�；貞浧鹂佳械哪嵌稳兆樱^(guò)得緊張、充實(shí)，同時(shí)對(duì)自己是一種考驗(yàn)。那對(duì)人是一種艱苦的升華，從各方面獲益，雖然要付出相當(dāng)?shù)呐�，我就將我的感受�?xiě)出來(lái)。我的考研生活在別人的眼中可以用自討苦吃來(lái)形容，可能很多人都不能理解我的想法做法，但是我始終相信那句話“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！� 我是在畢業(yè)后開(kāi)始的考研。找地方住，找自習(xí)室，選擇導(dǎo)師這些問(wèn)題還都是次要的。我遇到的最大的困難是來(lái)自英語(yǔ)。
熟能生巧——關(guān)于詞匯
英語(yǔ)我基礎(chǔ)一直不是很好，開(kāi)始我真的是一籌莫展。可是萬(wàn)事“無(wú)他，唯有多練，熟方能生巧”。于是，我捧起厚厚的英語(yǔ)詞匯書(shū)，硬著頭皮一篇篇咀嚼�？戳艘槐橹螅切┯⒄Z(yǔ)單詞似乎總裝不到我的腦子里面。但是隨著日積月累，量變終于積累發(fā)生了一些質(zhì)的變化，在做閱讀中那些先前看過(guò)的單詞，終于都有了一些親切感，雖然許多有些模糊，可是印象還是有一些，這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，對(duì)我來(lái)說(shuō)就已是極大的鼓勵(lì)了。
我買了英語(yǔ)考試大綱，把上面的詞匯看了一遍，把不熟悉的詞匯詞組挑出來(lái)抄在一個(gè)小本上，挑完后大綱就不用在翻了，只看這個(gè)小本上的詞匯就可以了。久而久之，從其中，我也總結(jié)了一些辦法，現(xiàn)在對(duì)于詞匯我已不愿意投入過(guò)多的時(shí)間，而是見(jiàn)縫插針，比如學(xué)其他科目累了，翻翻這個(gè)小冊(cè)子，或者睡覺(jué)前翻翻。畢竟記單詞是要在文章中記憶比較牢，單純的記一個(gè)詞效果不大。對(duì)于單詞我覺(jué)得如果只失一味的死記硬背，效果似乎不是很好，而采用瀏覽的方式，多看幾遍，好像更有利于加強(qiáng)記憶。并且如果單詞沒(méi)有閱讀的鞏固，只是抱著詞匯書(shū)背，作用只是事倍功半，浪費(fèi)力氣。詞匯的學(xué)習(xí)目的是為了幫助閱讀進(jìn)行的通常，如果反過(guò)來(lái)，那就本末倒置了，用哲學(xué)上的話來(lái)說(shuō)就是割裂了單詞和閱讀之間的聯(lián)系，是形而上學(xué)的方法。在閱讀中記憶單詞的意思和用法，然后再通過(guò)看單詞鞏固其意思，這樣的學(xué)習(xí)效果是很好的。
對(duì)于詞匯書(shū)，我覺(jué)得，只要不是太厚或太薄就行，太厚了費(fèi)時(shí)間，太薄了卻起不到作用。單詞書(shū)市面上太多了，隨便哪本符合上述條件的都行。
巧能生花——重點(diǎn)之重的閱讀
當(dāng)我的許多朋友悠閑自得的體味著生活的時(shí)候，我卻抱著考研書(shū)本狂啃。所有的一切，所有的堅(jiān)持，只因?yàn)樾闹杏袀�(gè)夢(mèng)在狂熱地燃燒，對(duì)生活的目標(biāo)的追求，我不喜歡一眼就能看到底的生活，我希望考上研究生繼續(xù)深造，閱讀很難提高，這方面我也是付出了很大的心血。單詞的積累給我掃除了許多的障礙，可是對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)我還是很欠缺的。為此我也買了許多的輔導(dǎo)書(shū)，有幾本我覺(jué)得還是不錯(cuò)的，比如《石春禎220篇》《王長(zhǎng)喜280篇》。我每天堅(jiān)持做8篇短文，做完以后仔細(xì)核對(duì)，不懂的段落反復(fù)研究，并和考研的戰(zhàn)友們相互探討。這樣也能夠了解到我和別人的差距，大家相互交換意見(jiàn)，的、思想碰撞到一起就會(huì)產(chǎn)生火花。我很感激我的同盟好友，他們給了很大的幫助，他們給我介紹了許多復(fù)習(xí)方法，這些對(duì)我的提高真的幫助很大。以下的這些感受就是在他們的幫助下，我一步步體會(huì)到的。讀文章時(shí)，不看文章先看題，尤其是題干要看懂，四個(gè)選項(xiàng)如果短就掃一眼，如果長(zhǎng)就跳過(guò)去。把題干看好，帶著四個(gè)問(wèn)題去看文章，一是與問(wèn)題相對(duì)應(yīng)的句子，是不是出現(xiàn)了；第二，這篇文章的精神是什么？作者的意圖是什么？作者想表達(dá)什么意思？中心句在哪 ？