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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國教育技術(shù)裝備在線投稿 中國教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國教育技術(shù)裝備
中國教育技術(shù)裝備

編輯出版:中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1671-489X


《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年01期目錄
  • 教育信息化對教學(xué)的影響

    馬學(xué)華;
  • 專題Blog網(wǎng)站在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究

    張國偉;
  • 關(guān)于初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題的研究

    辛偉光;
  • 小學(xué)英語課堂組織教學(xué)策略的探究

    童菊英;
  • 探究新課改本質(zhì) 構(gòu)建有效的課堂教學(xué)情境

    陳隆林;
  • 高中英語文化意識的培養(yǎng)與教學(xué)

    岳月霞;
  • 物理教學(xué)中的人文教育

    王磊;
  • 精心設(shè)計問題 提高課堂教學(xué)效率

    夏玲玲;
  • 對小學(xué)科學(xué)課中追問教學(xué)的探究

    鄧建彩;
  • 高中政治課教學(xué)要注重學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

    馬蘭;
  • 如何培養(yǎng)班集體的凝聚力

    鐘惠芳;
  • 歷史教師的自身修養(yǎng)在教學(xué)中的運用

    孫致朋;
  • 體育教師專業(yè)化發(fā)展的策略

    吳艷華;
  • 政治思想品德在學(xué)生心中的偏差及原因

    顏亞華;
  • 杜郎口教學(xué)模式的課堂教學(xué)

    陳改霞;
  • 公開課忽略了什么

    蔣鳳梅;
  • 語文教師要具有良好的思維品質(zhì)

    蘭永利;
  • 體育教學(xué)應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉能力

    黃毅;
  • 農(nóng)村中小學(xué)體育課程資源開發(fā)與利用

    鐘建娣;
  • 提高提問技巧 優(yōu)化課堂教學(xué)

    丹;
  • 將作文教學(xué)進(jìn)行到底

    周煒;
  • 快樂語文 快樂識字

     論文QQ81995535 孫明英;
  • 從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手 構(gòu)建有效課堂

    肖林;
  • 教學(xué)有效性策略在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用

    金樂真;
  • 情感讓語文之花別樣紅

    王希春;
  • 初中語文課發(fā)展性評價的實施與推進(jìn)

    張玉梅;
  • 培養(yǎng)初中生良好語文習(xí)慣的教學(xué)嘗試

    胡清國;
  • 夢里尋他千百度——追尋“綠色”語文的蹤跡

    譚建霞;
  • 農(nóng)村中學(xué)語文課程資源的開發(fā)與利用

    高立超;
  • 語文教學(xué)應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    吳育澤;
  • 用語言構(gòu)建充滿魅力的語文課堂

    侯立麗;
  • 在語文教學(xué)中有效落實三維目標(biāo)

    喬素霞;
  • 語言活動中尋找?guī)熡谆拥呐d趣點

    黃萌;
  • 讓好習(xí)慣走進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)生活

    馮小明;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探微

    李艷紅;
  • 生本教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    阮秀麗;
  • 數(shù)學(xué)開放題教學(xué)及評價

    葛寶強(qiáng);
  • 讓學(xué)生在自信、興趣和成功的體驗中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

    呂海靜;
  • 高效初中數(shù)學(xué)講評課探索

    周艷平;
  • 激發(fā)興趣 挖掘潛能

    張連軍;
  • 數(shù)學(xué)課中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    曹素玲;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    張秋菊;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育

    趙鋒霞;
  • 注意教學(xué)方法選擇 提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣

    崔立紅;
  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視分層教學(xué)的應(yīng)用

    盧敏;
  • 情境教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用

    趙久江;
  • 創(chuàng)造性思維與數(shù)學(xué)教學(xué)探究

    王金花;
  • 運用分層教學(xué) 提高初中英語課堂教學(xué)效率

    張桂娟;
  • 讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)——英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    張偉杰;
  • 英語聽力教學(xué)初探

    周樹娜;
  • 注重自主學(xué)習(xí) 構(gòu)建英語高效課堂

    李淑榮;
  • 激發(fā)學(xué)生興趣 培養(yǎng)英語口語能力

    蔡麗娟;
  • 初中學(xué)生英語口語能力的培養(yǎng)

