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中國臨床心理學(xué)雜志

編輯出版：中國臨床心理學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：中國心理衛(wèi)生協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1005-3611

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中國臨床心理學(xué)雜志雜志2009年03期目錄

應(yīng)激、積極人格與心理健康關(guān)系模型的初步研究
洪煒;徐紅紅;
青少年現(xiàn)實人格、理想人格與客觀人格的比較研究
胡軍生;郭愷強(qiáng);王登峰;
生育情感價值的青少年-母親-外祖母三代視角研究
賴建維;劉鋒;鄭鋼;
大學(xué)新生自我同一性狀態(tài)的性別差異及與人格特征的相關(guān)
徐紅紅;洪煒;梁寶勇;
大學(xué)生壓力、應(yīng)對方式、社會支持與主觀幸福感關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型
陳立芳;馬紹斌;范存欣;
教師領(lǐng)導(dǎo)行為與中學(xué)生自我概念的關(guān)系
范興華;張玲;洪莉;劉寒曉;
貧困大學(xué)生心理健康狀況及其影響因素研究
羅伏生;沈丹;張珊明;王小鳳;袁紅梅;李志強(qiáng);
第三期中德高級認(rèn)知行為治療師連續(xù)培訓(xùn)項目
大學(xué)生情緒智力與自我妨礙的關(guān)系:以人格特質(zhì)為中介
楊麗;毛晉平;
音樂特長生與普通中學(xué)生智力與創(chuàng)造力的比較研究
范俊英;施建農(nóng);宋斌;裴改改;
孕早期心理健康狀況與出生缺陷的病例對照研究
曾嶸;付楚慧;羅家有;張伶俐;牟勁松;譚彩;段丹輝;杜其云;劉智昱;
小學(xué)兒童的社會創(chuàng)造性傾向與教師領(lǐng)導(dǎo)方式的關(guān)系
谷傳華;張海霞;周宗奎;
大學(xué)生社會支持、控制點及學(xué)習(xí)壓力與學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系研究
李西營;宋嫻嫻;郭春濤;
領(lǐng)悟社會支持與成人依戀對焦慮的作用機(jī)制研究
唐海波;蒲唯丹;姚樹橋;
大學(xué)生主觀幸福感與心理控制源和應(yīng)對方式的關(guān)系
莫書亮;沈蔡嫻;周宗奎;
家庭婚姻狀況與家庭功能、中學(xué)生自尊及行為問題的關(guān)系
李波;安芹;賈曉明;
金錢態(tài)度、主觀幸福感和心理健康的關(guān)系探討
洪雷;曹慧;方格;
1～4個月嬰兒的氣質(zhì)特征研究
黃春香;馬靜;李介民;皮匹湘;夏愛斌;
公務(wù)員工作價值觀量表的初步編制
郭靖;
自我結(jié)構(gòu)量表在中國大學(xué)生中應(yīng)用的信效度分析
黃任之;劉明礬;姚樹橋;John R.Z.Abela;
