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快樂閱讀
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編輯出版：快樂閱讀雜志編輯部
主辦：河南文藝出版社
出版周期：旬刊出版地：河南省鄭州市
語種：中文　　ISSN：1672-8203


《快樂閱讀雜志》2012年06期目錄

  • 中職校企合作辦學(xué)現(xiàn)狀及對策分析

    鄭玲玲;

  • 《快樂閱讀》雜志征稿啟事

  • 體育群體對培養(yǎng)大學(xué)生體育意識(shí)和能力的互動(dòng)探究

    劉成海;

  • 探討高中生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)途徑

    黃福榮;

  • 語文教學(xué)語言藝術(shù)初探

    李梅;

  • “單元組管理”模式下的班級管理

    劉強(qiáng);

  • 小學(xué)語文朗讀教學(xué)探微

    陸燕;

  • 淺談如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

    牟云霞;

  • 綜合性學(xué)習(xí)二步法

    王新玲;

  • 英語學(xué)習(xí)主動(dòng)性探究

    文云妹;

  • 給一個(gè)支點(diǎn),我能翹起地球——論初中英語學(xué)習(xí)中學(xué)生自信心的培養(yǎng)

    翁信泉;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)課創(chuàng)新思維能力

    陳學(xué)勤;

  • 談新課程高中化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    武常富;

  • 如何培養(yǎng)良好的語文創(chuàng)新精神

    殷其浪;

  • 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    李凌芝;

  • 農(nóng)村高中文科班女生自卑心理問題與對策

    趙有林;

  • 淺談初中思想政治課中的“教學(xué)互動(dòng)”策略

    閆建海;

  • 基于高校引進(jìn)學(xué)生參與圖書館工作的研究

    皇化蘭;

  • “項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)式”畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告——機(jī)械手的設(shè)計(jì)

    樂為;

  • 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu) 訓(xùn)練英語運(yùn)用能力

    李紅惠;

  • 中小學(xué)藝術(shù)課堂教學(xué)的評價(jià)

    孔德明;

  • 優(yōu)化幼兒園領(lǐng)域教學(xué)策略的行動(dòng)研究

    張運(yùn)顏;

  • 淺議中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的有效性

    曹玲;

  • 探究性學(xué)習(xí)在小學(xué)科學(xué)課程中的實(shí)現(xiàn)分析

    關(guān)銳;

  • 論化學(xué)探究性教學(xué)中若干問題的研究與反思

    王曉銀;

  • 淺談中學(xué)語文教學(xué)對于學(xué)生情感教育的作用和意義

    蔣紅艷;

  • 卡通設(shè)計(jì)分層式梯度訓(xùn)練的教學(xué)研究

    蔣維;

  • 對體育“差生”的教學(xué)思考

    張紅義;

  • 淺談如何通過高中歷史教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力

    王方;

  • 淺談如何通過中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)來做好班主任管理工作

    張俊強(qiáng);

  • 淺談小學(xué)教育的道德品質(zhì)教育與引導(dǎo)

    趙克賢;

  • 淺談“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化

    戴素琴;

  • 中學(xué)語文教育應(yīng)張揚(yáng)“游戲精神”

    劉鋒;

  • 快樂作文

    丁開軍;

  • 談培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文

    何倩倩;

  • 乘著想象的翅膀 舞動(dòng)多姿的畫筆——談?dòng)變好佬g(shù)教育活動(dòng)中想象力的培養(yǎng)

    蔣柳萍;

  • 談中考作文技巧

    胡耀偉;

  • 培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力策略

    康麗;

  • 語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    李香麗;

  • 此時(shí)無聲勝有聲——淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用“空白”的策略

    張紅梅;

  • 淺談?dòng)?jì)算機(jī)組裝與維修

    劉闖;

  • 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)法

    劉鳳娥;

  • 讓課外閱讀走進(jìn)語文教學(xué)的主陣地

    石朋森;

  • 淺談化學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育

    辛海軍;

  • 談初中歷史教學(xué)方法

    劉月提;

  • 激發(fā)興趣 提高物理學(xué)習(xí)的積極性

    張健;

  • 淺談培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的方法

    張鳳華;

  • 語文教師,讓我們輕松一點(diǎn)——淺談改變語文課堂教學(xué)低效的策略

    唐敏;

  • 淺談初中語文課堂教學(xué)

    張德義;

  • 大班主題活動(dòng):金色的秋天

    成際梅;

  • 大班主題活動(dòng):秋的暢想

    何媚;

  • 大班美術(shù):秋葉的暢想

    胡春霞;

  • 中班活動(dòng):秋天的畫報(bào)

    華占梅;

  • 小班主題活動(dòng):秋葉飄 果兒香

    姜娟;

  • 小班主題活動(dòng):我喜歡

    蔣秀珍;

  • 小班主題活動(dòng):秋葉飄 果兒香

    繆蓉芳;

  • 大班綜合活動(dòng):秋娃娃的暢想

    吳艷艷;

  • 中班主題:娃娃玩秋

    徐姍姍;

  • 大班綜合活動(dòng):秋的暢想

    張國英;

  • 小班主題活動(dòng):秋葉飄 果兒香

    章巧蘭;

  • 中班主題活動(dòng):娃娃玩秋

    朱銀;

