如何著手醫(yī)學論文寫作？

醫(yī)生通過醫(yī)學論文的寫作發(fā)表來體現(xiàn)其醫(yī)學研究的結果與學術價值。醫(yī)生由于沒有更多的業(yè)余時間來參考論文寫作方法，導致在論文寫作中，常常存在論文結構、語言表達方面等問題。
醫(yī)學科研工作常常與我們的健康生活息息相關，故而對于醫(yī)學論文的寫作，其根本的要求便是文章必須具有科學性、先進性和實用性。想要寫好一篇醫(yī)學論文，除了了解醫(yī)學論文的要求以外，我們還需要注意以下這些內容。
首先，我們看看關于醫(yī)學論文的要求有哪些？
科學性：一篇醫(yī)學論文的首要條件是必須有科學性。所謂科學性是指論文所介紹的方法、論點，是否用科學方法來證實，是否經(jīng)得起實踐的考驗。這就要求：
⑴進行科研設計時即有周密的考慮，排除一切對結果可能干擾的不利因素;⑵要設立必要的對照組，甚至雙盲對照研究;⑶對實驗和觀察的數(shù)據(jù)，要進行統(tǒng)計學處理;⑷無論理論研究和實驗研究，對其結果的分析要從實際資料出發(fā)，得出恰當?shù)慕Y論，切忌空談設想和抽象推理。
先進性(創(chuàng)造性)：論文的先進性，實際上是指這篇論文是否達到一定的科學水平，一篇論文盡管具備了科學性，但不一定是先進的，因為這個工作可能在數(shù)年前甚至十幾年前已被別人證實過了，所以醫(yī)學論文的先進性，我們可以從兩個方面來衡量：
一是理論水平，如原理探討，療效機制等是否有新的突破;二是實踐水平，如診斷水平或治療效果是否高于一般水平及技術操作是否特別先進。但不論是實踐水平或是理論水平的衡量，均應與同類成果當時的現(xiàn)有的水平相比較，如與國外的、國內的、本地的同類課題水平比較才能給予評價。
實用性(應用性)：一是與臨床聯(lián)系的課題，二是可重復性。
其次，一篇醫(yī)學論文需包含題目、序言、材料與方法、結果、討論、參考文獻等項。
題目：論文的題目必須切合內容而簡明扼要、突出重點，能夠明確表達論文的性質和目的。題目一般都采用主要由名詞組成的詞組來表達，且標題不宜過長(一般少于20字)。
摘要：全文通過什么方法，得到什么結果，資料數(shù)據(jù)，提出有意義的結論(包括陽性及陰性)。具體按四要素來書寫中、英文摘要：目的(Objectives)、方法(Methods)、結果(Results)、結論(Results)、結論(Conclusions)，中英文內容要一致。字數(shù)控制在200字左右。關鍵詞或主題詞3～5條。英文摘要尚應包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市名及郵政編碼。作者應列出前3位，3位以上加“et al”。
序言：過去研究的情況、方法、目的和所獲得的主要成果或特點。這段文字不宜超過100～200字。
材料和方法：這是執(zhí)行科研的關鍵部分，對于要進行的研究工作，必須按照實際情況，在事先：⑴選擇好合適的即合乎一定條件的、一定數(shù)量的研究對象;⑵采用一定的實驗、診斷或治療方法(包括實驗步驟、方法、器材試劑、藥品);⑶經(jīng)過一定時期的觀察，相同條件下的對照組，與他人結果比較并綜合分析。這部分內容要求簡明準確、材料完整及可信。
結果：把全部原始資料集中起來，在處理這些原始資料時，應是隨機，客觀地加以分析，不應有意無意地加以挑選。對于一些陰性結果，不必一一列出。盡量組織嚴密，符合邏輯、進行對比觀察。討論：論文中很重要的部分，其主要任務是探討“結果”的意義。
討論的主要內容包括：⑴主要的原理和概念;⑵實驗條件的優(yōu)缺點;⑶本人結果與他人結果的異同，突出新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明;⑷解釋因果關系，說明偶然性與必然性;⑸尚未定論之處，相反的理論;⑹急需研究的方向和存在的主要問題。
“討論”的內容也以精簡為原則，要能講清楚主要的論點，已經(jīng)談過的不宜在這一節(jié)里予以重復。在結論的問題中避免以假設來“證明”假設，以未知來說明未知，并依次循環(huán)推論。
參考文獻：列出參考文獻的目的，在于引證資料(包括觀點、方法等)的來源，不可從別人的論文中轉抄過來。
  最后，在醫(yī)學論文寫作中最容易出錯的內容便是圖標的使用不當。在醫(yī)學論文寫作中表格的使用我們需要注意：
1、表格與文字或插圖重復 有的作者常把統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)再用文字敘述或又繪制成圖來表述，既造成內容的重復，又浪費版面。其實，在醫(yī)學論文中,相同的內容不宜同時使用文字、表格和統(tǒng)計圖重復表達, 應根據(jù)內容的需要選擇一種適宜的表達形式即可。一般能用文字概括的內容不用圖表;為使讀者便于對照比較和了解精確結果時,以表格的形式表達為宜;僅讓讀者了解事物發(fā)展趨勢或某種趨向時，則應以插圖表達為宜。
2、內容過于簡單或包含主題過多 表中內容比較簡單者(只有幾組簡單的數(shù)據(jù))，宜舍去表格改用文字敘述,或將同類主題的表格作適當?shù)暮喜?但不同主題內容的表格不宜勉強合并)。有的在一個表中包含的主題過于龐雜，不適當?shù)匕褜賰煞萆踔寥�份表的內容強拼在一起，這樣主次不分既不易看清表中各項關系,又違背了一個表只說明一兩個主題的規(guī)則。
3、羅列原始記錄數(shù)據(jù) 有的表內數(shù)據(jù)未進行統(tǒng)計學處理，羅列原始記錄數(shù)據(jù)。醫(yī)學論文中的表格一般應是經(jīng)過統(tǒng)計學處理的、具有比較分析價值的統(tǒng)計表,表中的數(shù)據(jù)應是經(jīng)統(tǒng)計學處理過的數(shù)據(jù)，研究過程中原始記錄的數(shù)據(jù)應當刪除，或經(jīng)統(tǒng)計學處理后制表
4、表題與內容不符 無表題、或表題過于簡略或與表中內容脫節(jié)的現(xiàn)象在一些文稿中比較突出。表題是對表中內容的概括, 兼有對主題的說明和限定之作用, 故不應忽略和遺漏, 同時應注意擬題既要準確貼切, 又要詳略得當。
5、表的線條不規(guī)范 科技論文中的表格目前普遍采用的是“三線表”、即上、下各一條粗橫線,表頭下一條細橫線,必要時可加少量的輔助線(表中不用縱線，端線和斜線)，它具有科學、合理、簡潔、可讀性等優(yōu)點。在來稿中, 表的線條不規(guī)范現(xiàn)象相當普遍，有的表格就像一個棋盤,橫、豎、斜線俱全,有幾行文字就有幾條橫線,有幾個欄目就有幾條豎線,既不規(guī)范，又非常雜亂。