    王穎娟;
  • 利用課堂提問培養(yǎng)學(xué)生的語言心理素質(zhì)

    羅江久;
  • 小學(xué)英語課堂教學(xué)改革

    欒雨霞;
  • 在初中英語教學(xué)中實施合作學(xué)習(xí)

    張寧;
  • 初中英語教學(xué)中的素質(zhì)教育

    閆建華;
  • 注重英語精讀 提高學(xué)生英語書面表達(dá)能力

    孫甜甜;張麗麗;
  • 提高寫作能力 為高考向前沖

    張小靜;
  • 在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素

    朱云飛;
  • 幫助學(xué)生順利完成高一物理學(xué)習(xí)任務(wù)

    鄧新云;
  • 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識

    楊改花;
  • 物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    宋祖建;
  • 讓生本教育理念走進(jìn)生物課堂的探索

    周良;
  • 在新課改生物教學(xué)中撥動興趣的琴弦

    鄭士秀;
  • 多變的教法 不同的收獲

    侯愛華;
  • 提高初中思想品德課教學(xué)水平的有效途徑

    謝秀艷;
  • 促進(jìn)創(chuàng)造性思維培養(yǎng) 提高學(xué)生創(chuàng)新能力

    嚴(yán)志松;
  • 在高中思想政治新課程改革中實施創(chuàng)新教育

    徐常艷;
  • 塑造學(xué)生的靈魂于歷史課堂中

    劉現(xiàn)生;
  • 中學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    任繼榮;
  • 新課標(biāo)下的地理教學(xué)

    閆文東;
  • 音樂課堂教學(xué)的美與活

    張言林;
  • 在高中地理課堂上培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識

    師紅杰;
  • 音樂教學(xué)中的形象思維訓(xùn)練

    段麗麗;
  • 音樂教學(xué)與學(xué)生人格的建構(gòu)

    史艷芳;
  • 幼兒園主題活動中的情感教育

    馬翔宇;
  • 室內(nèi)體育課同樣精彩

    張德財;
  • 充分利用體育游戲搞好小學(xué)體育教學(xué)

    史福民;
  • “制作簡單網(wǎng)頁”教學(xué)設(shè)計

    付維英;
  • 新課標(biāo)下高中英語課堂教學(xué)設(shè)計

    張慶軍;
  • 高中生物自由組合定律專題復(fù)習(xí)課程設(shè)計

    樊雪紅;
  • 淺談體育教學(xué)的設(shè)計

    鄭毅;
  • 新課改下的教師基本功

    李紀(jì)起;
  • 課堂語言技能淺談

    劉豐祥;
  • 小學(xué)作文評語應(yīng)注意的幾個問題

    戴金鈴;
  • 作文教學(xué)要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    張東;
  • 提高課堂教學(xué)有效性芻議

    馬立;
  • 新課標(biāo)下的高中作文教學(xué)策略

    楊玉良;
  • 細(xì)節(jié)成就好作文

    閻衛(wèi)兵;劉翠萍;
  • 高三作文教學(xué)的四點建議

    周經(jīng)偉;
  • 彰顯文化 厚積薄發(fā)——通過積累感悟豐富作文的文化內(nèi)涵

    鄭智勇;
  • 讓學(xué)生愛上語文、樂學(xué)語文

    崔麗鵬;
  • 如何激發(fā)低年級學(xué)生的閱讀興趣

    黨永峰;
  • 初中語文教學(xué)觀

    王鳳蘭;
  • 表演閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的作用

    李紅敏;
  • 在語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    張春榮;
  • 對高中文言文教學(xué)提幾點建議

