ChineseJournalofAppliedLinguistics
測(cè)試瑞士德語(yǔ)區(qū)方言環(huán)境下的學(xué)齡前移民兒童的標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)習(xí)得(英文)
李薇;長(zhǎng)對(duì)話多項(xiàng)選擇聽(tīng)力測(cè)試題結(jié)構(gòu)效度的追述法研究(英文)
鄭宇靜;辜向東;中學(xué)英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的理解和測(cè)試操作(英文)
馮冰清;中國(guó)教師聲音:跨文化經(jīng)歷對(duì)高校EFL教師發(fā)展的影響(英文)
馮燕;尉立萍;大學(xué)生在線共時(shí)寫(xiě)作同伴互評(píng)探析(英文)
翁克山;李青;《中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)》英文刊名更名啟事暨征稿通知
對(duì)目標(biāo)語(yǔ)言形式的注意在言語(yǔ)輸出中的顯性表現(xiàn)研究(英文)
陳亞平;從詞匯聯(lián)想測(cè)試看二語(yǔ)心理詞匯的組織結(jié)構(gòu)(英文)
李曉麗;孫藍(lán);中國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一、二年級(jí)大學(xué)生心理表征建構(gòu)差異的實(shí)證調(diào)查(英文)
陸萍;輸出任務(wù)類(lèi)型對(duì)中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)虛擬條件句習(xí)得的影響(英文)
馮紀(jì)元;自尊、情景焦慮與學(xué)習(xí)者英語(yǔ)水 論文QQ81995535 平的關(guān)系研究——對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的定量調(diào)
王偉;第16屆世界應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)大會(huì)征稿啟事