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電化教育研究
電化教育研究

編輯出版:電化教育研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1003-1553


《電化教育研究雜志》2013年12期目錄
  • 南通大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)博物館

  • 《電化教育研究》雜志投稿須知

  • 技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育發(fā)展序列之:學(xué)習(xí)輔助工具的沿革歷程

    單美賢 李藝
  • 《電化教育研究》稿件處理流程說明

  • DBR與DCR哪個(gè)才能架起教育理論與實(shí)踐之間的橋梁

    楊開城
  •  論文QQ81995535 
  • 面向信息化的教師實(shí)踐性知識(shí)發(fā)展機(jī)制研究

    楊彥軍 童慧
  • 對美國《教育傳播與技術(shù)研究手冊》(第三版)的學(xué)習(xí)與思考之六——對本《

    何克抗 趙文濤
  • 傳播學(xué)視域下高校精品課程應(yīng)用與發(fā)展的調(diào)查研究

    王娟 孔亮
  • 師范生TPACK及教師職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    王紅艷 胡衛(wèi)平
  • MOOC對我國高校精品開放課程建設(shè)的啟示

    楊九民 郭曉梅 嚴(yán)莉
  • 高師院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響因素的實(shí)證研究

    張文蘭 牟智佳
  • 大數(shù)據(jù)背景下的自學(xué)考試決策支持系統(tǒng)研究

    馬尚瑋 馬元讓
  • 移動(dòng)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)型學(xué)習(xí)資源研究

    王萍
  • 扭曲界面對移動(dòng)閱讀效果的影響

    司國東 李安 宋鴻陟
  • 歡迎訂閱2014年《電化教育研究》

  • 親子教育游戲設(shè)計(jì)模型構(gòu)建及應(yīng)用研究

    李偉 趙蔚 劉紅霞 馬杰
  • 基于數(shù)字化生存能力的信息技術(shù)課程目標(biāo)的重構(gòu)

    張麗霞 王麗川
  • “體驗(yàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)研究——主題、環(huán)境與體驗(yàn)

    鄧鵬 王歡
  • 新課改背景下高中信息技術(shù)課程評價(jià)方案分析與設(shè)計(jì)

    甄宗武 馮玲玉 謝斌
  • 整合技術(shù)的學(xué)科教學(xué)知識(shí)(TPACK)測量方法國外研究現(xiàn)狀及啟示

    徐鵬 劉艷華 王以寧 張海
  • 當(dāng)代美國中小學(xué)信息技術(shù)教育目標(biāo)取向分析

    李鋒 王吉慶
  • 從ICT到Computing:英國信息技術(shù)課程變革解析及啟示

    牛杰 劉向永
  • 川渝電化教育史初探

    黃斌 鄒霞
  • 歡迎訂閱2014年《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》雜志


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