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傷寒雜病:“精繡鴛鴦任君看,細(xì)把金針度與人” -簡(jiǎn)評(píng)《中醫(yī)人生——一個(gè)老中醫(yī)的經(jīng)方奇緣》

“精繡鴛鴦任君看,細(xì)把金針度與人”
——簡(jiǎn)評(píng)婁紹昆《中醫(yī)人生——一個(gè)老中醫(yī)的經(jīng)方奇緣》

南京黃煌經(jīng)方醫(yī)學(xué)研究中心  李小榮





溫州婁紹昆先生是我國(guó)著名的經(jīng)方醫(yī)學(xué)學(xué)者,如同岳美中老一生奮發(fā)自學(xué)、刻苦鉆研終成一代中醫(yī)大家,其為人勤勉謙遜、為醫(yī)識(shí)微用博、為學(xué)深思精辨。

2011年4月南陽(yáng)經(jīng)方醫(yī)學(xué)論壇邀請(qǐng)先生作題為《漫談傷寒論中的方證》講座,獲得與會(huì)者一致好評(píng),今幸讀先生《中醫(yī)人生——一個(gè)老中醫(yī)的經(jīng)方奇緣》,真是欣喜交加,直嘆“道不孤行”!

該書(shū)以十四章四十節(jié)的章回架構(gòu),以報(bào)告式紀(jì)實(shí)小說(shuō)為體裁,以成長(zhǎng)年代及學(xué)習(xí)經(jīng)歷為主線,講述了60年代流浪打工與70年代醫(yī)教兼職歷程,運(yùn)用58萬(wàn)字把40段鮮活故事百余則完整病案將自己青年時(shí)期文革時(shí)代的中醫(yī)學(xué)習(xí)與實(shí)踐體悟和盤托出,將親歷親思親為、所記所感所惑娓娓道來(lái),讀來(lái)如臨其境并產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴!

先生熟稔日本古方派醫(yī)家群的理論主張及其臨床成就,崇尚方證相對(duì)與六經(jīng)辨證,擅長(zhǎng)方證相對(duì)與針推刺血內(nèi)外結(jié)合治療疑難病癥,對(duì)《傷寒雜病論》作了多角度的理論解讀與應(yīng)用探討。先生以細(xì)膩流暢的筆觸格調(diào)、平實(shí)完整的臨證病案、厚實(shí)精深的傷寒功底,通過(guò)病例診療經(jīng)過(guò)與眾多醫(yī)藥人物的記載逐個(gè)展開(kāi)。

60年代漂泊在浙西南、閩北、贛北流浪打工期間,開(kāi)山筑路壘壩建庫(kù)這些繁重的體力活沒(méi)有摧毀先生的意志,而是夤夜挑燈!得遇何黃淼老師入門針灸;得聞給人與警醒的金慎之“慎之不慎與三益不益”醫(yī)療糾紛掌故及其銀角打水漂裝瘋賣傻的軼事;拜會(huì)光澤擺攤用刺血與經(jīng)方的蔣老先生;一藥之師的走方鈴醫(yī)肖柏云;熟識(shí)版本學(xué)、精研六經(jīng)病的仲萬(wàn)春……中醫(yī)之旅催人奮進(jìn)!黃美西關(guān)愛(ài)的故事,再現(xiàn)了那個(gè)物質(zhì)嚴(yán)重匱乏年代男人間的豪情與大愛(ài),聞之催人淚下!運(yùn)籌帷幄的油漆匠吳海平等亦給先生不少啟發(fā),兒科大夫家夜啼郎經(jīng)安徽保姆用燈芯黃金足環(huán)湯治愈的尿黃短舌尖紅這一原始方證野性思維給人與震撼!更為拍案叫絕的是一位見(jiàn)習(xí)過(guò)張簡(jiǎn)齋的家庭中醫(yī)汪阿姨的中醫(yī)故事,直指中醫(yī)臨床核心,對(duì)摒除中醫(yī)玄學(xué)與神秘、還原中醫(yī)方證本源給人以回味與思考……這些良師、明醫(yī)與益友,給先生也為我們帶來(lái)豐富而寶貴的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富!

70年代在狀元橋鎮(zhèn)醫(yī)教兼職期間,先生系統(tǒng)深入學(xué)用經(jīng)方的故事,詳細(xì)記載并生動(dòng)刻劃了一群經(jīng)方實(shí)力派人物。如先生最為感激的張豐老師,青藤小屋里無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,無(wú)論是田埂小徑還是村鎮(zhèn)街市,張豐老師的循循誘導(dǎo)、指引督教不絕于耳。張豐先生研究日本漢方的廣度與深度令人贊嘆不已,臨床病案的詳析細(xì)辨、診療過(guò)程與漢方思路明白曉暢,讀來(lái)受益無(wú)窮!