  • 淺談初中思想品德課如何有效發(fā)揮德育功能

    文曉春;

  • 音樂,特有的美

    鄭雪潔;

  • 讓中學(xué)語文課堂變成學(xué)習(xí)樂園

    孔令山;

  • 淺談?dòng)變洪喿x興趣的培養(yǎng)

    楊麗君;

  • 淺議學(xué)生個(gè)性在作文中的展現(xiàn)

    周海芳;

  • “略”中采擷自主花 “讀”中收獲豐碩果

    解英;

  • 淺談初中語文教學(xué)情感教育的方法與過程

    劉經(jīng)兵;

  • 《窮人》教學(xué)案例

    陳清燕;

  • 生活中的分類與比較

    郝紅梅;

  • 《夏》教學(xué)設(shè)計(jì)

    楊梅;

  • 用有行語言五部曲——激勵(lì)幼兒快樂成長

    張玉林;

  • 教給學(xué)生點(diǎn)金術(shù)

    唐敏;

  • soap opera是什么

    趙華;龍艷紅;

  • 多媒體在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

    黃平;

  • 營造輕松氣氛 快樂物理教學(xué)

    王亞娟;

  • 小學(xué)語文第五冊《蒲公英》教學(xué)設(shè)計(jì)

    劉莉;

  • 低年級學(xué)生注意力培養(yǎng)案例

    陳萍;

  • 活躍語文課堂氣氛的“開胃佐料”

    付學(xué)蘭;

  • “碳酸鈉的性質(zhì)及應(yīng)用”的教學(xué)設(shè)計(jì)

    高利林;

  • 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與“數(shù)學(xué)生活化”的課堂把握

    賴秀華;

  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)

    劉莉;

  • 《解決問題的策略-替 論文QQ81995535 換》教學(xué)設(shè)計(jì)

    周琴;

  • 踏入音樂的殿堂 放飛孩子的心靈

    趙婷;

  • 追尋生活課堂 回歸品德本真

    張良文;

  • 寓德育于英語課堂教學(xué)中

    尚娥;

  • 風(fēng)乍起,吹皺一池春水——由《五柳先生》課堂提問引起的反思

    應(yīng)愛華;

  • 談高中物理新課改課堂教學(xué)方法

    王電中;

  • 利用幾何關(guān)系,巧解“地形對正午太陽輻射影響”的問題

    張丹;

  • 淺談鄉(xiāng)土資源在小學(xué)美術(shù)課中的開發(fā)與利用

    劉琴;

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中的創(chuàng)設(shè)情境

    朱振洲;

  • 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中藝術(shù)美的滲透

    王泉;

  • 淺談引導(dǎo)學(xué)生尋找探究點(diǎn)的方法

    陳彩平;

  • 快樂寫話,因“趣”而生——低年級寫話教學(xué)之我見

    姜文蘭;

  • 新教材教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    李永強(qiáng);

  • 淺談?wù)Z文閱讀中的讀書筆記

    崔中明;

  • 淺談新時(shí)期小學(xué)語文課程教學(xué)重點(diǎn)

    雷曉利;

  • 穿新鞋走新路——淺談新課改背景下的學(xué)校德育工作

    楊艷玲;

  • 教孩子學(xué)會(huì)觀察

    劉萍;

  • 班級文化建設(shè)之我見

    邱輝;

  • 談高中語文新課程教學(xué)

    田慧;

  • 在化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)

    王樹芹;

  • 怎樣才能使高中語文課堂不再沉悶乏味

    張冠中;

  • 淺談高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)對于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

    李東白;

  • 淺談如何提高班級凝聚力

    蔣迎春;

  • 細(xì)微之處見功力——談議論文中的敘述語言特色

    何新榮;李雙輝;

  • 淺談在英語教學(xué)中優(yōu)化英語課堂教學(xué)的體會(huì)

    周華;

  • 教師再教育工作經(jīng)驗(yàn)——抓好教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵

    秋如華;

  • 開好鳳頭扣人心——淺談作文的開頭技巧

    許建新;

  • 數(shù)學(xué)好玩——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的使用價(jià)值

    劉青梅;

  • 探究英語教學(xué)法

    李靜玲;

  • 談?wù)勅绾渭ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

    曾明華;

  • 她不再是“一杯白開水”

    馮淑貞;

  • 同學(xué)們,別再“抄”了——記一次班會(huì)上的演講

    張曉紅;

  • 操作、展示帶來意外的收獲

    黃晶;

  • 花開花落的隨想——記班主任工作中的育人點(diǎn)滴

    李曉燕;

  • 享知網(wǎng)資源 展理想之帆

    李穎;

  • 興趣是最好的老師

    李濤;

  • 一只眼和兩只眼的矛盾

    郭淑芬;

  • 試論禪宗思想對中國山水畫意境的影響

    蔡克文;

  • 淺析海子《面朝大海,春暖花開》一詩的多主題表達(dá)

    汪宗博;

  • 淺論中國文學(xué)中的赤壁詩詞

    宋文權(quán);

  • 協(xié)商民主在丹麥:公民會(huì)議

    吳翠勉;

  • 偵查階段律師法律幫助權(quán)的思考

    韓鹿東;

  • 論哲學(xué)的意義

    何雪;
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