其中第二點(diǎn)是很重要的，你一定要明白作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，這樣你的答案才不會(huì)出現(xiàn)全軍淹沒(méi)的悲慘結(jié)果。抓住以上二點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)與問(wèn)題相關(guān)的句子或者段落，再多掃幾眼，甚至停下來(lái)仔細(xì)地研究一下，因?yàn)槟阋呀?jīng)找到得分點(diǎn)了，千萬(wàn)不要因?yàn)榇中亩鴣G失了這二分。如果考試時(shí)，你不太緊張，做題的效率高一些，在五篇文章中找出20個(gè)得分點(diǎn)（有些是綜合判斷題，還不需要找)，40分鐘是綽綽有余的。是的，這種方法雖然無(wú)法把文章的細(xì)節(jié)都徹底掌握，但確實(shí)能節(jié)約時(shí)間，奪取高分�？偠灾�，一句話：做閱讀理解一定要帶著問(wèn)題去看文章，有的放，省時(shí)省力。另外，還有許多要注意的地方，必須找一些非常難的文章做一做，即便做得一塌糊涂，也別放棄。習(xí)慣一段時(shí)間以后，回來(lái)再做真題，發(fā)現(xiàn)自己感覺(jué)很好了，正是這種感覺(jué)才是給我在將來(lái)考場(chǎng)上信心所在。
花之果——最后的作文
詞匯閱讀都過(guò)關(guān)了，作文似乎也就會(huì)水到渠成了，所以作文的復(fù)習(xí)我放到了最后，考前一個(gè)月復(fù)習(xí)進(jìn)行。但作文一定要自己動(dòng)手寫(xiě)，否則考試時(shí)要吃虧。對(duì)于歷年的真題，每一篇我都先寫(xiě)過(guò)，之后再和范文對(duì)，這樣提高很快呢。多練多看，是作文提高的必經(jīng)之路。對(duì)于閱讀我覺(jué)得選擇那些最能體現(xiàn)中心思想最具代表性的材料，這些材料最好能共同表達(dá)一致的信息。選材時(shí)切忌胡子眉毛一把抓。詞語(yǔ)堆積，不倫不類。前后及段落之間在邏輯關(guān)系上要緊密銜接，不能把沒(méi)有任何邏輯關(guān)系的詞放在一起�？梢杂们‘�(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把思想連貫的表達(dá)出來(lái)。還有盡量要用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)法正確�？荚嚂r(shí)要特別注意語(yǔ)法，此語(yǔ)，語(yǔ)氣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，為了避免太多單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，語(yǔ)法錯(cuò)誤，不要為了追求詞語(yǔ)的華麗而堆積一些自己也沒(méi)把握的單詞，不要刻意追求長(zhǎng)句而寫(xiě)一些自己不知對(duì)錯(cuò)的有多個(gè)從句組成的長(zhǎng)句�？荚嚂r(shí)最好選擇自己最有把握的詞匯，短語(yǔ)，句式。
學(xué)好英語(yǔ)，興趣非常重要。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“興趣是最好的老師”。我的英語(yǔ)興趣是在考研復(fù)習(xí)中逐漸培養(yǎng)出來(lái)的。我從最初感到枯燥乏味，到逐漸領(lǐng)悟到一些妙味。很多表面枯燥的知識(shí)中都蘊(yùn)藏著人類智慧的精華，只要我們肯不懈的挖掘。興趣會(huì)大大激發(fā)了人的求知欲。英語(yǔ)除了是考研的比過(guò)關(guān)，現(xiàn)在我更覺(jué)得，英語(yǔ)是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當(dāng)我能夠用英語(yǔ)同老外及口語(yǔ)好的同學(xué)交流，從那么多英語(yǔ)網(wǎng)站上了解國(guó)外的社會(huì)、歷史、科學(xué)和文化，并取得第一手資料時(shí)，我才真正的領(lǐng)悟了掌握一種語(yǔ)言的妙處。
“凡事始于心動(dòng)，成于行動(dòng)。” 人生就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，你如果要獲得什么，就必須奮斗著去求取它。經(jīng)過(guò)了考研的歷練，我有資本和底氣說(shuō)自己在面對(duì)人生的一些困難時(shí)能拿出些勇氣和決心去克服，也許這就是考研的最大的收獲吧。