書(shū)中還有一個(gè)重要人物,堪稱陸淵雷的知音人、一個(gè)善用寓言故事來(lái)析理的智者、一個(gè)具備扎實(shí)中醫(yī)理論善思詳析傷寒論的表兄“阿驊”,兄弟父子的學(xué)術(shù)論辯與傷寒探討,將傷寒與內(nèi)經(jīng)、經(jīng)方與時(shí)方、經(jīng)方醫(yī)學(xué)與醫(yī)經(jīng)醫(yī)學(xué)、傷寒與雜病、傷寒與溫病等歷代公案進(jìn)行了理性的梳理,將傳統(tǒng)經(jīng)方的源流、思維、本質(zhì)、特點(diǎn)等基本概念與現(xiàn)代經(jīng)方的六經(jīng)、方證、體質(zhì)、腹診等重大學(xué)術(shù)命題以及太陽(yáng)表證、少陰病、少陽(yáng)病、陽(yáng)明病、合并病、方證藥證、合方先后等經(jīng)方臨床關(guān)鍵進(jìn)行了不厭其煩、細(xì)致詳盡的剖析論證,其精準(zhǔn)度為當(dāng)前相關(guān)著作所僅見(jiàn)!輕松地引導(dǎo)著我們進(jìn)入仲景學(xué)術(shù)的廣闊殿堂!

該書(shū)亦可看做《名老中醫(yī)之路》的現(xiàn)實(shí)完整版!書(shū)中還有很多對(duì)中醫(yī)臨床啟示的人物故事,如西醫(yī)陳興華、牙醫(yī)張秀杲、抗癌專家古塞先生、瞑眩反應(yīng)的黃建華,亦病亦醫(yī)的愛(ài)好者夏成錫等等,在平實(shí)的故事里給我們知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)和激勵(lì)。書(shū)中平鋪直敘的故事其實(shí)對(duì)中醫(yī)現(xiàn)狀及其出路做了深刻的探討,應(yīng)該引起我們讀者重視。另外,書(shū)末附有該書(shū)《主要方證索引》大大便利了經(jīng)方醫(yī)學(xué)的研究和運(yùn)用。

該書(shū)一如先生在書(shū)首中聲明的:“用文字的方式記錄自己從醫(yī)的心路歷程和各位老師的音容笑貌,還原自己的中醫(yī)人生,同時(shí)給初學(xué)者提供一個(gè)尋求《傷寒論》入門之路的階梯”!部分章節(jié)曾在“黃煌經(jīng)方論壇”發(fā)表,得到很多網(wǎng)友的熱評(píng)和共鳴:1、字字珠璣,嘉惠后學(xué)!2、婁老師為我們后學(xué)者架起了云梯打開(kāi)了便門指明了方向真是功德無(wú)量。3、這樣的文章更能發(fā)人深省,這樣的文章更讓人記憶猶新,這樣的文章更加堅(jiān)定了對(duì)中醫(yī)的信心,這樣的文章足以讓經(jīng)方之光普照大地!4、婁先生的經(jīng)方學(xué)說(shuō)理論和漢方派的諸多相似,和黃教授的方證人學(xué)說(shuō)更是驚人地吻合,更難得的是一顆金子般的心,寫(xiě)起文章來(lái)有情有義,久久不愿卒讀!5、婁老師本文的深度實(shí)在非同小可,看一、兩遍很難吃透原文包蘊(yùn)的內(nèi)涵,絕對(duì)是少見(jiàn)的理性結(jié)合感性,富有感召力的好文,容學(xué)生細(xì)細(xì)咀嚼。6、如果說(shuō)讀了劉力紅先生的《思考中醫(yī)》喚起了我對(duì)經(jīng)方醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,那么婁先生的這篇美文則更加堅(jiān)定了我認(rèn)真學(xué)習(xí)并運(yùn)用經(jīng)方醫(yī)學(xué)的信念。7、我讀了婁紹昆先生的文章,對(duì)經(jīng)方的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍,明確了“方癥對(duì)應(yīng)”就是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。8、比《問(wèn)中醫(yī)幾度秋涼》而言,更具有專業(yè)性,比《思考中醫(yī)》更具有實(shí)踐性和客觀性,是本醫(yī)理與文理結(jié)合的很好的書(shū)。

誠(chéng)然,知識(shí)是無(wú)窮的,書(shū)中瑕疵亦當(dāng)指出,在第436頁(yè)慢性肝病治愈論中的末句“乙肝表面抗原轉(zhuǎn)陰了就可以注射乙肝疫苗”。因?yàn)閷?shí)際上是不必注射疫苗的。瑕不掩瑜,讀完此書(shū),感慨連連,世界上許多事物與經(jīng)方醫(yī)學(xué)都有內(nèi)在的聯(lián)系。真是處處有醫(yī)學(xué)處處有知識(shí)!婁先生真正做到了把《傷寒論》當(dāng)做病案來(lái)分析、把病案當(dāng)做《傷寒論》來(lái)解讀!
“合上此書(shū),你再也看不見(jiàn)簡(jiǎn)單的出口,即便有,你也不愿離開(kāi),因?yàn)槟闵岵坏媚潜榈氐闹ヌm!

-----------好文當(dāng)頂!希望能有更多的人看到。
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