網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:教學月刊·中學版(語文教學)在線投稿 教學月刊·中學版(語文教學)發(fā)表電話
教學月刊·中學版(語文教學)
教學月刊·中學版(語文教學)

編輯出版：教學月刊·中學版(語文教學)雜志編輯部
主辦：浙江外國語學院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058


《教學月刊·中學版(語文教學)雜志》2015年06期目錄

  • 浙江教學月刊社

  • 歷史與社會教學關(guān)鍵問題實踐研究

    牛學文

  • 頂層設計 微式實踐——從歷史與社會學科核心素養(yǎng)到教學關(guān)鍵問題

    金亞素

  • 莫道其中難 金針度與人——用“綜合性學習”解決歷史與社會教學關(guān)鍵問

    徐瓊霞

  • 如何增強國家認同感和“道路自信”——教學關(guān)鍵問題分析與解決的一個案例

    唐少華

  • 開展綜合探究 培養(yǎng)學生能力——一個教學關(guān)鍵問題的分析與解決

    施福榮

  • 構(gòu)建縣域教師培訓“四環(huán)四步”質(zhì)量管理體系——基于PDCA理論

    白衛(wèi)香

  • 教師專業(yè)發(fā)展的基本理念與實踐策略——基于經(jīng)驗生成的視角

    李華君

  • 有效教學案例研究:教師專業(yè)成長的新途徑——以美術(shù)課為例

    黃耿東

  • 語文教師“學—研—用”脫產(chǎn)培訓模式的實踐

    沙棟

  • 項目教學在E學習中的應用策略探究——以普通高中信息技術(shù)學科為例

    巫雪琴

  • 生成性教學的理論研究與實踐訴求

    盧曉璐

  • 播種新技術(shù) 提升信息化——談學校新技術(shù)應用的策略

    錢霞

  • 大數(shù)據(jù)時代教育的三大轉(zhuǎn)型趨勢探析

    席曉圓

  • 失敗的啟迪:班主任素質(zhì)提升的巨大空間

    黃文龍

  • 思維的缺席與干預的缺位——談語文教師的使命

    張秋達

  • 走班制在校本課程教學中的實踐探索

    姚傳印

  • 《高中生涯規(guī)劃輔導》課程的實踐與反思——以浙江省溫州中學為例

    樂穎

  • 校本課程開發(fā)要注重“五結(jié)合”——以浙江省玉環(huán)縣坎門二中的實踐為例

    馮云昊

  • 讓課堂煥發(fā)生機——例談數(shù)學教學語言的運用

    汪宏濤

  • 高中政治中心素材教學模 論文QQ81995535 式的提問設計

    姜瑞強

  • 論多元史觀在初中歷史與社會教學中的運用——以《元朝統(tǒng)一多民族國家的拓

    張建輝

  • 中學少先隊活動課的策劃與實施

    戴雅娟

  • 農(nóng)村初中“課桌文化”的調(diào)查與分析

    姜小鵬 何英蓮

  • 廣角

  • 歡迎訂閱全國中文核心期刊《教學月刊·中學版》

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證