5[多選題]從業(yè)人員遵守職業(yè)紀律的內(nèi)涵具體指( )。
A.嚴守職業(yè)紀律，有助于在企業(yè)內(nèi)的職位提升
B.嚴守職業(yè)紀律，有助于提高人們的工作能力
C.嚴守職業(yè)紀律，是職業(yè)成功與發(fā)展的基礎
D.嚴守職業(yè)紀律，是正確職業(yè)發(fā)展觀的反應
參考答案：BCD
參考解析：遵守職業(yè)紀律的情況包含著豐富的內(nèi)涵，體現(xiàn)了從業(yè)人員的事業(yè)潛質，規(guī)定了其發(fā)展走向，符合成功人士的一般規(guī)律。其內(nèi)涵包括：(1)嚴 守職業(yè)紀律，是職業(yè)成功與發(fā)展的基礎。(2)嚴守職業(yè)紀律，是正確職業(yè)發(fā)展觀的反應。(3)嚴守職業(yè)紀律，有助于提高人們的工作能力。
6[多選題] 溝通過程包含的要素有( )
A.反饋
B.障礙
C.背景
D.信息
參考答案：ABCD
7[多選題] 理解非言語行為要注意( )。
A.正確把握非言語行為的各種含義
B.全面觀察非言語行為
C.應把動作群放到某種情境中來了解
D.應關注言語內(nèi)容與非言語內(nèi)容的不一致
參考答案：ABCD
參考解析：對非言語行為的理解與把握需要注意的是：①正確把握非言語行為的各種涵義;②全面觀察非言語行為，盡管非言語行為有它一定的涵義醫(yī).學全,在.線搜.集整理，但這種涵義并不是唯一的，所以應把動作群放在某種情境中來了解;③關注言語內(nèi)容與非言語內(nèi)容的不一致，發(fā)現(xiàn)求助者心理問題的根源。
8[單選題] EPQ的記分步驟并不包括( )
A.數(shù)出Q量表原始分數(shù)
B.獲得各量表原始粗分
C.用原始分轉換T分數(shù)
D.制作EPQ量表剖面圖
參考答案：A
參考解析：EPQ的記分步驟主要包括：1)獲得各量表總分(原始粗分);2)將原始分轉換T分數(shù);3)制作EPQ剖面圖。EPQ量表分為成人和 幼兒兩套問卷，由精神質(P)、內(nèi)外向(E)、神經(jīng)質(N)、和說謊(1)四個量表組成，沒有Q量表，Q量表是MMP1中效度量表中的疑問量表。
9[單選題] 按皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，少年期處于( )
A.感知運算階段
B.具體運算階段
C.前運算階段
D.形式運算階段
參考答案：D
參考解析：少年期即青春期，屬于形式運算思維階段。
10[單選題] 測量內(nèi)隱記憶常用的方法是：( )
A.再認
B.模糊字辨認
C.詞干補筆
D.B+C
參考答案：D
