>>>2016年心理咨詢師考試《認(rèn)知心理學(xué)》知識點匯總入口
第七章 語言
一、概念
1、心理詞典：可以看成是一種知識庫，這種知識庫被用來儲存詞匯的正字法、語音、語義和句法等信息。所謂的正字法是使拼寫合乎標(biāo)準(zhǔn)的方法。
2、語言的腦損傷病人研究：
許多語言功能主要定位在Broca和Wernicke所確定的大腦區(qū)域。這兩個區(qū)域分別稱作Broca區(qū)和Wernicke區(qū)，前者靠近大腦額葉，后者位于皮層后部。Broca區(qū)損傷會導(dǎo)致病人言語變慢、吃力，Broca失語的主要特點是語言表達(dá)受到損傷。Wernicke失語病人語量較多，說話滔滔不絕，一般需要制止才能使其談話停止，但卻不能表達(dá)意義。Wernicke失語病人，理解言語也有嚴(yán)重困難�？偟膩砜�，Wernicke失語的主要特點是理解言語受到損傷醫(yī)學(xué)全在.線.提供, m.payment-defi.com。
3、Petersen的實驗：
Petersen和他的同事們使用PET掃描技術(shù)，對人完成語言任務(wù)時大腦的活動，作了分析。
其邏輯是，向被試呈現(xiàn)一系列越來越復(fù)雜的語言任務(wù)，然后，從復(fù)雜任務(wù)所產(chǎn)生的血流模式中，減去相鄰的簡單任務(wù)所產(chǎn)生的血流模式。因此，這種技術(shù)能夠識別與每個語言成分相聯(lián)系的大腦活動。
通過血流模式的相減的方法發(fā)現(xiàn)：
⑴當(dāng)人們被動地看詞時，大腦最活躍的區(qū)域是枕皮層;
⑵當(dāng)人們被動地聽詞時，最活躍的區(qū)域是顳皮層;
⑶說出詞這種任務(wù)激活了頂皮層的運動區(qū);
�、纫饬x產(chǎn)生(想出一個有關(guān)的動詞)任務(wù)激活了額皮層和顳皮層的后部。
