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現(xiàn)代遠程教育研究
現(xiàn)代遠程教育研究

編輯出版：現(xiàn)代遠程教育研究雜志編輯部
主辦：四川廣播電視大學
出版周期：雙月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1009-5195


《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2015年01期目錄

  • 《現(xiàn)代遠程教育研究》刊發(fā)文章 《新華文摘》、《復(fù)印報刊資料》、《高

  • 全球視野下美國K-12混合與在線教育的現(xiàn)狀與未來——與K-12在線教

    劉曉琳 胡永斌 黃榮懷 艾雷森·鮑威爾

  • 提取式學習最新研究進展及其對有意義學習的影響——來自《科學》的文獻

    賀斌

  • MPOC:大規(guī)模私有在線課程的設(shè)計與運營

    郭文革 沈旭東

  • 教育批判:困境緣由與范式轉(zhuǎn)換

    雷云

  • 教師信息化領(lǐng)導力的概念、內(nèi)涵與理論模型

    孫禎祥 張玉茹

  • 網(wǎng)絡(luò)教育資源為什么存在“數(shù)字廢墟”——中國網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)之難點剖析

    王竹立

  • 香港教育“立交橋”:資歷架構(gòu)的新進展——學分累積與轉(zhuǎn)移(CAT)政策

    劉永權(quán) 張巖

  • 3D技術(shù)教育應(yīng)用創(chuàng)新透視

    王娟 吳永和 論文QQ81995535  段曄 季雋

  • 區(qū)域智慧教育綜合服務(wù)平臺建設(shè)及關(guān)鍵問題探討

    楊現(xiàn)民

  • 基于五星教學原理的微課教學設(shè)計研究

    劉小晶 張劍平 杜衛(wèi)鋒

  • 高校信息技術(shù)能力與辦學績效關(guān)系的實證研究

    曹鄭玉 張守華

  • 基于九因子模型的新手教師TPACK知識結(jié)構(gòu)分析

    許如聰 董艷 魯利娟

  • MOOC視頻制作平民化方法的探索與評價

    于青青 李曉明

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