人事部、衛(wèi)生部關于印發(fā)《臨床醫(yī)學專業(yè)中、高級技術資格評審條件(試行)》的通知
人發(fā)〔1999〕第92號
各省、自治區(qū)、直轄市人事(人事勞動)廳(局)、職改辦，衛(wèi)生廳(局)，國務院各部(委)、各
直屬機構人事(干部)部門，新疆生產(chǎn)建設兵團人事局：
現(xiàn)將《臨床醫(yī)學專業(yè)中、高級技術資格評審條件(試行)》印發(fā)給你們，作為評審臨床醫(yī)學專業(yè)中、高級專業(yè)技術職務任職資格的試行標準。試行中遇到的問題請及時反映給我們，以便修訂完善。
附件：臨床醫(yī)學專業(yè)中、高級技術資格評審條件(試行)
一九九九年八月十八日
臨床醫(yī)學專業(yè)中、高級技術資格評審條件(試行)
第一章總則
第一條為客觀、公正、科學地評價臨床醫(yī)學專業(yè)技術人員的能力與水平，鼓勵多出成果、多出人才，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)衛(wèi)生專業(yè)技術人員隊伍，更好地滿足人民群眾對醫(yī)療保健服務的需要，實現(xiàn)衛(wèi)生工作為人民健康服務，為社會主義現(xiàn)代化建設服務的目標，特制定本評審條件。
第二條臨床醫(yī)學各專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格的名稱為副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師。
第三條按照本評審條件通過評審或考試獲得相應專業(yè)技術資格者，表明其具有相應的技術水平和工作能力，可以被聘為相應的專業(yè)技術職務。
第二章適用范圍
第四條本評審條件的適用對象是在中華人民共和國醫(yī)學.全在.線www.med126.com具有合法行醫(yī)權的醫(yī)師。
第五條根據(jù)醫(yī)療機構專業(yè)設置的實際情況，臨床醫(yī)學專業(yè)評審條件分為兩個部分：
(一)按二級學科分類的評審條件，適用于按二級學科設置的臨床醫(yī)學專業(yè)崗位，共分為十四個專業(yè)：全科／家庭醫(yī)學、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、口腔、眼科、耳鼻咽喉科、皮膚病與性病、精神病、腫瘤、病理、醫(yī)學影像、計劃生育。
(二)按三級學科分類的評審條件，適用于三級學科設置的臨床醫(yī)學專業(yè)崗位，共分為三十二個子專業(yè)：心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、腎內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌、血液病、結核病、傳染病、風濕與臨床免疫、老年醫(yī)學、急診醫(yī)學、普通外科、骨外科、胸心外科、神經(jīng)外科、泌尿外科、小兒外科、燒傷外科、整形外科、麻醉、運動醫(yī)學、康復醫(yī)學、婦科、產(chǎn)科、口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復、口腔整形、核醫(yī)學、放射治療、醫(yī)學檢驗。
第三章申報條件
第六條申報人必須具備良好的醫(yī)德和敬業(yè)精神，遵守中華人民共和國的憲法和法律。
第七條有下基層醫(yī)療機構工作任務的專業(yè)，申報人應當按有關規(guī)定完成下基層工作任務。
第八條有下列情形之一的，不得申報：醫(yī)療事故責任者三年內(nèi)；醫(yī)療差錯責任者一年內(nèi)；受到行政處分者在處分時期內(nèi)。
第九條申報人應當符合下列學歷和資歷的要求
(一)副主任醫(yī)師
1醫(yī)學大學�？飘厴I(yè)，在縣以下基層醫(yī)療機構工作，從事主治醫(yī)師工作不少于七年；
2醫(yī)學大學本科畢業(yè)，從事主治醫(yī)師工作不少于五年；
3取得臨床醫(yī)學碩士學位，從事主治醫(yī)師工作不少于四年；
4取得臨床醫(yī)學博士學位，從事主治醫(yī)師工作不少于二年；
5臨床醫(yī)學博士后人員在完成博士后研究工作、出博士后流動站前。
(二)主任醫(yī)師
醫(yī)學大學本科畢業(yè)或取得學士以上學位，從事副主任醫(yī)師工作不少于五年。
(三)符合下列有關條件，申報副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師任職資格不受上述學歷和任職年限的限制：
1獲自然科學獎、國家發(fā)明獎、國家科技進步獎的主要完成人；
2獲省部科技進步獎二等及以上獎的主要完成人。
第十條申報人應當符合下列外語能力的要求
(一)副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師要掌握一門外語，并能通過臨床醫(yī)學專業(yè)外語職稱等級考試，取得相應級別的合格證書。
(二)長期在基層醫(yī)療機構工作的人員，外語的要求可以根據(jù)實際工作需要適當放寬。
第十一條全科／家庭醫(yī)學專業(yè)
