2016年考研復試全方面解析指導
考研復試分筆試和面試，是考研能否成功的最后關鍵一個環(huán)節(jié)，且通過歷來的招生趨勢可看，復試的比重越來越大，大家要引起重視。關于復試，你們都了解嗎？下面醫(yī)學全在線考研頻道（m.payment-defi.com/Article/)就詳細為大家截圖，10個方面帶你看遍復試。
▶復試、調劑及錄取流程圖
▶考試制度：為了確保復試的公平、公正和公開的原則，國家制定了一系列的措施：
(1)明確了實施復試工作的權力、責任主體和管理職責：招生單位全面負責，校院二級管理，導師、專家集體考查
(2)對一些重要的復試環(huán)節(jié)作出規(guī)范性要求，如每位考生復試時間一般不少于20分鐘，復試小組成員一般不少于5人等;每個復試小組還應對每位考生的作答情況進行現(xiàn)場記錄，并妥善保存以備查;同一學科(專業(yè))各復試小組的面試方式、時間、試題難度和成績評定標準原則上應統(tǒng)一。此外，明確學校實行三公開：即復試要求公開，辦法公開，結果公開;同時要求招生單位統(tǒng)一制訂導師、專家遴選和工作規(guī)范，并對所有人員進行政策、業(yè)務和紀律的培訓，使每一個人明確評判標準、規(guī)則、程序和紀律。
(3)加強監(jiān)督保障。包括實行考場監(jiān)察和巡視制度，進行全程、全面、有效的監(jiān)督;廣泛接受考生和社會的監(jiān)督，考生如果對復試結果有意見可以申訴。完善復試監(jiān)督及復議制度。
▶在保證復試的科學性方面，近幾年教育部也作了許多改革：
(1)下放部分自主權給招生單位，使研招單位在選拔人才時有更多的自主性。2003年，教育部授權34所高校自主劃定復試分數(shù)線。2006年教育部明文規(guī)定，復試成績占總成績的權重一般在30%～50%。2007年教育部再次明確招生單位可以實行復試一票否決制，也就是說只要復試不合格，不管初試成績多高，招生單位都可以拒絕錄取。
(2)不拘一格降人才。為有特殊學術專長或具有突出培養(yǎng)潛質者，以及在科研或相關實踐中表現(xiàn)突出者，開辟了一條"綠色通道"：經研究生招生工作領導小組審核同意，可以適當加分，記入復試成績;經3名以上本校本專業(yè)教授聯(lián)名推薦，經學校推免生遴選工作領導小組嚴格審查，可不受綜合排名限制。
(3)考查的范圍更加寬泛，不僅是專業(yè)素質，還包括思想政治素質和品德、發(fā)展?jié)摿�、�?chuàng)新精神和能力等綜合素質。按照教育部的設想，復試的形式可以根據(jù)學科特點更加多樣化，有筆試、面試、實踐或實驗能力考核和心理測試等。
▶研究生考研復試的相關規(guī)定：
(1)招生單位要對所有擬錄取考生進行復試，如有必要，可再次復試。復試不合格者不予錄取。
(2)招生單位在復試前對考生的第二代居民身份證、學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查，對不符合規(guī)定者，不予復試醫(yī)學.全.在.線.提供. m.payment-defi.com。對考生的學歷(學籍)信息有疑問的，招生單位可要求考生在規(guī)定時間內提供權威機構出具的認證證明。
(3)復試時間、地點、內容范圍、方式由招生單位自定。復試辦法和程序由招生單位公布。全部復試工作一般應在2016年4月底前完成。
(4)對以同等學力身份(以報名時填報的信息為準)報考的考生(法律(非法學)、工商管理、公共管理、工程管理或旅游管理專業(yè)學位碩士可除外)，復試時，應加試至少兩門本科主干課程。加試方式為筆試。
(5)工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會計、圖書情報、審計專業(yè)學位碩士思想政治理論考試由招生單位在復試中進行，成績計入復試成績。
(6)外國語聽力及口語測試在復試中進行，成績計入復試成績。
(7)少數(shù)民族地區(qū)僅指國務院有關部門公布的《全國民族區(qū)域自治地方簡表》中所列的民族自治區(qū)域。考生網報時應如實填寫民族身份，現(xiàn)場確認后不得更改。
(8)教育部依據(jù)碩士研究生培養(yǎng)目標，結合年度招生計劃、生源情況及總體初試成績情況，確定考生進入復試基本分數(shù)要求。單考生進入復試的基本分數(shù)要求由招生單位自定。
▶什么是復試分數(shù)線：
一類國家劃定的、被絕大多數(shù)碩士研究生招生單位作為招生必備條件的考研復試分數(shù)線，也就是教育部依據(jù)碩士生培養(yǎng)目標，結合年度招生計劃、生源情況及總體初試成績情況，確定報考統(tǒng)考、MBA及法律碩士專業(yè)學位考生進入復試的基本要求，其中包括應試科目總分要求和單科分數(shù)要求;對應屆本科畢業(yè)生和非應屆畢業(yè)生實行統(tǒng)一的進入復試基本分數(shù)要求。
