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外語界

來源：/qikan/upload/201605/0o1w14sbuni(m.payment-defi.com).jpg 更新：2016/6/7 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 教育大計 教師為本——首屆“外教社杯”全國大學英語教學大賽紀要

  • 建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,深化大學英語教學改革

    吳啟迪;

  • “外教社博學文庫”征稿啟事

  • 搭建高水準教改交流平臺,推動外語教師教育與發(fā)展

    戴煒棟;

  • 加強師資隊伍建設(shè),提高教師教學能力

    王守仁;

  • 貫徹《綱要》精神 服務教師發(fā)展

    莊智象;

  • 新媒介時代外語教學新視角:多元識讀教學法

    葛俊麗;羅曉燕;

  • 英語閱讀教學中多模態(tài)識讀能力的培養(yǎng)

    王惠萍;

  • 多模態(tài)性外語教材編寫原則探索

    張德祿;張淑杰;

  • 英語專業(yè)學生口語中詞塊使用情況的跟蹤研究

    戚焱;

  • 非英語專業(yè)研究生二語寫作中的詞塊結(jié)構(gòu)類型研究

    許先文;

  • 基于語料庫的中國高級英語學習者詞塊使用研究

    張霞;

  • 大學生多義詞詞 論文QQ81995535 義知識發(fā)展考察

    苗麗霞;王文斌;

  • 從學術(shù)能力的需求分析角度反思我國英語專業(yè)研究生教育

    王雪梅;

  • 試析外語出版對外語學科建設(shè)的促進作用

    孫玉;

  • 大學英語四級考試作文網(wǎng)上評閱信度保障研究

    張森;于朋;

  • 大學英語計算機口語考試評分者偏差分析

    戴朝暉;尤其達;

  • 《外語測試與教學》2011年出版啟事

  • 《外語測試與教學》稿約

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