(一)副主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
在全面掌握全科／家庭醫(yī)學專業(yè)主治醫(yī)師所規(guī)定的基本理論知識的基礎上，在某一領域有所專長。
(2)相關理論知識
a．掌握中醫(yī)學、臨床營養(yǎng)學的有關理論知識。
b．了解運動與健康的基本知識，能指導健康人和慢性病人進行科學的鍛煉。
(3)學識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐。
2.工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療保健
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：擔任主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加醫(yī)療保健工作不少于40周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：在全方位開展健康促進、疾病預防、診療、康復等方面有一定的經(jīng)驗；熟練掌握主要慢性病的一、二、三級預防，以及急癥的鑒別診斷、緊急搶救與轉(zhuǎn)診；通過對病例的篩查，能及時準確地發(fā)現(xiàn)常見慢性病人，并對其進行長期管理；能正確識別、評價與干預心理行為疾患和家庭、社區(qū)健康問題。具有一定的基層保健工作的組織管理能力；能制定社區(qū)不同人群的健康計劃，組織操作，并對其全過程進行評價。掌握有關法律法規(guī)、專業(yè)技術規(guī)范和規(guī)章制度；正確地進行服務質(zhì)量與經(jīng)費管理。
c．應承擔的技術工作及工作量：每年至少對800例次病人提供防治與保健服務，有固定的個人和家庭保健對象；各種服務記錄書寫規(guī)范合格；全科／家庭醫(yī)療保健技術達到當?shù)叵冗M水平。
(2)教學具有指導下級醫(yī)師的能力；能主持病例討論；每年為住院醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次；能勝任社區(qū)全科醫(yī)學教學基地的管理和協(xié)調(diào)；有帶過兩名住院醫(yī)師或協(xié)助指導1名研究生的經(jīng)歷。
(3)科研對本學科涉及的臨床醫(yī)學、流行病學、行為醫(yī)學、管理科學及技術操作問題有較強的科研意識和能力。能承擔科研課題或擔任科研課題的主要合作或協(xié)作者，進行與本學科相關的臨床醫(yī)學、流行病學、管理科學或行為醫(yī)學及技術操作問題的研究。擔任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術會議的大會上報告。
(二)主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
在全面掌握全科／家庭醫(yī)學專業(yè)副主任醫(yī)師規(guī)定的基本理論知識的基礎上，精通本專業(yè)某一領域的基礎理論和專業(yè)技術知識。
(2)相關理論知識
熟悉相關專業(yè)學科的新進展；熟悉與本專業(yè)有關的法律法規(guī)，熟悉本專業(yè)的技術規(guī)范和規(guī)章制度。
(3)學識水平
廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐與科學研究。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療保健
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加醫(yī)療保健工作不少于35周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
在全方位開展健康促進、疾病防治、康復等方面有豐富經(jīng)驗，能指導下級醫(yī)師對主要慢性病進行一、二、三級預防，急癥的鑒別診斷、緊急搶救和監(jiān)護；能正確識別、評價與干預心理行為疾患和家庭、社區(qū)健康問題。具有較強的社區(qū)健康工作組織管理能力，對社區(qū)調(diào)查、社區(qū)診、社區(qū)不同人群健康計劃的制定、實施與評價的全部程序能嫻熟地組織操作，并制訂和組織實施區(qū)、縣級或相當區(qū)域的全科醫(yī)學和初級衛(wèi)生保健發(fā)展規(guī)劃；對全科醫(yī)療團隊內(nèi)部、團隊與社區(qū)各有關機構部門，以及與各�？漆t(yī)院間的關系有很強的協(xié)調(diào)能力；能熟練正確地進行服務質(zhì)量控制(審計)及衛(wèi)生費用的管理。
c．應承擔的技術工作及工作量：
每年至少對600例次病人提供預防、治療、保健、康復服務，并有固定的個人和家庭保健對象；醫(yī)療技術達到省內(nèi)先進水平。
(2)教學
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力；有良好的教學組織和領導能力；每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(3)科研
