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寧夏醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院簡介

臨床醫(yī)學(xué)院的前身是成立于1958年的寧夏醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系,是學(xué)校建校之初即建立的系別;2006年3月,附屬醫(yī)院與臨床醫(yī)學(xué)系進行了實質(zhì)性的院系合并;2008年10月,臨床醫(yī)學(xué)系正式更名為寧夏醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院。

學(xué)院依托寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院(2010年12月,寧夏醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院正式更名為寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院)雄厚的醫(yī)療、教學(xué)、科研平臺,設(shè)立了診斷學(xué)系、內(nèi)科學(xué)系、外科學(xué)系、婦產(chǎn)科學(xué)系、兒科學(xué)系、影像學(xué)系和麻醉學(xué)系等14個系科;設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)3個本科專業(yè)及臨床醫(yī)學(xué)(婦幼、精神醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué))3個專業(yè)方向。其中,臨床醫(yī)學(xué)是國家級優(yōu)勢特色專業(yè)和國家碩士學(xué)位一級授予點。

學(xué)院擁有自治區(qū)級重點學(xué)科四個,即:神經(jīng)病學(xué)、心血管病學(xué)、骨外科學(xué)和呼吸內(nèi)科學(xué);自治區(qū)級精品課程六門,即:內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)和實驗外科學(xué);自治區(qū)級重點課程一項,即:外科學(xué);校級重點學(xué)科三個,校級精品課程八門醫(yī)學(xué)全在,線m.payment-defi.com。每年承擔(dān)多項國家級、省部級和廳局級科技項目;近三年出版專著和教材三十余部,發(fā)表論文兩千多篇;獲得省部級、廳局級科技成果獎和教學(xué)成果獎十項。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師621名,其中:教授及副教授234名、主任醫(yī)師201名;碩士生導(dǎo)師210名;博士36名,碩士338名;博士生導(dǎo)師8名。其中,享受國家級、省級政府特殊津貼專家9人;入選國家級、省級人才庫19人。學(xué)院的臨床技能培訓(xùn)中心和外科學(xué)實驗室承擔(dān)著本科生、研究生、留學(xué)生及各級各類醫(yī)療師資的培訓(xùn)任務(wù),為省級實驗教學(xué)示范中心(中央、地方共建單位),外科學(xué)實驗室還是衛(wèi)生部“中國醫(yī)師協(xié)會外科基本技能培訓(xùn)基地”。

學(xué)院黨委、行政本著“全心全意服務(wù)學(xué)生”的宗旨,緊扣“大學(xué)生就業(yè)文化藝術(shù)節(jié)”,建立了以“圍繞‘就業(yè)’為核心的教學(xué)、科技、文化、藝術(shù)、體育和社會實踐平臺”,打造了特色鮮明的 “七彩校園文化”,全方位促進了大學(xué)生的成長。同時,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強技能”的培養(yǎng)目標(biāo),經(jīng)過53年的建設(shè)與發(fā)展,依托總醫(yī)院醫(yī)療集團的人才隊伍、教學(xué)資源、學(xué)術(shù)氛圍、醫(yī)療設(shè)和創(chuàng)新融合的醫(yī)療教學(xué)模式為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才提供了堅實的基礎(chǔ)和保障醫(yī)學(xué)全在,線m.payment-defi.com,已經(jīng)為國家培養(yǎng)和輸送了臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生兩萬多名。2010年,本科生初次就業(yè)率達到83.33%。畢業(yè)生足跡遍布國內(nèi)外,在各級衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)中發(fā)揮了重要作用并創(chuàng)造出了驕人的成就。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生1117人、碩士研究生485人,擁有總醫(yī)院(1900張床位、全國百佳醫(yī)院、三級甲等醫(yī)院)、第二附屬醫(yī)院、附屬石嘴山市第一人民醫(yī)院、上海市公立醫(yī)院、山東大學(xué)附屬醫(yī)院、蘭州軍區(qū)總醫(yī)院、甘肅省人民醫(yī)院和青海省人民醫(yī)院等19所教學(xué)實習(xí)基地。2009年,學(xué)院開展了雙螺旋見實習(xí)及PBL授課教學(xué)改革,做到了床旁教學(xué)、小班授課,理論與實踐并重,收到了很好的效果。同時,投資2500多萬元在國內(nèi)較早建立的具有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)置的臨床技能中心、外科學(xué)實驗室和影像學(xué)實驗室,成為學(xué)院后期臨床教學(xué)工作的優(yōu)勢特色。

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