    孟令茹;
  • 文學(xué)風(fēng)格與作家創(chuàng)作個性及時代的關(guān)系

    張永;
  • 如何使合作更有效地提高學(xué)習(xí)效率

    李國安;
  • 對高三語文復(fù)習(xí)的認(rèn)識和思考

    趙玉振;
  • 提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量新方法

    李旭文;
  • 初中畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)的六點建議

    陶來;
  • 高考現(xiàn)實下如何提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣

    王淑芳;
  • 新課程下的數(shù)學(xué)教學(xué)實施策略

    張仕麗;
  • 挑戰(zhàn)自我 做新型數(shù)學(xué)教師

    董秀玲;
  • 初中英語課程資源的開發(fā)和利用

    張會俠;
  • 小學(xué)英語教學(xué)心得

    張莉莉;
  • 如何上好英語課

    何利;
  • 如何提高學(xué)生英語寫作能力

    荷葉;
  • 初中英語任務(wù)型語言教學(xué)的幾點淺見

    張志偉;
  • 談高中英語閱讀課教學(xué)

    孟凡富;
  • 如何做好高中信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)

    劉建橋;
  • 如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

    劉蒞男;
  • 激活學(xué)生技術(shù)情感的關(guān)鍵

    王芳;
  • 新課標(biāo)下初中物理教學(xué)的幾點感受

    趙郁杰;
  • 分析高考化學(xué)考卷 明確復(fù)習(xí)方向

    王艷平;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

    薛建玲;
  • 初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的記憶方法

    潘艷;
  • 物理新授課的引入

    馮艷國;
  • 素質(zhì)教育下優(yōu)化生物課堂的教學(xué)方法

    王瑞芳;
  • 對小學(xué)社會課教學(xué)的幾點認(rèn)識

    謝秀云;
  • 淺談初中畢業(yè)班歷史復(fù)習(xí)

    王海俠;
  • 對法國大革命中執(zhí)政黨派所實行措施的認(rèn)識

    王孟芳;
  • 高三地理一輪復(fù)習(xí)的策略與方法

    凌艷;
  • 地理課堂提問應(yīng)注意的問題

    李秀英;
  • 提高中學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的幾點建議

    張雅亭;
  • 鋼琴啟蒙教學(xué)之我見

    陸杰;
  • 小學(xué)高年級體育教學(xué)策略

    鄭全利;
  • 體育教學(xué)中如何進(jìn)行心理健康教育

    朱建華;
  • 調(diào)動高中女生體育鍛煉積極性八法

    吳學(xué);
  • 新課改下體育課應(yīng)滲透的幾種教育

    張立民;
  • 如何在體育課中做到科學(xué)合理的學(xué)習(xí)評價

    周樂衍;
  • 淺談教師威信的樹立

    劉永革;
  • 初中體育教學(xué)中思想品德教育的滲透

    趙樹春;
  • 發(fā)揮歷史學(xué)科的教育性 加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

    杜金柱;
  • 播客教育進(jìn)行時

    張曉東;
  • 運用信息技術(shù)多層面創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

    隋金亮;
  • 高中信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合

    呂小利;
  • 小學(xué)語文教學(xué)中如何運用多媒體技術(shù)

    宋曉麗;
  • 語文新課程與信息技術(shù)教學(xué)

    和來平;
  • 讓多媒體走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂

    鄒銀平;
  • 運用現(xiàn)代信息技術(shù) 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    徐紅;
  • 淺談?wù)Z文復(fù)習(xí)課中的計算機(jī)輔助教學(xué)

    于偉;
  • 信息技術(shù)在新課程英語教學(xué)中的應(yīng)用

    王文月;
  • 信息技術(shù)與高中英語教學(xué)

    趙輝;
  • 信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用

    肖幫良;
  • 合理利用現(xiàn)代信息技術(shù) 讓化學(xué)課堂教學(xué)煥發(fā)勃勃生機(jī)

    朱愛軍;
  • 巧用電教手段 優(yōu)化思品課堂

    王立華;
  • 多媒體課件在品德教學(xué)中的有效運用

    梁露云;
  • 運用多媒體提高歷史課堂教學(xué)的實效性

    張淑秀;
  • 引進(jìn)技術(shù) 提高效率——信息技術(shù)在體育課中的應(yīng)用

    馬建軍;
  • 歷史教學(xué)中多媒體教學(xué)手段的運用

    呂德義;
  • DIS實驗在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用

    禚彥;
  • 初中物理探究實驗教學(xué)的點滴體會

    玉英;
  • 鈉與硫反應(yīng)實驗裝置的設(shè)計

    王旭升;

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