亦是指考生口中所說的"考研國家分數(shù)線"、"全國考研分數(shù)線"、"考研國家分數(shù)線"、"考研國家線"、"國家復試分數(shù)線"、"國家分數(shù)線"、"考研國家復試基本分數(shù)線"……。分為專業(yè)課、公共課兩種，依據(jù)不同地區(qū)，分數(shù)線標準有所差異，是考研調劑的最重要依據(jù)。
另一類指的是經教育部批準的北京大學等高校自行確定本校復試分數(shù)線。具體是指34所高校自行劃定的考研復試分數(shù)線,亦即依據(jù)本校碩士生培養(yǎng)目標，結合年度招生計劃、生源情況及總體初試成績情況，確定報考統(tǒng)考、MBA及法律碩士專業(yè)學位考生進入復試的基本要求，其中包括應試科目總分要求和單科分數(shù)要求;對應屆本科畢業(yè)生和非應屆畢業(yè)生實行統(tǒng)一的進入復試基本分數(shù)要求。
▶各個高�？佳袕驮嚦煽冇嬎惴椒杂胁煌�，一般來說大多數(shù)高校的計算方法大致相同：
一般來說大多數(shù)高校的計算方法如下：復試成績=專業(yè)課筆試成績×筆試權重+面試成績×(90%-筆試權重)+外語聽說能力成績×10%。
▶復試有三大模塊：綜合面試、專業(yè)課筆試以及英語考查：
考生要清晰地認識到，研考復試是在通過初試的基礎上，對考生業(yè)務水平和實際能力的進一步考察。復試關系到研究生是否能最終入選，是最后一道程序，在考研過程中有舉足輕重的作用。導師會在復試階段進一步全面考察考生的綜合素質和能力，尤其會重點考察專業(yè)素質，以判斷該考生是否適合進行該專業(yè)的深入研究。
復試有三大模塊：綜合面試、專業(yè)課筆試以及英語考查�？忌龅侥繕嗣鞔_，各個擊破。專業(yè)因素包括：專業(yè)課筆試(專業(yè)必備科目考試)、面試中的專業(yè)問題(課題、前沿、時事、研究方向，考察專業(yè)知識面和思維分析能力)。非專業(yè)因素包括：面試綜合素質體現(xiàn)(儀表、反應、思維、潛力)、英語(專業(yè)英語、口語)、導師選擇。
▶綜合素質面試考查內容：
綜合素質面試意在使學生的綜合素養(yǎng)在通過導師與學生面對面溝通的過程中全面的展示出來。這些綜合素養(yǎng)包括：繼續(xù)深造專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)(專業(yè)知識掌握的程度)、辨別綜合事物所表現(xiàn)出的邏輯思維能力、語言表達能力等。除了這些，面對面的接觸會留下很多的軟效果，攀談的過程中導師會對你的性格、興趣、特長、思想道德素質等觀察入微，最后會通過這些綜合的表現(xiàn)，判定你是否具有再接受培養(yǎng)的潛質，即最后的分數(shù)。
面試的內容：在面試之前最好準備一段干練的自我介紹，如果報考研究生專業(yè)還是本科專業(yè)的延續(xù)，內容可以包含在本專業(yè)中已經取得的成果和心得，自己的愛好、興趣等能夠迅速讓老師鎖定你的信息。在內容的準備上要務實，實事求是，浪漫主義色彩在這里就顯得不切合主題了。老師在面試過程中有可能提出的問題有：為什么報考本專業(yè)，讀研后在相關領域的短期、長期規(guī)劃是什么等，這樣問的目的主要是想了解你是否清楚自身條件和所要選擇的前途之間的關系，對本專業(yè)的忠誠度等。
所以，在知道自己初試成績過線的時候，就在這方面準備一下，未雨綢繆。雖然導師眾多，平常心態(tài)從容回答想表達的內容就好。接受提問后不必匆忙回答，最好稍加思考，揣摩一下老師提問這個問題的用意，在腦中迅速按照邏輯關系組織答案，切記穩(wěn)重前行醫(yī)學.全.在.線.提供. m.payment-defi.com。因為這不僅僅是在考察你的專業(yè)知識掌握的程度，更重要的是在考察你在遇見問題的時候，分析問題就、解決問題的能力，這就決定了你在導師門下的去留。
▶復試英語考查內容：
聽力測試：
如果不愿做題，那不妨收聽一下英語新聞，或者看一看經典的英語電影電視，比如《老友記》、《BBC記錄中國》、《辛普森的一家》等等�？傊�，收聽英語新聞和收看英語影視的同時，著重對于英語聽力的題目練習，找找做題的感覺。這無疑會對你的英語聽力提高產生很好的效果。
口語測試：
第一步：給你一篇500-600字的短文，讓你在3-4分鐘內閱讀完，期間不可以做筆記，然后跑開短文，自己用3分鐘的時間將文章復述一遍。
第二步：給你兩個話題，這兩個話題都是當年炒的比較火的話題，你所要做的是從兩個題目中選出一個自己要闡述的，進行2-3分鐘的思考，然后表達自己的觀點，最后再做的各位評委老師會針對你所說的內容向你提問。當然，這只是一所學校的復試，而且是針對英語專業(yè)的復試，所以不足以用來做廣大考生的參考模板。
口語考試的話題選擇隨機性比較大，要準備好可能會被直接問到或者被拓展提到的話題做好準備。建議同學們可以在關注時事的同時，積累一些關于背景文化知識的閱讀素材，這些材料也很有可能會派上用場的!
