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軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))

編輯出版：軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦：湖北省電化教育館;湖北省信息學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：

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《中國(guó)研究生雜志》2015年12期

《留學(xué)生雜志》2005年04期

《留學(xué)生雜志》2015年16期

《信息化建設(shè)雜志》2000年12期

《中國(guó)研究生雜志》2004年05期

《信息化建設(shè)雜志》2014年03期

《信息化建設(shè)雜志》2002年03期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2012年09期目錄

《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》征稿函
問(wèn)題解決教學(xué)以及信息技術(shù)在問(wèn)題解決教學(xué)中的作用
李丹;
《可編程邏輯器件》實(shí)驗(yàn)課程雙語(yǔ)教學(xué)探索與實(shí)踐
張健;
NetLogo軟件在地理教與學(xué)中的應(yīng)用研究——以“氣候變化”為例
雍忠能;陳凱;
基于Assure模型的教學(xué)設(shè)計(jì)——以What would you l
謝璧如;
應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)思考
徐海波;
信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究
張莉;
利用多媒體技術(shù)提高生物學(xué)課堂教學(xué)效率
鄭興慧;
對(duì)信息技術(shù)環(huán)境下初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
夏常鋒;
多媒體技術(shù)與初中化學(xué)教學(xué)整合研究
伍儀家;
小學(xué)信息技術(shù)教育的實(shí)踐與思考——以棗陽(yáng)市太平鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)為例
趙鋒;
利用信息技術(shù)提高歷史課堂教學(xué)效率
陳霞;
關(guān)于信息技術(shù)與高師數(shù)學(xué)教育整合的探索
王冉;
高校師范生微格教學(xué)訓(xùn)練的實(shí)效性研究
林敏;
構(gòu)建發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)
姜官興;
促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的大學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制構(gòu)建
楊寶玲;郭治虎;
小學(xué)科學(xué)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)踐研究
談大福;
《基于交互式白板的“圖形計(jì)算方法”研究》報(bào)告
楊裕新;
社會(huì)生態(tài)視域下的職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)方法
胡藝文;胡青春;何新平;
中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)人員管理研究
董志遠(yuǎn);
對(duì)應(yīng)用WebQuest模板進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思考
王文霞;余巖波;
基于云計(jì)算的教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)研究
王威達(dá);
電子白板應(yīng)用中教師教學(xué)資源意識(shí)的培育
周存全;
校園網(wǎng)絡(luò)為師生服務(wù)的實(shí)踐研究
蒯國(guó)勝;
農(nóng)村中學(xué)生物新課程資源開(kāi)發(fā)與運(yùn)用研究
尹泉;趙家偉;
高校數(shù)字化教學(xué)資源現(xiàn)狀調(diào)研與優(yōu)化建設(shè)策略
張琪;
多媒體教學(xué)中多媒體使用的“三適”原則探究
田麗;
移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
鄧偉;
基于SWFUpload實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源庫(kù)大容量附件上傳功能
楊偉杰;
中小學(xué)自動(dòng)錄播系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用探討
王軍;張?zhí)K玉;
S-P表在教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用
甘泉;
班班通與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整合
蘇燕;
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中情感交流提升對(duì)策研究
郝青;王方年;
Diigo在高師《現(xiàn)代教育技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用研究
梁偉焱;
基于QQ平臺(tái)的研究生科研訓(xùn)練共同體構(gòu)建研究
陳俊翰;鄭燕林;
中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)的現(xiàn)實(shí)作為
朱安平;
教育信息技術(shù)實(shí)踐核心影響因素研究
魏丹;蔡和連;張海;王以寧;
“理論與實(shí)踐同發(fā)展，技術(shù)與教育齊創(chuàng)新” 歡迎參加“湖北移動(dòng)校訊通杯

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

《軟件導(dǎo)刊·教育技術(shù)》征稿函

問(wèn)題解決教學(xué)以及信息技術(shù)在問(wèn)題解決教學(xué)中的作用

《可編程邏輯器件》實(shí)驗(yàn)課程雙語(yǔ)教學(xué)探索與實(shí)踐

NetLogo軟件在地理教與學(xué)中的應(yīng)用研究——以“氣候變化”為例

基于Assure模型的教學(xué)設(shè)計(jì)——以What would you l

應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)思考

信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究

利用多媒體技術(shù)提高生物學(xué)課堂教學(xué)效率

對(duì)信息技術(shù)環(huán)境下初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考

多媒體技術(shù)與初中化學(xué)教學(xué)整合研究

小學(xué)信息技術(shù)教育的實(shí)踐與思考——以棗陽(yáng)市太平鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)為例

利用信息技術(shù)提高歷史課堂教學(xué)效率

關(guān)于信息技術(shù)與高師數(shù)學(xué)教育整合的探索

高校師范生微格教學(xué)訓(xùn)練的實(shí)效性研究

構(gòu)建發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系 促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的大學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制構(gòu)建

小學(xué)科學(xué)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)踐研究

《基于交互式白板的“圖形計(jì)算方法”研究》報(bào)告

社會(huì)生態(tài)視域下的職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)方法

中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)人員管理研究

對(duì)應(yīng)用WebQuest模板進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思考

基于云計(jì)算的教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)研究

電子白板應(yīng)用中教師教學(xué)資源意識(shí)的培育

校園網(wǎng)絡(luò)為師生服務(wù)的實(shí)踐研究

農(nóng)村中學(xué)生物新課程資源開(kāi)發(fā)與運(yùn)用研究

高校數(shù)字化教學(xué)資源現(xiàn)狀調(diào)研與優(yōu)化建設(shè)策略

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移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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中小學(xué)自動(dòng)錄播系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用探討

S-P表在教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用

班班通與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整合

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中情感交流提升對(duì)策研究

Diigo在高師《現(xiàn)代教育技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用研究

基于QQ平臺(tái)的研究生科研訓(xùn)練共同體構(gòu)建研究

中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)的現(xiàn)實(shí)作為

教育信息技術(shù)實(shí)踐核心影響因素研究

“理論與實(shí)踐同發(fā)展，技術(shù)與教育齊創(chuàng)新” 歡迎參加“湖北移動(dòng)校訊通杯

構(gòu)建發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

“理論與實(shí)踐同發(fā)展，技術(shù)與教育齊創(chuàng)新” 歡迎參加“湖北移動(dòng)校訊通杯