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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年32期目錄

認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神大力推動教育裝備行業(yè)文化建設
王富;
低碳環(huán)境下高校計算機機房管理與維護的研究
柳素芬;楊成;
現(xiàn)代職業(yè)學校計算機應用基礎(chǔ)課程教學與實踐探索
胡廣紅;
浙江省中小學教育技術(shù)裝備的發(fā)展和思考
王會軍;
農(nóng)村中小學現(xiàn)代教育技術(shù)應用現(xiàn)狀的思考
李欣;
試析文獻資源共享存在的問題與對策
魏蔚;
淺談教學儀器的常規(guī)管理
李月琴;
投影機的正確使用和日常維護
邢來順;
中學理科實驗室檔案的建立
何明珍;
農(nóng)村遠程教育存在的問題及應對策略
趙紫健;
信息技術(shù)環(huán)境下學習型教師團隊的建設
徐玉英;
農(nóng)村中小學“班班通”工程建設的自主開拓
周大林;
遠程教育服務“三農(nóng)”新模式的構(gòu)建與實踐
楊永雙;
推行電子備課的思考
羅芳;
創(chuàng)新生物實驗教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
鐘平;
學校信息中心精細化管理的探索
黃衛(wèi);
利用積木式機器人器材豐富通用技術(shù)教具資源
王安幸;
.netTiers:信息技術(shù)教學的翅膀
吉基兵;
對建立電教室的一點思考
蓋海燕;
優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu) 打造書香校園
祝桂麗;張桂梅;
三種形態(tài)圖書館的比較與分析
郁麗玲;
試論電子詞典在中學英語學習中的優(yōu)缺點
韓大軍;
立足實際改變觀念辦師生滿意的學校后勤——武漢市硚口區(qū)教育局勤
王宏玲;
讓網(wǎng)絡媒體成為真正意義上的源頭活水
李小平;
多媒體在小學語文識字教學中的運用
董國剛;
多媒體技術(shù)在語文課堂教學應用中的誤區(qū)及對策
周獻珍;
基于信息技術(shù)的中學語文問題探究型教學
彭東鳳;
如何在語文教學中利用多媒體進行情感教育
張沁;
多媒體與小學數(shù)學課的有效整合
朱和根;
小學數(shù)學教學和信息技術(shù)整合的幾點思考
劉桂紅;
信息技術(shù)與高中數(shù)學課程整合的思考
徐國興;
信息技術(shù)在新課程高中數(shù)學教學中的妙用
喬現(xiàn)中;
運用信息技術(shù) 提高數(shù)學課堂教學績效
葛錫俊;
信息技術(shù)與基礎(chǔ) 論文QQ81995535 會計教學方法的整合
桑春娥;王美鳳;
多媒體教學在平移一課中的應用
施春紅;
多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下高中英語閱讀理解教學
唐國華;
談多媒體在英語教學中的運用
陳秋菊;
信息技術(shù)與高中英語課程的有效整合
李曉麗;
在中職汽車專業(yè)英語中運用多媒體實施巧妙教學
肖瑞芬;
職業(yè)學校電子電工課程教學管見
顧愛琴;
淺議中職數(shù)控加工技術(shù)教學
吳紅剛;
在俄語教學中運用多媒體技術(shù)的研究與探索
盧寬心;
物理教學與信息技術(shù)的整合
吳麗芳;
信息穿透:物理成長的階梯
陳亦蓮;
合理利用多媒體技術(shù) 提高化學課堂教學效率
徐修進;
利用多媒體依托互聯(lián)網(wǎng) 提高政治課的有效性
李鳳喜;
巧用多媒體構(gòu)建自主高效政治課堂
戎海健;
探究教學在初中生物學教學中的實施策略
蔡振祥;
淺談高中歷史與多媒體教學
郭建偉;
利用多媒體技術(shù) 繪建學生心理地圖
朱國良;
從圖像加工到動畫制作——淺談IR在初中信息技術(shù)教學的應用
王萍;
多媒體技術(shù)在小學勞動與技術(shù)課堂中的應用
陳秋鳳;
試論中職德育課程的價值
張艷林;常叔杰;
信息技術(shù)在高中美術(shù)課程中的運用:適時適當適量才適宜
王小紅;
運用現(xiàn)代教育媒體促進藝術(shù)互動教學
周成;
多媒體技術(shù)視域下的中職體育教學思考
胡陽;
自制體育器材的實踐與體會
丁憲亮;
電化教育在幼兒教學中的優(yōu)勢
徐玉蘭;
制作課件《祖國境內(nèi)的遠古居民》
孟國良;
中職學校虛擬實踐教學軟件的研究
韓燁;石連栓;
構(gòu)建完善實驗平臺推進實踐教學創(chuàng)新
楊忠寧;
對探究實驗教學工作的思考與探索
葉旭東;陳建銀;
現(xiàn)代教育技術(shù)在初中生物實驗教學中的應用
趙燕;
國際教育技術(shù)研究報告(節(jié)選二)
蔚藍;
第62屆中國教育裝備展示會在成都隆重開幕
“中國教育技術(shù)裝備發(fā)展史研究”課題開題報告會在京召開
行業(yè)動態(tài)