具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設計、組織和總結的能力；擔任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學術會議的大會上報告。
第十二條內(nèi)科專業(yè)
(一)副主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
熟練掌握內(nèi)科主治醫(yī)師所規(guī)定的基礎理論、臨床醫(yī)學理論和臨床技術理論知識。
(2)相關理論知識
a．較深入系統(tǒng)地了解與內(nèi)科有關的外科學、婦產(chǎn)科學等臨床學科基礎理論知識。
b．熟悉與內(nèi)科密切相關的遺傳學、流行病學的相關理論知識。
(3)學識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任內(nèi)科主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于40周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
在內(nèi)科常見病的預防、診斷、治療等方面有較豐富的臨床經(jīng)驗，能熟練正確地救治各類內(nèi)科的危重、急癥，能獨立解決內(nèi)科一般疑難病癥的診斷與治療問題；具有嫻熟的技術操作能力，熟練地掌握與內(nèi)科有關的專業(yè)技術；具有一定的病房及門診醫(yī)療組織和管理能力，能參加內(nèi)科二線值班，門診咨詢及院內(nèi)會診等工作。擔任病房主治醫(yī)師工作至少2年。
c．應承擔的技術工作及工作量：
擔任內(nèi)科主治醫(yī)師臨床工作期間，每年系統(tǒng)診治內(nèi)科病人不少于300例，主管或負責主治的病例的確診率、治愈或有效率、搶救成功率等醫(yī)療技術達到本地區(qū)先進水平。
(2)教學
具有指導下級醫(yī)師、進修醫(yī)師或協(xié)助指導研究生臨床工作的能力；能主持門診病例及病房查房討論；每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導1名研究生的經(jīng)歷。
(3)科研
掌握科研選題、課題設計及研究方法；能結合臨床實踐提出課題，開展科研工作，并進行課題總結。擔任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術會議的大會上報告。
(二)主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
在具備內(nèi)科副主任醫(yī)師基礎醫(yī)學理論、臨床醫(yī)學理論和技術理論的基礎上、系統(tǒng)掌握本專業(yè)某一領域的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學理論知識和臨床技術理論知識，并在某領域里有所專長。
(2)相關理論知識
達到內(nèi)科副主任醫(yī)師應掌握的相關理論知識基礎上，熟悉了解與其專業(yè)領域相關學科的新進展。
(3)學識水平
廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐與科學研究。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加內(nèi)科臨床工作不少于35周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
在內(nèi)科常見病的預防、診斷、治療方面有豐富的臨床經(jīng)驗，能非常熟練正確地救治內(nèi)科危重急癥；獨立解決內(nèi)科復雜疑難病例的診治及技術難題。承擔院內(nèi)外會診。對本專業(yè)臨床工作具有全而的組織管理能力。
c．應承擔的技術工作及工作量：
在從事內(nèi)科副主任醫(yī)師臨床工作期間，每年診治內(nèi)科病人不少于l50例，其中疑難危重病人不少于40％，初診確診符合率、治愈率、有效率和搶救成功率達到省內(nèi)先進水平。
(2)教學
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力；有良好的教學組織和領導能力；每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(3)科研
具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)醫(yī).學.全.在.線網(wǎng)站m.payment-defi.com本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題的設計、組織和總結能力；擔任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學術會議的大會上報告。