生活目的測驗(PIL)在大學(xué)生中的應(yīng)用及其信、效度研究
肖蓉;張小遠(yuǎn);趙久波;李建明;
大學(xué)生自我管理問卷的初步編制
張國禮;吳霞民;何培宇;
中國白領(lǐng)快樂感問卷的編制
鄧麗芳;盧洪明;鄭日昌;
壓力彈性商數(shù)量表在部分社區(qū)老年人中的測試報告
胡寒春;鄧云龍;潘辰;梁燕君;唐秋萍;
青少年品行問題行為傾向論文QQ81995535 問卷的初步編制
張俊濤;陳毅文;田樹軍;楊東岳;
婚姻倦怠問卷的信效度檢驗
李永鑫;吳瑞霞;
高校輔導(dǎo)員工作效能感問卷的編制
方海明;吳婉湘;李新宇;
大學(xué)生人際交往效能感的理論構(gòu)念與測量
謝晶;張厚粲;
IRT展開模型在“大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性量表”中的應(yīng)用
范曉玲;吳志勇;韓喆;
大學(xué)生復(fù)原力量表的初步編制
陽毅;黃芳;姜農(nóng)娟;
醫(yī)學(xué)生體像關(guān)注與焦慮、抑郁情緒研究
廖艷輝;劉鐵橋;唐勁松;鄧云龍;孟綱;郝偉;陳曉崗;
大學(xué)生邊緣型人格障礙患病率調(diào)查
宋東峰;傅文青;孔明;孫曉宇;
大學(xué)生非典型性進(jìn)食障礙與身體自尊的關(guān)系研究
李婧;徐藝珊;李新宇;
艾滋病兒童臨床特點、生長發(fā)育和智力研究
李瑛;鄭煜煌;李介民;肖鋼;何艷;劉繼紅;王敏;周國強(qiáng);饒歲新;
長沙市小學(xué)生沖動行為評估與影響因素探討
李介民;羅雪梅;沈奕;蔡益民;羅珍胄;
青少年的同伴依戀、網(wǎng)絡(luò)游戲偏好與“網(wǎng)絡(luò)成癮”的關(guān)系
張國華;伍亞娜;雷靂;
高中生兒童期心理虐待和忽視經(jīng)歷與自尊的關(guān)系
劉橋生;蔡太生;朱虹;申自力;羅興偉;
廣州市1010名兒童行為問題及其影響因素分析
袁媛;趙靜波;張柏芳;
中小學(xué)課堂心理虐待質(zhì)性研究初步報告
鄧云龍;向秀英;潘辰;
不同劑量美沙酮維持治療患者渴求感與生存質(zhì)量研究
李杏莉;譚紅專;孫振球;張恒;陳夢施;歐秋英;
美沙酮維持治療者的焦慮抑郁情緒與社會支持狀況及應(yīng)對方式分析
周國權(quán);季衛(wèi)東;李志強(qiáng);符爭輝;趙敏;
慢性應(yīng)激對小鼠行為和免疫功能的影響
盧莉;李敏芳;
親密關(guān)系認(rèn)知中的積極偏向
張藝;佐斌;張于;馬俊華;
靜息狀態(tài)下服用阿普唑侖后的雙盲隨機(jī)對照腦功能研究
章瑜;薛志敏;劉哲寧;劉海洪;張會然;
團(tuán)體心理干預(yù)對暴力型未成年犯攻擊性的影響
劉曉明;冀云;
集中、封閉式團(tuán)體咨詢對提高大學(xué)生自信心效果的研究
劉偉;溫斌;呂晶;謝鋼;李曉波;周杏林;
工作同盟:概念、測量及實證研究
孫啟武;江光榮;馮玉;
中華醫(yī)學(xué)會心身醫(yī)學(xué)分會全國第十五屆學(xué)術(shù)年會通知
全國焦慮障礙學(xué)術(shù)會議征文第二輪通知

