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外語與外語教學(xué)

來源:/qikan/upload/201605/nh3cnetfkf5(m.payment-defi.com).jpg 更新:2016/6/5 專業(yè)論文發(fā)表流程
  • 英語雙賓構(gòu)造的概念結(jié)構(gòu)分析——雙賓動詞與構(gòu)造的分類及“三段式”認(rèn)知解

    王寅;
  • 修辭批評的女性主義范式:理論與操作

    鄧志勇;王懋康;
  • 語篇中斷處理

    王德亮;
  • 批評話語分析模式探析

    李發(fā)根;劉明;
  • 反諷理解的語境激活和最佳可及性標(biāo)準(zhǔn)——《傲慢與偏見》反諷話語之關(guān)聯(lián)理

    胡加圣;
  • 《紅樓夢》兩個英譯本語篇功能對比分析

    夏蓉;
  • 論創(chuàng)新型英語人才培養(yǎng)與綜合英語教學(xué)改革

    唐燕玲;
  • 財經(jīng)類院校非英語專業(yè)研究生英語課程改革探索:個案研究

    肖輝;
  • EFL學(xué)習(xí)者習(xí)得交際策略的性別差異研究

    王莉梅;
  • 多媒體基礎(chǔ)英語教學(xué)中減少認(rèn)知超載的實驗 論文QQ81995535 研究

    王小寧;
  • 論詩歌定義:本質(zhì)、功能與特征

    黎志敏;
  • 從女性主義視角評析喬治·愛略特的《弗洛斯河上的磨坊》

    石曉杰;
  • 從跨學(xué)科角度看譯者主體性的四個維度及其特點

    劉軍平;
  • 翻譯的雙重性——主動性和受動性

    楊俊峰;
  • 英漢同傳困境的表現(xiàn)方式及應(yīng)對之策——基于同聲傳譯過程模型的探索性分析

    雷靜;
  • 《外語與外語教學(xué)》稿約與格式要求

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