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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版：現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦：清華大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2015年03期目錄

  • “建設(shè)智慧校園 促進教育創(chuàng)新”——第六屆全國數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展

  • 我國科普場館教育的“地平線”——《新媒體聯(lián)盟地平線報告》(博物館版)

    辛兵

  • 美國高校信息化治理領(lǐng)導力結(jié)構(gòu)研究

    丁衛(wèi)澤 吳寒飛

  • 量化自我技術(shù)支持的未來學習構(gòu)想與實現(xiàn)

    張婷 李子運

  • “貧困地區(qū)整體推進教育信息化的研究與實踐”課題成果分析

    劉雍潛 張建軍

  • 電子書包支持的小學數(shù)學互動課堂案例研究——基于改進型的弗蘭德斯互動分

    張曉佳 張凱黎 顏磊

  • 中小學信息技術(shù)教師課程價值取向調(diào)查與分析

    劉向永 郭鵬飛 楊娟

  • 信息技術(shù)與小學語文課程整合的現(xiàn)狀及對策研究——以煙臺市芝罘區(qū)部分小學

    蘇春景 高亞男

  • “一對一”數(shù)字化教學環(huán)境構(gòu)建及教育實踐探索——以成都戴爾“互聯(lián)創(chuàng)未來

    楊濱 任新英

  • 翻轉(zhuǎn)課堂課前交互式教學模式研究

    曾明星 蔡國民 姚小云

  • 基于用戶體驗的微課評價指標體系設(shè)計

    孫聘

  • 基于“應(yīng)用驅(qū)動,開放共贏”的高校移動校園生態(tài)鏈的構(gòu)建

    王磊 張濤

  • 應(yīng)用型本科院校網(wǎng)絡(luò)教學平臺構(gòu)建模式研究

    秦利波 宋言東

  • 慕課時代外語教學中的微課資源建設(shè)與翻轉(zhuǎn)課堂實踐——以西北師范大學《英

    靳琰 胡加圣 曹進

  • 計算機支持的“協(xié)商互動”大學英語寫作教學 論文QQ81995535 研究

    莊慧娟

  • 微信傳播特征探析

    李天龍 李小紅

  • 基于多元表征的兒童數(shù)學游戲設(shè)計

    蔣希娜 黃心淵 黃如民

  • 新媒體環(huán)境下高校文化生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)

    王璐璐

  • 當“討論”移到“網(wǎng)絡(luò)平臺”——北大J課程教學網(wǎng)“線上討論”激勵機制探

    巫銳

  • 虛擬學習社區(qū)的眾包策略研究

    張子石 吳濤 金義富

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