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廣東省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南

來源:本站原創(chuàng) 更新:2011-3-10 高級(jí)職稱考試論壇

廣東省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育指南

各地級(jí)以上市衛(wèi)生局(繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)),深圳市衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育委員會(huì)(繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì))、順德區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局(繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)),部屬、。◤d)屬各單位、各高等醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院、有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體:
根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》(經(jīng)廣東省第十一屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議通過,已于 2010 年 1 月 1 日起施行)規(guī)定以及省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于貫徹實(shí)施〈廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例〉的通知》(粵人社發(fā)〔2010〕89號(hào))要求,現(xiàn)將經(jīng)省人力資源和社會(huì)保障廳備案的《廣東省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南》印發(fā)給你們,請(qǐng)依照?qǐng)?zhí)行。醫(yī)學(xué)全在,線m.payment-defi.com
   
 
                         二○一一年三月十日


 
廣東省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育
專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南
 


為落實(shí)和實(shí)施《廣東省中長期人才發(fā)展綱要(2010-2020)》,根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定和衛(wèi)生部、人事部頒發(fā)的《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定(試行)》以及國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)定》精神,結(jié)合我省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的特點(diǎn)和實(shí)際,經(jīng)省人力資源和社會(huì)保障廳備案,現(xiàn)發(fā)布廣東省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南。
一、學(xué)習(xí)目的
通過專業(yè)科目學(xué)習(xí)(含繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng),下同),使衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員在整個(gè)職業(yè)生涯中,保持高尚的職業(yè)道德,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,為深入實(shí)施科教興醫(yī)和人才強(qiáng)醫(yī)戰(zhàn)略,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供可靠的衛(wèi)生人力資源保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式
衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)科目是繼續(xù)教育的主要內(nèi)容。按照理論聯(lián)系實(shí)際、按需施教、講求實(shí)效原則,中級(jí)及以上技術(shù)職稱的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員(護(hù)理專業(yè)含護(hù)理師)專業(yè)科目以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的新理論、新知識(shí)、新方法、新技術(shù)等繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)容為重點(diǎn),以衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)造力的開發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)為核心,以國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目為依托,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)理論、職業(yè)道德和醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí);醫(yī).學(xué)全在線提供m.payment-defi.com初級(jí)職稱衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)科目學(xué)習(xí)以提高臨床能力為重點(diǎn),開展畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育,通過規(guī)范化途徑培養(yǎng)住院醫(yī)師和全科醫(yī)師;農(nóng)村、社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)科目學(xué)習(xí)以提高臨床實(shí)用技能為重點(diǎn),加強(qiáng)以適宜技術(shù)為主的知識(shí)和實(shí)踐能力方面的崗位培訓(xùn)。中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)科目學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)中醫(yī)藥學(xué)的特點(diǎn),以提升中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員中醫(yī)辨證思維能力及中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)水平為核心,以省、市級(jí)衛(wèi)生行政(中醫(yī)藥管理)部門或繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育(中醫(yī)藥繼續(xù)教育)委員會(huì)公布的國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)中醫(yī)藥繼續(xù)教育項(xiàng)目為主要內(nèi)容。醫(yī) 學(xué)全在線m.payment-defi.com專業(yè)科目學(xué)習(xí)可采取培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研修班、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議、業(yè)務(wù)考察、遠(yuǎn)程教育和有計(jì)劃、有組織、有考核的自學(xué)等多種形式進(jìn)行。
三、學(xué)時(shí)(學(xué)分)計(jì)算
(一)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育分為公需科目、專業(yè)科目和個(gè)人選修科目三類。公需科目按省人力資源和社會(huì)保障廳發(fā)布的公需科目學(xué)習(xí)指南執(zhí)行;衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)科目由省衛(wèi)生行政部門確定,實(shí)行全行業(yè)管理。學(xué)時(shí)(學(xué)分)計(jì)算參照《廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予與實(shí)施辦法》(粵繼醫(yī)教〔2007〕10號(hào))執(zhí)行。中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員參照《廣東省中醫(yī)藥繼續(xù)教育管理暫行辦法》和《中醫(yī)藥繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》執(zhí)行。


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