(xué)的情感教育

    邵敏
  • 在數(shù)學(xué)教學(xué)中運用電子白板培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

    田園
  • 英語教學(xué)中巧用信息技術(shù)促學(xué)生成才

    吳春燕
  • 重視學(xué)生英語聽力提升學(xué)生語言才能

    彭成玉
  • 激趣、融合、拓展、提升——小學(xué)語文總復(fù)習例談

    徐志海
  • 對五年制高職醫(yī)學(xué)生開展傳統(tǒng)文化教育的必要性

    劉楊 李新娥
  • 重視教育管理促進學(xué)生成長成才

    張學(xué)芳
  • 重視口語交際中的精神提升鋪設(shè)一條成才之路

    海紅
  • 提高高中化學(xué)學(xué)習興趣激勵學(xué)生早日成才

    王凱
  • 強化中職生學(xué)習意識培養(yǎng)有用之才

    閆波
  • 營造一方情感空間成就繪畫有效課堂

    姚星藍
  • 高中思想政治學(xué)習興趣的培養(yǎng)探微

    沈德琴
  • 培養(yǎng)學(xué)生生活習慣為成才打基礎(chǔ)

    崔小菁
  • 愉悅教育:給中學(xué)英語教學(xué)插上騰飛的翅膀

    張銀發(fā)
  • 游戲——英語課堂的“活力劑”

    陸軍
  • 基于人才培養(yǎng)的化學(xué)教學(xué)中的合作學(xué)習

    王克禮
  • 探究英語自主學(xué)習培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習能力

    周望清
  • 自改、互改習作提高學(xué)生寫作能力

    章士兵
  • 談中職教師個人網(wǎng)站的設(shè)計

    王雪萍
  • 小學(xué)信息技術(shù)“翻轉(zhuǎn)”課堂模式的嘗試

    任杰
  • 勇于創(chuàng)新讓學(xué)生做好物理演示實驗

    汪海英
  • 關(guān)注人才成長重視物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    田道軍
  • 構(gòu)建和諧物理課堂引導(dǎo)學(xué)生成才

    雍俊峰
  • 開展幼兒園環(huán)境教育促進幼兒成長成才

    蔡荔
  • 銳意創(chuàng)新在自主制作活動中彰顯幼兒主體性

    張春霞
  • 生活教育理論在幼兒教育中的運用

    羅瀟琦
  • 立足成才發(fā)揮化學(xué)實驗優(yōu)勢增強學(xué)習能動性

    蔡明菊
  • 貢獻教學(xué)技能成就成功的體育課

    張明娜
  • 對蘇科版初中物理教學(xué)的建議

    丁衛(wèi)華
  • 重視初中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生思維能力

    孫永兵 葛成孝
  • 重視中考體育訓(xùn)練的運動損傷讓學(xué)生健康成長

    苗成
  • 高職數(shù)學(xué)課堂存在的問題及解決策略探析

    黃以松
  • 建設(shè)良好的班集體促進學(xué)生成人成才

    冉艷強
  • 在創(chuàng)新中開展初中體育田徑類教學(xué)策略

    吳仲晶
  • 多媒體是否可以替代初中物理實驗教學(xué)芻議

    李鋒
  • 重視初中歷史課改培養(yǎng)創(chuàng)新人才

    鄒曉春
  • 重視小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)培育新型人才

    魚峰
  • 初中英語教學(xué)方法探析

    臧運蓮
  • 重視中職電工教學(xué)培養(yǎng)高技能人才

    姬蕾
  • 變換條件,理清數(shù)學(xué)解題思路

    許遵惠
  • 重視小學(xué)體育課堂教學(xué)促進學(xué)生健康發(fā)展

    張春光
  • 運用分層教學(xué)法提高學(xué)生英語水平

    孫愛明
  • 初中英語聽力教學(xué)的冷思考

    王秀堂
  • 勾股定理的逆定理應(yīng)用探究

    劉莉
  • 條件的改變對水電離平衡的影響

    潘曰芹
  • 用最近發(fā)展區(qū)理論燭照數(shù)學(xué)課堂

    徐麗
  • 初中函數(shù)教學(xué)要注意的幾個問題

    楊素珍
  • 重視初中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力

    鮑成方
  • 在課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    趙巧玲
  • 新課程背景下高中地理教學(xué)方法的創(chuàng)新

    央宗
  • 從創(chuàng)新中讓孩子找到屬于自己的藝術(shù)起點

    唐曉華
  • 讓自主學(xué)習為英語教學(xué)插上理想的翅膀

    徐韜 吳丹
  • 合作自助:英語教學(xué)策略的絕佳選擇

    趙艷
  • 趣味教學(xué)法對英語教學(xué)效率的提升作用分析

    楊珺
  • 我的閱讀教學(xué)觀

    王曉燕
  • 文化乒乓舞動校園風采

    黃富春
  • 談新課程下的語文信息收集

    洪梅
  • 《北京喜訊到邊寨》教學(xué)設(shè)計

    陳和琴
  • 重視中職服裝專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合培養(yǎng)服裝專業(yè)人才

    王學(xué)偉
  • 小學(xué)英語教學(xué)與童謠和小詩

    李謙益
  • 中外教育家評介

    張在軍
  • 本刊啟事

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