關于印發(fā)《廣東省省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、認可辦法》和《廣東省繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予與管理實施辦法》的通知 粵繼醫(yī)教[2007]10號

5、科技成果獎

注：科技成果獎按最高獎項計分，學分不重復計算。
6、外出進修
凡經單位批準，到上一級醫(yī)療衛(wèi)生單位進修（含出國培訓)6個月及以上人員，經考核合格者，視為完成當年的繼續(xù)醫(yī)學教育學分。跨年度連續(xù)進修6個月以上人員以進修時間長的年度或進修期滿結束的年度計算登記學分，不能重復登記。
7、論著、教材等（Ⅱ類學分)
醫(yī)學著作每1000字授予1學分；出國考察報告、國內專題調研報告，每3000字授予1學分；醫(yī)學譯文每1500漢字授予1學分；正式出版的印象教材每小時5www.med126.com學分。學分授予值按作者排序依次遞減20
8單位審定并組織的繼續(xù)醫(yī)學教育活動 （Ⅱ類學分)
學術報告、專題講座、技術操作示教、手術示范、新技術推廣等，每次主講人可授予2學分，參加者授予0.5分；臨床病理討論會、多科室組織的病例討論會、大查房，每次主講人可授予1學分，參加者授予0.2分。此類學分全年最多不超過10學分。
9、自學(Ⅱ類學分)
自學與本學科專業(yè)相關的知識，應先定出自學計劃，經
本科室領導同意，寫出綜述，由所在單位繼續(xù)醫(yī)學教育主管
部門授予學分，每2000字可授予1學分。此類學分每年最
多不超過5學分。
由全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會或省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會
制定或指定的雜志、音像、光盤等形式的有關四新的自學資
料，學習后經考核，按委員會規(guī)定的該資料的學分標準授予
學分。此類學分每年最多不超過5學分。
四、學分登記和考核
（一)項目主辦單位授予相應項目類別的學分學員所在單
位負責登記或錄入。
㈡省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會按照統(tǒng)一樣式，印制和發(fā)放繼
續(xù)醫(yī)學教育登記證，內容包括項目名稱、日期、形式、地點、
認可部門、學分數、考核結果、簽章等，由本人保管，作為
參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動的憑證。已啟用ICME管理系統(tǒng)的單
位，統(tǒng)一使用IC卡管理。
㈢學分登記、年度審核由各單位主管繼續(xù)教育的職能部
門負責，每年將登記證(或Ic卡)上的學分數匯總，經驗
證審核后，作為年度業(yè)績考核、聘任以及晉升高一級專業(yè)職
務的重要條件之一。
㈣兄弟省(市)來我省舉辦省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目(含國家級項目)，舉辦前須報我省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會認定并備案，經備案的項目可按規(guī)定授予I類學分。
㈤經所在單位同意參加跨省、跨地區(qū)舉辦的國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目學習，憑有效學分證書予以登記；未經單位同意外出參加學習或不能提供有效學分證書者不予登記學分。
五、繼續(xù)醫(yī)學教育學分證書的發(fā)放和管理
（一)繼續(xù)醫(yī)學教育(含遠程繼www.med126.com續(xù)醫(yī)學教育)I類學分授予統(tǒng)一使用國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目學分證書或省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目學分證書。指定社團組織使用全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會統(tǒng)一規(guī)定樣式學分證書。其他形式證書一律不予認可。
㈡在一個驗證周期(晉升周期)內，統(tǒng)一使用《廣東省繼續(xù)教育證書驗證證明》(已啟用ICME管理系統(tǒng)的單位，可使用電子版的《驗證證明》)，作為職稱評審的申報材料之一，連同晉升評定有關材料一起上報。
㈢凡弄虛作假、濫發(fā)證書情節(jié)輕重分別給予批評、通報項目資格1—3年等處罰。亂授學分的單位，一經查實將視停辦國家級和省級繼續(xù)醫(yī)學教育
㈣繼續(xù)醫(yī)學教育對象必須確保學分證明等原始材料的真實性，涂改或空白的學分證書一律作廢。
六、中級以下職稱(護理師除外)衛(wèi)生技術人員的繼續(xù)
教育按照《廣東省科學技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》 (1993年7月15日廣東省第八屆人民代表大會常務委員會第三次會議通過)執(zhí)行。即每年參加學習時間累計不少于1 5天(折合為90學時)，也可參照社區(qū)衛(wèi)生服務人員的學分標準。 www.med126.com
七、中醫(yī)藥類繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予按國家、省中醫(yī)藥繼續(xù)醫(yī)學教育有關規(guī)定執(zhí)行．
八、本辦法自2008年1月1日起實施，2002年頒布的《廣東省繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予細則》同時廢止．
九、本辦法由省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會負責解釋。

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