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現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育
現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育

編輯出版:現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志編輯部
主辦:黑龍江廣播電視大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1001-8700


《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2015年02期目錄
  • 技術(shù)支持的教育創(chuàng)新與協(xié)同發(fā)展——第13屆教育技術(shù)國際論壇綜述

    王靖 王志軍 馬志強
  • 內(nèi)涵本質(zhì)、功能定位與發(fā)展模式——基于學(xué)習(xí)型社會視野的社區(qū)教育理論研究

    沈光輝 陳曉蔚
  • Chromebooks教學(xué):新型技術(shù)走進(jìn)課堂之理性探析

    張睦楚 汪明
  • 技術(shù)增強的學(xué)習(xí)空間的特征與要素分析

    許亞鋒 塔衛(wèi)剛 張際平
  • 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體中的知識共享:主要障礙與應(yīng)對策略

    劉建強 方艷霞 黃甫全
  • 對大數(shù)據(jù)支持的學(xué)習(xí)分析與評價的需求調(diào)查——基于教師的視角

    鄭燕林 李盧一
  • 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為調(diào)控的機制及其建議

    李玉斌 閆曉甜 杜小玉
  • 媒體類型不同 論文QQ81995535 組合方式對大學(xué)生多媒體學(xué)習(xí)效果的影響

    王宇熙 蘭國帥 張一春
  • 大數(shù)據(jù)背景下數(shù)字資源智慧服務(wù)門戶的構(gòu)建及關(guān)鍵技術(shù)研究

    陳巧 丁衛(wèi)澤
  • 教師整合技術(shù)的學(xué)科教學(xué)知識(TPACK)境脈因子模型構(gòu)建研究

    劉艷華 徐鵬 王以寧
  • 可視化技術(shù)在e-learning系統(tǒng)中應(yīng)用的國外研究現(xiàn)狀及啟示

    陳方華 趙蔚
  • 哈佛大學(xué)教育技術(shù)課程教學(xué)質(zhì)性分析:生態(tài)學(xué)視域

    盧強 左明章
  • 本刊啟事


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