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2012年度甘肅省衛(wèi)生高級(jí)職稱營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)考試大綱—副高級(jí)

來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新:2012-4-24 高級(jí)職稱考試論壇

2012年度甘肅省衛(wèi)生高級(jí)職稱營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)考試大綱—副高級(jí)

一、專業(yè)知識(shí)
(一)本專業(yè)知識(shí)
1.掌握營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論;
2.熟悉營(yíng)養(yǎng)學(xué)和食品衛(wèi)生學(xué)相關(guān)的化學(xué)、微生物學(xué)和衛(wèi)生法學(xué)基本理論和技術(shù);
3.了解開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)學(xué)調(diào)查和監(jiān)測(cè)的原理、工作內(nèi)容以及營(yíng)養(yǎng)改善的措施;了解食品污染和食源性疾病的成因、監(jiān)測(cè)、診斷、處理和預(yù)防控制措施,食品衛(wèi)生管理原理、體系、內(nèi)容和工作步驟。
(二)相關(guān)專業(yè)知識(shí)
1.熟悉社會(huì)醫(yī)學(xué)、健康教育和健康促進(jìn)、食品化學(xué)、食品烹調(diào)與加工學(xué)等本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí);
2. 熟悉流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)等學(xué)科中相關(guān)的基本理論知識(shí);
3. 了解食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)等相關(guān)知識(shí)與技能;
4. 了解營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生相關(guān)疾。òㄐ难、消化道、免疫、血液、感染癥、中毒等)及其預(yù)防控制知識(shí)。醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理m.payment-defi.com
二、學(xué)科新進(jìn)展
1.了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及其新理論、新觀點(diǎn)、新知識(shí)、新技術(shù),并能應(yīng)用于工作實(shí)踐和科學(xué)研究中。
三、專業(yè)實(shí)踐能力醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理m.payment-defi.com
具備識(shí)別和獨(dú)立處理食源性、營(yíng)養(yǎng)不良及與其相關(guān)的疾病或事件的能力;參與制定營(yíng)養(yǎng)、食品污染物(理化和生物)和食源性疾病的監(jiān)測(cè)和干預(yù)項(xiàng)目及其預(yù)防控制工作的中短期規(guī)劃并實(shí)施和效果評(píng)價(jià)的能力;運(yùn)用危險(xiǎn)性分析和HACCP的原理和方法指導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生領(lǐng)域中的管理、標(biāo)準(zhǔn)制修訂的能力。
1.掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、吸收代謝、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值評(píng)價(jià)方法和鑒定指標(biāo),掌握各種營(yíng)養(yǎng)素之間的相互影響;
2.掌握營(yíng)養(yǎng)素缺乏或過(guò)剩的流行病學(xué)特點(diǎn)、發(fā)生機(jī)制、臨床表現(xiàn)及防治措施;
3.掌握各種食物的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn),并能采取相關(guān)措施提高食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值;
4.掌握各種營(yíng)養(yǎng)素在常見(jiàn)病如心腦血管疾病、糖尿病、肥胖、骨質(zhì)疏松、腫瘤等發(fā)生過(guò)程中的分子機(jī)制,并能針對(duì)各種不同的疾病主動(dòng)采取合理的飲食;
5.掌握各種人群的營(yíng)養(yǎng)素需要,尤其是孕婦、乳母、特殊年齡人群、特殊職業(yè)人群的營(yíng)養(yǎng)需要,能在適當(dāng)?shù)那闆r下給予適當(dāng)?shù)娘嬍逞a(bǔ)充;醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理m.payment-defi.com
6.掌握社區(qū)營(yíng)養(yǎng)的基本概念和內(nèi)容,能按照要求進(jìn)行膳食調(diào)查,能對(duì)目的人群進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的人群,并可進(jìn)一步作某些綜合性或?qū)n}性的科學(xué)研究;
7.掌握膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量的內(nèi)容和制定方法,熟悉膳食指南和我國(guó)居民膳食平衡寶塔的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、意義,并能靈活應(yīng)用;
8.熟悉各種食品、食品包裝材料、食品添加劑的衛(wèi)生與管理;
9.了解食源性相關(guān)疾病的致病因子、發(fā)病機(jī)制、診斷標(biāo)準(zhǔn)和防治措施;

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