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2017年度口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》預(yù)習(xí)筆記

  (二)心理測驗(yàn)的科學(xué)指標(biāo):

  1常模

  2信度

  3效度

  1, 常模(指某種測驗(yàn)在某種人群中測查結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)量數(shù)。即比較標(biāo)準(zhǔn)化)

  建立常模的依據(jù):選擇有代表性的樣本。

  建立常模的方法:分層抽樣

  常模的形式(1)平均數(shù):最簡單的常模形式

  (2)標(biāo)準(zhǔn)分

  (3)百分位數(shù)

  (4)劃界分

  (2)標(biāo)準(zhǔn)分:基于統(tǒng)計(jì)學(xué)的正態(tài)分布理論衍化而來。醫(yī)學(xué)全.在線網(wǎng).站.提供將原始分?jǐn)?shù)與平均數(shù)的距離以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示出來。常見的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有:z分?jǐn)?shù)、Z分?jǐn)?shù)、T分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)、IQ等。z=(X-M)/SD Z=A+Bz

  z分是最基本的標(biāo)準(zhǔn)分,其它各種形式的標(biāo)準(zhǔn)分都是由z分轉(zhuǎn)換而來的。

  2,信度(指一個(gè)測驗(yàn)工具對同一對象的幾次測量中所得結(jié)果的一致性程度。是反映測驗(yàn)穩(wěn)定性、可靠性、一致性程度的指標(biāo))

  評價(jià)的方法:

  (1)重測信度

  (2)分半信度

  (3)復(fù)本信度

  (4)內(nèi)部一致性信度:α系數(shù)

  (5)評分者信度:

  要求:能力測驗(yàn)的信度要求在0.8以上,人格測驗(yàn)要求在0.7以上。

  3、效度:指一個(gè)測量工具能夠測量出其所要測量東西的真實(shí)程度,它是反映測驗(yàn)有效性和真實(shí)性的指標(biāo)。

  效度評價(jià)的方法:(1)內(nèi)容效度

  (2)結(jié)構(gòu)效度

  (3)效標(biāo)效度

  √應(yīng)用心理測驗(yàn)的基本原則:1、標(biāo)準(zhǔn)化原則

  2、保密原則(倫理道德標(biāo)準(zhǔn))

  3、客觀性原則

  心理測驗(yàn)的類型及應(yīng)用:

  √(一)心理測驗(yàn)的分類

  按測驗(yàn)的目的和功能分類

  1、智力測驗(yàn):兒童智力發(fā)育的鑒定、腦器質(zhì)性損害及退行性病變的參考。如比奈-西蒙量表、韋氏量表等。

  2、人格測驗(yàn):如艾森克個(gè)性問卷,測量性格、需要、動(dòng)機(jī)、興趣、態(tài)度等個(gè)性心理特征。

  3、神經(jīng)心理測驗(yàn):用于感知覺、運(yùn)動(dòng)、言語、注意、記憶、思維等腦功能的評估。

  4、心理健康評定量表:如SCL-90,抑郁自評量表,焦慮自評量表等,測查精神癥狀或心理健康狀況等。

  按測驗(yàn)的方法分類:

  1問卷法MMPI、EPQ等

  2作業(yè)法:非文字的,進(jìn)行實(shí)際操作

  3投射法:測量人格,如洛夏測驗(yàn)、TAT等

  5、其它分類:個(gè)別測驗(yàn)與團(tuán)體測驗(yàn);言語和非言語測驗(yàn)

  √心理測驗(yàn)的應(yīng)用

  智力測驗(yàn) 中國比內(nèi)測驗(yàn)、韋氏量表、瑞文測驗(yàn)等。醫(yī)學(xué)全在線m.payment-defi.com 輔助診斷,有特殊要求及有可疑智力障礙時(shí)用

  人格測驗(yàn)EPQ、16PF、MMPI等了解求助者的人格特征,加深對其問題的理解。MMPI有助于了解對方是否有精神異常

  評定量表 精神病評定量表、癥狀評定量表等,如SCL-90,SAS,SDS等。療效評價(jià)——了解心理障礙與否、程度、病情演變

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