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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現(xiàn)代職業(yè)學校計算機應用基礎(chǔ)課程教學與實踐探索

浙江省中小學教育技術(shù)裝備的發(fā)展和思考

農(nóng)村中小學現(xiàn)代教育技術(shù)應用現(xiàn)狀的思考

試析文獻資源共享存在的問題與對策

淺談教學儀器的常規(guī)管理

投影機的正確使用和日常維護

中學理科實驗室檔案的建立

農(nóng)村遠程教育存在的問題及應對策略

信息技術(shù)環(huán)境下學習型教師團隊的建設

農(nóng)村中小學“班班通”工程建設的自主開拓

遠程教育服務“三農(nóng)”新模式的構(gòu)建與實踐

推行電子備課的思考

創(chuàng)新生物實驗教學 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

學校信息中心精細化管理的探索

利用積木式機器人器材 豐富通用技術(shù)教具資源

.netTiers:信息技術(shù)教學的翅膀

對建立電教室的一點思考

優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu) 打造書香校園

三種形態(tài)圖書館的比較與分析

試論電子詞典在中學英語學習中的優(yōu)缺點

立足實際 改變觀念 辦師生滿意的學校后勤——武漢市硚口區(qū)教育局勤

讓網(wǎng)絡媒體成為真正意義上的源頭活水

多媒體在小學語文識字教學中的運用

多媒體技術(shù)在語文課堂教學應用中的誤區(qū)及對策

基于信息技術(shù)的中學語文問題探究型教學

如何在語文教學中利用多媒體進行情感教育

多媒體與小學數(shù)學課的有效整合

小學數(shù)學教學和信息技術(shù)整合的幾點思考

信息技術(shù)與高中數(shù)學課程整合的思考

信息技術(shù)在新課程高中數(shù)學教學中的妙用

運用信息技術(shù) 提高數(shù)學課堂教學績效

信息技術(shù)與基礎(chǔ) 論文QQ81995535 會計教學方法的整合

多媒體教學在平移一課中的應用

多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下高中英語閱讀理解教學

談多媒體在英語教學中的運用

信息技術(shù)與高中英語課程的有效整合

在中職汽車專業(yè)英語中運用多媒體實施巧妙教學

職業(yè)學校電子電工課程教學管見

淺議中職數(shù)控加工技術(shù)教學

在俄語教學中運用多媒體技術(shù)的研究與探索

物理教學與信息技術(shù)的整合

信息穿透:物理成長的階梯

合理利用多媒體技術(shù) 提高化學課堂教學效率

利用多媒體 依托互聯(lián)網(wǎng) 提高政治課的有效性

巧用多媒體 構(gòu)建自主高效政治課堂

探究教學在初中生物學教學中的實施策略

淺談高中歷史與多媒體教學

利用多媒體技術(shù) 繪建學生心理地圖

從圖像加工到動畫制作——淺談IR在初中信息技術(shù)教學的應用

多媒體技術(shù)在小學勞動與技術(shù)課堂中的應用

試論中職德育課程的價值

信息技術(shù)在高中美術(shù)課程中的運用:適時適當適量才適宜

運用現(xiàn)代教育媒體 促進藝術(shù)互動教學

多媒體技術(shù)視域下的中職體育教學思考

自制體育器材的實踐與體會

電化教育在幼兒教學中的優(yōu)勢

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構(gòu)建完善實驗平臺 推進實踐教學創(chuàng)新

對探究實驗教學工作的思考與探索

現(xiàn)代教育技術(shù)在初中生物實驗教學中的應用

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行業(yè)動態(tài)

認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神大力推動教育裝備行業(yè)文化建設

創(chuàng)新生物實驗教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

利用積木式機器人器材豐富通用技術(shù)教具資源

立足實際改變觀念辦師生滿意的學校后勤——武漢市硚口區(qū)教育局勤

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構(gòu)建完善實驗平臺推進實踐教學創(chuàng)新