第十九條傳染性疾病控制專業(yè)
（一)副主 任 醫(yī)師
1 、專業(yè)理論知識
（ 1 )基本理論知識全面掌握流行病學、傳染病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本理論知識，包括掌握常見和重點防治的傳染病防治理論、策略及措施；熟練掌握疫情報告的程序和基本處理原則；熟悉應用性研究設計方法、防制或干預措施實施的效果評估方法等；了解各種常見傳染病的臨床癥狀和診斷治療原則。
熟悉與本專業(yè)有關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
（ 2 )相關理論知識熟悉醫(yī)學微生物學、免疫學、消毒學、衛(wèi)生經濟學、健康教育與健康促進學、病媒生物控制等有關學科的基礎理論知識。
有計算機應用的基本知識和操作技能。
（ 3 )學識水平較熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握新理論、新知識、新技術，并用于實踐。
2 、工作經歷與能力
（ 1 )傳染性疾病預防控制工作
a. 從事本專業(yè)工作的經歷：
擔 任主管 醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于 40 周。
b. 從事本專業(yè)工作的能力：
（ a )了解各種常見傳染病的臨床癥狀和診斷治療原則；掌握疫情報告的程序和基本處理原則；能對各種常見傳染病進行診斷、治療處理；能參與組織多發(fā)疫情、災害事故、計劃免疫異常反應的控制處理；制訂傳染病和計劃免疫現(xiàn)場調查、監(jiān)測方案，并組織實施；對調查、監(jiān)測取得的數(shù)據和資料進行正確綜合與科學分析；能參與組織與傳染病防治有關的健康教育與健康促進工作，協(xié)調實施并進行評價；具有解決本專業(yè)較復雜、疑難問題的能力。
（ b )掌握與傳染病防治工作有關的衛(wèi)生統(tǒng)計技能，對常見的傳染病防治、醫(yī)學 全在.線提供www.med126.com計劃免疫、緊急疫情處理過程提出所需的微生物學、血清學、衛(wèi)生學等檢驗項目，并對結果進行分析、判斷。
（ c )具有協(xié)助上級醫(yī)師進行科室技術管理的能力，參與組織對基層的技術指導。
c. 應承擔的技術工作及工作量：
（ a )圓滿完成單位交給的日常技術工作。對常見傳染病的疫情和預防接種異常反應的調查處理、傳染病監(jiān)測、疫情漏報或接種率調查等工作。
（ b )擔 任主管 醫(yī)師期間，參加專題項目工作不少于 2 項，并撰寫書面專題工作總結 報告 2 份。
（ 2 )帶教具有一定的教學組織能力和對本專業(yè)初、中級專業(yè)人員的帶教能力；每年做專題學術報告不少于 2 次；有指導或帶教 1 名下級專業(yè)人員的能力和經歷。
（ 3 )科研能根據本專業(yè)工作需要提出科研課題，完成課題設計，組織實施，撰寫總結報告；擔 任主管 醫(yī)師期間，作為第一作者在國內專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于 2 篇，或在全國性、國際性學術會議作出受到業(yè)內人士認可的大會報告。
（二)主 任 醫(yī)師
1 、專業(yè)理論知識
（ 1 )基本理論知識在全面掌握流行病學、傳染病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學等知識基礎上，在傳染病防治領域的某一方面有深入鉆研。
掌握與本專業(yè)相關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
（ 2 )相關理論知識掌握醫(yī)學微生物學、免疫學、消毒學、衛(wèi)生經濟學、健康教育與健康促進學、病媒生物控制等相關學科的基本理論知識。
有計算機應用的基本知識和操作技能。
（ 3 )學識水平熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能跟蹤世界先進水平；對本專業(yè)的某一領域有深入的研究和專長；掌握新理論、新知識、新技術，并用于本專業(yè)工作實踐或科學研究。
2 、工作經歷與能力
（ 1 )傳染性疾病預防控制工作
a. 從事本專業(yè)工作的經歷：擔任副主任醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于 35 周。
b. 從事本專業(yè)工作的能力：
（ a )能制定本地區(qū)傳染病防治工作計劃，并組織實施、進行評價，完成總結；能組織傳染病監(jiān)測，并對重點傳染病作出預測預報；能掌握和解決流行病預防控制工作中的技術難點，組織新發(fā)傳染病、不明原因群體病的調查及處理；熟悉各種常見傳染病和重點傳染病的臨床癥狀、診斷及治療原則；有針對性的組織開展健康教育與健康促進活動。
（ b )掌握與傳染病防治工作有關的衛(wèi)生統(tǒng)計技能，能對常見的傳染病防治、計劃免疫、緊急疫情、不明原因的群體性疾病提出處理原則和防治方案。
（ c )具有協(xié)助科室領導全面負責本專業(yè)技術管理工作能力，對基層起到較強的專業(yè)技術指導作用。
c. 應承擔的技術工作和工作量：
（ a )圓滿完成單位交給的日常技術工作。經常主持現(xiàn)場調查，如常見傳染病的疫情或預防接種異常反應調查處理、傳染病監(jiān)測工作、疫情漏報或接種率調查。
（ b )擔任副主 任 醫(yī)師期間，主持進行專題項目工作至少 1 項，參加專題項目工作不少于 2 項，并撰寫書面專題工作總結報告 3 份。
（ 2 )帶教有較強的教學組織和領導能力，具有對本專業(yè)中、高級專業(yè)人員的帶教能力；每年為專業(yè)人員講授專題課不少于 3 次；有帶教下級醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)碩士研究生不少于 1 名的經歷。
（ 3 )科研擔任副主 任 醫(yī)師期間，具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據本專業(yè)需要提出研究課題或疑難問題解決方案，并寫出課題設計或實施意見，組織實施、撰寫總結報告或論文；作為第一作者在國內外專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于 3 篇。
