首先要把握住重點，哲學(xué)的重點題首先是認識論，其次是唯物史觀，三是辯證法。
這是我們對哲學(xué)三大塊命題上的地位。
第二個特點，認識論考什么，要明確起來，認識論它首先是考感性認識和理性認識的辨證關(guān)系，考了三道題，那么這是認識論當中最集中的，是靠感性認識和理性認識的辨證關(guān)系，第二個是考真理論。真理論有兩道題，一道就是丁肇中的科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)真理和發(fā)展真理相聯(lián)系，還有一道考的是06年的真理相對性。第三道題就是04年考真理和價值的辯證關(guān)系。
哪一道題是認識主體性，就是畫一張圖左面是鳥右面是兔嘴，認識論考的就是這么幾個點，其中一個基本結(jié)論，認識論的考試，雖然感性認識、理性認識辨證關(guān)系傳統(tǒng)原理考的比較多一些。但是重心已經(jīng)開始向新的知識點轉(zhuǎn)移，什么意思呢，什么感性認識和理性認識關(guān)系，什么價值論、主體性，這都是近幾年哲學(xué)探討的新角度，和過去傳統(tǒng)的哲學(xué)認識論有一定的區(qū)別，為什么出現(xiàn)這個現(xiàn)象，我們過去多次講過，我們哲學(xué)老師，主要是中青年的哲學(xué)家，他對過去的傳統(tǒng)的哲學(xué)命題沒有太大的興趣，主要的興趣集中在新的問題上。
第三點考唯物史觀，唯物史觀重點考什么，要明確，重點是考人和自然的辨證關(guān)系，和科學(xué)發(fā)展觀直接相練習(xí)，人和自然的辨證關(guān)系考了幾次，2000年后考了三次，05年原來的命題老師參加了七年的命題，然后出來以來就講課，他提到，哲學(xué)在05年以前，人和自然的關(guān)系考了三次了，97年考了一次，02年考了一下，05年又考了一次，結(jié)果06年還是出了一道人和自然的關(guān)系的問題。
第四點辯證法，辯證法考什么，辯證法在三大塊里面排在最后，第一是認識論，第二是唯物史觀，第三是辯證法，主要考的是矛盾學(xué)說。第二個是考了一個度的概念。
第五個特點就是大家要特別明確一下，在所有的考題里面，尤其在2003年里面考題，是個哲學(xué)原理的方法的意義，這個方法已經(jīng)成為基本的得分點，我們同學(xué)既要注意命題特點，還要注意得分點，方法成為基本特分點，哲學(xué)考試。
第六個特點是作為新增點，小原理的比例開始提高，加大，比如說價值論，理性和非理性，都是小原理，這個比例開始提高。
第七個特點哲學(xué)和傳統(tǒng)的相結(jié)合的比較突出，這是同學(xué)特別要注意的，平時要注意多看哲學(xué)故事的哲學(xué)分析，這種你沒有辦法背，只能看，看個10、20道的，您就明白了，像這種哲學(xué)的和古代故事的結(jié)合，起碼要看10道題左右，你雖然不一定命中，但是這個思路你就有了。這樣就比較熟悉了。這是我們八年來考題的七大特點。
第二點是命題要素，哲學(xué)的命題要素是多少呢？哲學(xué)老師要講的話，既要講哲學(xué)重點題的特點，按照七個方向進行重點題的發(fā)揮和深化，更要在每個重要的哲學(xué)命題上面把得分點交代清楚，交代不清楚同學(xué)一樣得不到分。哲學(xué)得分點是幾個，我強調(diào)主要是五個得分點，所以同學(xué)關(guān)于哲學(xué)主觀題按照五個得分點把握、思考，這樣考來考去也就是這五個得分點。 醫(yī)學(xué).全在線m.payment-defi.com
第一個是概念，重要的哲學(xué)原理首先要把概念搞清楚，比如說2006年考概念的時候，很多同學(xué)就把真理相對性的概念沒寫，這就扣3-4分，這是基本的原理。經(jīng)濟學(xué)也是一樣，要把這個經(jīng)濟學(xué)的概念寫出來，所以首先要注意概念，這是第一個得分要素。
第二個是原理，簡單的把原理指出來，馬克思講的哲學(xué)原理是正確的，但是同學(xué)要分析哲學(xué)要四面，所謂的哲學(xué)四面就是說你只知道馬克思原理還不夠，還必須知道，兩種以上的哲學(xué)錯誤，重大的原理都要明確，這是基本的得分點，是同學(xué)往往忽略的得分點，不光同學(xué)忽略，老師也忽略，我曾經(jīng)講過，在矛盾同性問題上有兩種錯誤，一種錯誤是夸大斗爭性，另外是夸大同一性，把矛盾的統(tǒng)一夸大為，抽象的絕對的統(tǒng)一，用矛盾同一性否定矛盾多樣性，全世界改造成一個樣子。這個說明哲學(xué)錯誤這個概念一定要明確，第四個得分點是方法，有一些地方?jīng)]有直接說方法或者是意義，而是說這個地方對我們有什么啟示，方法和意義講兩條，如果要完整的不丟分，一個是要琢磨認識上的方法，一個是工作上的方法，去年我強調(diào)了，認識上的方法就是求同存異，去年恰恰有這個得分點，在工作上的方法就是要用化解矛盾的方法解決問題。同學(xué)在看哲學(xué)審題的時候一看原理就知道這個原理有什么方法上的要求，方法上面講認識方法和工作方法。第五個得分點是錯誤方法，石頭獅子掉到河里去了，為什么老和尚主張到下游去找，他的錯誤在哪里，而丁寧為什么一開始對陳方武的想象有錯誤呢，錯誤在哪里，每個題都有錯誤的方法，少講了這個不行，所以老師一定要注意這五大得分點。有時候五要素里面考三要素，有的時候是兩要素，但是考來考去就是這五要素。第六要注意，07年增加了一個新的命題要素，他請你舉例說明，你比如說去年有一道世經(jīng)題，就請您舉例說明矛盾特征的原理，他不但要把你前面說的要弄明白了，要要舉例子，如果一開始老師補舉例子，不深入淺出的話，老師都不舉例子，同學(xué)怎么舉例子，我經(jīng)歷了幾個好的哲學(xué)老師，有一個大學(xué)哲學(xué)老師講課特別好，他為了講好哲學(xué)，把《紅樓夢》讀的熟透了，把里面的故事順手捏來，給同學(xué)展開故事，這個哲學(xué)老師講的好的時候，把戰(zhàn)爭史上的哲學(xué)故事大量的引入，隨時把這些故事拿來，讓同學(xué)把理論和現(xiàn)實相結(jié)合，觀點和材料相結(jié)合。我擔(dān)心明年還要出現(xiàn)一個舉例說明，所以哲學(xué)重點要素主要是五個，同時注意第六個，叫你去舉例子說明。這個哲學(xué)得分要素就是這六個，尤其是前面五個，請同學(xué)一定要注意一下。今天我就講這么多，如果有機會，下一次和同學(xué)專門研究一下哲學(xué)選擇題，單選和多選，如果以后有機會一定和大家講哲學(xué)的選擇題的命題特點和方法。謝謝大家。
主持人 時鳴：非常感謝陳老師，再見！
