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2015年青海大學免疫學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

更新時間:2014/11/6 醫(yī)學考研論壇 在線題庫 評論

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向21世紀、適應西部大開發(fā)的需要、具有創(chuàng)造性且能站在免疫學各專業(yè)前沿的高層次人才。

二、思想品德要求:

通過政治理論課和社會實踐活動,學習和掌握馬克思主義的基本原理、鄧小平理論和黨的方針政策。培養(yǎng)學生具有堅定的愛國主義信念,熱愛祖國、堅持四項基本原則,遵紀守法,作風正派,品德高尚。具有實事求是的嚴謹學風,勤奮好學,刻苦鉆研,勇于開拓,關心集體,團結同志,尊重師長。培養(yǎng)為醫(yī)學科學獻身的精神。

1、業(yè)務要求:

1、本學位獲得者應具有免疫學堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識醫(yī)學全.在線m.payment-defi.com。了解本學科的發(fā)展方向及國內外研究前沿,初步具有獨立從事科學研究能力,有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風,能較好地運用免疫學的原理和方法對常見免疫性疾病進行研究,能解決實際問題,并在研究中有一定新意。

2、可在科研院所、高校從事本專業(yè)或相鄰專業(yè)教學、科研工作。

3、較熟練掌握一門外語,比較熟練地閱讀并準確地翻譯專業(yè)的書刊文獻,并能撰寫論文詳細摘要。

4、心身健康:積極參加體育活動,鍛煉身體;加強自身修養(yǎng),做到心身健康。

三、學習年限

學習年限一般為三年,大致應有一年的時間學習碩士必修課程和選修課程,通過考試及考查,完成包括教學實踐在內的有關學分要求。應有二年的時間從事科學研究工作,完成碩士學位論文,并通過畢業(yè)答辯。

四、研究方向

1、免疫藥理:主要研究中藏藥的免疫藥理作用及機制,特別鼓勵研究藏藥的免疫藥理作用。
1、臨床免疫及免疫病理學:以分子生物學和現(xiàn)代免疫學技術研究細胞因子在自身免疫病、腫瘤、超敏反應、慢性高山病等疾病中的作用;并研究其作用機制和治療效應。
3、免疫遺傳學:主要研究HLA在不同民族中的遺傳多樣性及與某些疾病的相關性。
4、抗感染免疫:以重要的病原微生物為對象,用分子生物學技術和現(xiàn)代免疫學技術研究:①病原體分離、鑒定;②致病機制;③免疫治療和基因治療。

五、課程設置

1、公共課程
(1)、 政治理論課 100學時
(2)、基礎英語 180學時
(3)、專業(yè)英語 36學時

2、專業(yè)基礎課
(1)、醫(yī)學統(tǒng)計學 100學時
(2)、分子生物學 60學時
(3)、基礎與臨床微生物學 96學時

3.專業(yè)課
(1)、免疫學基礎 65學時
(2)、免疫各分支學科 35 學時

4.選修課
(1)、細胞生物學
(2)、醫(yī)學文獻檢索與利用
(3)、電腦在醫(yī)學中的應用
(4)、實驗動物學
(5)、高級生物化學

5、在讀期間必須閱讀的著作和期刊
⑴.著作:(最新版)
Instant notes of Immunology(通讀)
Cellular and Molecular Immunology(選讀)
細胞與分子免疫學(林學顏主編)
醫(yī)學免疫學(龔非力)
⑵.期刊:(近3-5年)(均為選讀)
Immunology Today
Immunology
Nature
Science
The lancet
Cell
國外醫(yī)學免疫學分冊
國外醫(yī)學分子生物學分冊
國外醫(yī)學微生物學分冊
中華微生物與免疫學雜志
中國免疫學雜志
上海免疫學雜志
免疫學雜志
細胞與分子免疫學雜志

六、科研工作的基本要求

研究生第一學年除完成必要的課程學習外,應在導師指導下針對研究課題查閱相關文獻,收集資料,了解研究領域的國內外動態(tài),撰寫研究課題的文獻綜述。第二常年的第一學期末之前要完成預調查和預試驗,提出學位論文題目并在教研室內做開題報告,經教研室審核確定醫(yī)學全.在線m.payment-defi.com。課題研究過程中,研究生在導師的指導下,繼續(xù)閱讀和搜集文獻資料,掌握與論文題目有關的實驗技術、研究方法和有關的儀器使用方法等。并應定期向導師及導師小組匯報工作進展,并由院部組織統(tǒng)一作中期報告。

七、學位論文的基本要求

學位論文是研究生在導師及導師小組指導下獨立設計和完成的科研課題的總結,應反映作者具有一定的獨立從事免疫學研究工作的能力。研究結論應具有新意。并對疾病的防治和解決醫(yī)學研究中的實際問題有一定的指導意義和/或應用價值。論文要求立論正確,實驗設計嚴謹周密、實驗記錄資料完整真實、統(tǒng)計處理方法正確,文句精煉、圖表清晰、引文準確合理,在論文后附參考文獻目錄。學位論文完成后,須經導師及導師小組審核同意,方可推薦答辯,并按《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法的有關規(guī)定,組織論文評審、答辯和學位授予的審核工作。

八、教學實踐的基本要求

為了培養(yǎng)研究生對醫(yī)院院校醫(yī)學免疫學的教學能力,在第2或3學年,組織研究生參加本科或專業(yè)進修班的部分教學工作。如參加集體備課、聽課論課、指導1-3個班的實驗課,參加出題、監(jiān)考和評券等教學工作。要求研究生具備助教的教學能力?偣ぷ髁繛280小時,經考核合格可給予2學分。

九、參加學術活動和前沿講座的要求

研究生應參加教研室及有關學術團體的所有學術活動,并作兩次或兩次以上的學術報告。

十、培養(yǎng)方式與管理

1、負責制和學科集體培養(yǎng)相結合,在教研室領導下,組成以導師為組長的指導小組,導師小組要聘請交叉學科專家參加;
2、小組對研究生全面負責,包括政治思想、業(yè)務水平及獨立工作能力等;
3、學生應定期向導師匯報學習和課題進展情況、存在問題和工作計劃;
4、一年半以前,進行中期考核,對不合格者終止其學習資格;
5、在培養(yǎng)過程中抓好開題報告、文獻綜述、階段匯報、論文撰寫等環(huán)節(jié)的質量;
6、嚴格論文預答辯和答辯制度。

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