應(yīng)激、積極人格與心理健康關(guān)系模型的初步研究

青少年現(xiàn)實人格、理想人格與客觀人格的比較研究

生育情感價值的青少年-母親-外祖母三代視角研究

大學(xué)新生自我同一性狀態(tài)的性別差異及與人格特征的相關(guān)

大學(xué)生壓力、應(yīng)對方式、社會支持與主觀幸福感關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型

教師領(lǐng)導(dǎo)行為與中學(xué)生自我概念的關(guān)系

貧困大學(xué)生心理健康狀況及其影響因素研究

第三期中德高級認(rèn)知行為治療師連續(xù)培訓(xùn)項目

大學(xué)生情緒智力與自我妨礙的關(guān)系:以人格特質(zhì)為中介

音樂特長生與普通中學(xué)生智力與創(chuàng)造力的比較研究

孕早期心理健康狀況與出生缺陷的病例對照研究

小學(xué)兒童的社會創(chuàng)造性傾向與教師領(lǐng)導(dǎo)方式的關(guān)系

大學(xué)生社會支持、控制點及學(xué)習(xí)壓力與學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系研究

領(lǐng)悟社會支持與成人依戀對焦慮的作用機(jī)制研究

大學(xué)生主觀幸福感與心理控制源和應(yīng)對方式的關(guān)系

家庭婚姻狀況與家庭功能、中學(xué)生自尊及行為問題的關(guān)系

金錢態(tài)度、主觀幸福感和心理健康的關(guān)系探討

1～4個月嬰兒的氣質(zhì)特征研究

公務(wù)員工作價值觀量表的初步編制

自我結(jié)構(gòu)量表在中國大學(xué)生中應(yīng)用的信效度分析

生活目的測驗(PIL)在大學(xué)生中的應(yīng)用及其信、效度研究

大學(xué)生自我管理問卷的初步編制

中國白領(lǐng)快樂感問卷的編制

壓力彈性商數(shù)量表在部分社區(qū)老年人中的測試報告

青少年品行問題行為傾向 論文QQ81995535 問卷的初步編制

婚姻倦怠問卷的信效度檢驗

高校輔導(dǎo)員工作效能感問卷的編制

大學(xué)生人際交往效能感的理論構(gòu)念與測量

IRT展開模型在“大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性量表”中的應(yīng)用

大學(xué)生復(fù)原力量表的初步編制

醫(yī)學(xué)生體像關(guān)注與焦慮、抑郁情緒研究

大學(xué)生邊緣型人格障礙患病率調(diào)查

大學(xué)生非典型性進(jìn)食障礙與身體自尊的關(guān)系研究

艾滋病兒童臨床特點、生長發(fā)育和智力研究

長沙市小學(xué)生沖動行為評估與影響因素探討

青少年的同伴依戀、網(wǎng)絡(luò)游戲偏好與“網(wǎng)絡(luò)成癮”的關(guān)系

高中生兒童期心理虐待和忽視經(jīng)歷與自尊的關(guān)系

廣州市1010名兒童行為問題及其影響因素分析

中小學(xué)課堂心理虐待質(zhì)性研究初步報告

不同劑量美沙酮維持治療患者渴求感與生存質(zhì)量研究

美沙酮維持治療者的焦慮抑郁情緒與社會支持狀況及應(yīng)對方式分析

慢性應(yīng)激對小鼠行為和免疫功能的影響

親密關(guān)系認(rèn)知中的積極偏向

靜息狀態(tài)下服用阿普唑侖后的雙盲隨機(jī)對照腦功能研究

團(tuán)體心理干預(yù)對暴力型未成年犯攻擊性的影響

集中、封閉式團(tuán)體咨詢對提高大學(xué)生自信心效果的研究

工作同盟:概念、測量及實證研究

中華醫(yī)學(xué)會心身醫(yī)學(xué)分會全國第十五屆學(xué)術(shù)年會通知

全國焦慮障礙學(xué)術(shù)會議征文第二輪通知

應(yīng)激、積極人格與心理健康關(guān)系模型的初步研究

青少年現(xiàn)實人格、理想人格與客觀人格的比較研究

大學(xué)生壓力、應(yīng)對方式、社會支持與主觀幸福感關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型

家庭婚姻狀況與家庭功能、中學(xué)生自尊及行為問題的關(guān)系

金錢態(tài)度、主觀幸福感和心理健康的關(guān)系探討

生活目的測驗(PIL)在大學(xué)生中的應(yīng)用及其信、效度研究

青少年品行問題行為傾向論文QQ81995535 問卷的初步編制

醫(yī)學(xué)生體像關(guān)注與焦慮、抑郁情緒研究

青少年的同伴依戀、網(wǎng)絡(luò)游戲偏好與“網(wǎng)絡(luò)成癮”的關(guān)系

集中、封閉式團(tuán)體咨詢對提高大學(xué)生自信心效果的研究

工作同盟:概念、測量及實證研究