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地理教育

編輯出版：地理教育雜志編輯部
主辦：重慶師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1005-5207

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《考試雜志》2015年22期

《經(jīng)濟地理雜志》2012年05期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2014年18期

《經(jīng)濟研究參考雜志》2015年04期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2011年10期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年02期

《中學(xué)生閱讀(高中版)(上半月)雜志》

《海洋開發(fā)與管理雜志》2011年04期

《校園心理雜志》2012年01期

《地理教育雜志》2013年03期目錄

優(yōu)秀地理教師風(fēng)采
積極開展多種教與學(xué)方式改革的實踐探索
周順彬
武陵山集中連片特殊困難地區(qū)開發(fā)式扶貧的途徑與對策
蘇維詞
新課程背景下地理教學(xué)的思悟
曲忠厚
淺談農(nóng)村中學(xué)生地理素養(yǎng)的養(yǎng)成教育——以貴州省初中地理教育為例
簡萬飛馮開禹
154.課堂實踐中如何引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)?
胡錦珠
155.地理課堂如何實施樂學(xué)?
孫秀麗
“城市發(fā)展與城市化”內(nèi)容詳析(魯教版)
張洪杰
“俄羅斯”教學(xué)解讀(人教版)
鄭恩才郭全其
“全國政治文化中心——北京”教材剖析(人教版)
白虹
“不同等級城市的服務(wù)功能”教學(xué)設(shè)計(人教版)
葉麗麗
“西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治區(qū)”教學(xué)設(shè)計(人教版)
沈雁賓
營造問題情境培養(yǎng)質(zhì)疑能力
孫月紅
細為有米之炊有效運用課件
李立新
巧用古典詩詞激發(fā)“首因”作用
顏健
融入古詩名句活化地理教學(xué)
呂曉燕肖磊陳心怡
“優(yōu)秀地理教師風(fēng)采”通知
高考專題復(fù)習(xí)習(xí)題選編的原則
陳繼革
種“能力樹” 織“思維網(wǎng)”——探求高三地理能力培養(yǎng)和思維訓(xùn)練的有效
李接君
有關(guān)“太陽高度計算問題”的精題妙解
陳英俊
一題一議
王瑞強李海峰邵同洋
2013年高考地理模擬試題一
2013年高考地理模擬試題二
2013年高考地理模擬試題三
駱秦俐夏勇
2013年高考地理模擬試題四
陳爭一
延吉市初中生地理自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀調(diào)查
董玉芝王雪
“問題切入、案例推進”的高中區(qū)域地理教學(xué)改革嘗試
樊文霞
地理課堂教學(xué)動力調(diào)查與思考——基于鄂豫兩省樣本學(xué)校
戶清麗龍泉
我的地理學(xué)習(xí)方法
倪妮倪普
關(guān)于城中村村民環(huán)保意識的調(diào)查報告
周軼為李云吾
用“經(jīng)緯坐標(biāo)定位法”準(zhǔn)確繪制中國地形圖
吳立勛劉恭祥
盤點2012年極端氣候
閆可銘
幾種常見的氣象預(yù)警信號
張國寶
第三屆“開拓杯”全國地理課件評選活動揭曉
《現(xiàn)代教育改革與發(fā)展論文QQ81995535 》特別征文
中國地理學(xué)會《地理教育》雜志社舉辦第一屆“探索杯”全國地理教

優(yōu)秀地理教師風(fēng)采

積極開展多種教與學(xué)方式改革的實踐探索

武陵山集中連片特殊困難地區(qū)開發(fā)式扶貧的途徑與對策

新課程背景下地理教學(xué)的思悟

淺談農(nóng)村中學(xué)生地理素養(yǎng)的養(yǎng)成教育——以貴州省初中地理教育為例

154.課堂實踐中如何引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)?

155.地理課堂如何實施樂學(xué)?

“城市發(fā)展與城市化”內(nèi)容詳析(魯教版)

“俄羅斯”教學(xué)解讀(人教版)

“全國政治文化中心——北京”教材剖析(人教版)

“不同等級城市的服務(wù)功能”教學(xué)設(shè)計(人教版)

“西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治區(qū)”教學(xué)設(shè)計(人教版)

營造問題情境 培養(yǎng)質(zhì)疑能力

細為有米之炊 有效運用課件

巧用古典詩詞 激發(fā)“首因”作用

融入古詩名句 活化地理教學(xué)

“優(yōu)秀地理教師風(fēng)采”通知

高考專題復(fù)習(xí)習(xí)題選編的原則

種“能力樹” 織“思維網(wǎng)”——探求高三地理能力培養(yǎng)和思維訓(xùn)練的有效

有關(guān)“太陽高度計算問題”的精題妙解

一題一議

2013年高考地理模擬試題一

2013年高考地理模擬試題二

2013年高考地理模擬試題三

2013年高考地理模擬試題四

延吉市初中生地理自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀調(diào)查

“問題切入、案例推進”的高中區(qū)域地理教學(xué)改革嘗試

地理課堂教學(xué)動力調(diào)查與思考——基于鄂豫兩省樣本學(xué)校

我的地理學(xué)習(xí)方法

關(guān)于城中村村民環(huán)保意識的調(diào)查報告

用“經(jīng)緯坐標(biāo)定位法”準(zhǔn)確繪制中國地形圖

盤點2012年極端氣候

幾種常見的氣象預(yù)警信號

第三屆“開拓杯”全國地理課件評選活動揭曉

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營造問題情境培養(yǎng)質(zhì)疑能力

細為有米之炊有效運用課件

巧用古典詩詞激發(fā)“首因”作用

融入古詩名句活化地理教學(xué)

《現(xiàn)代教育改革與發(fā)展論文QQ81995535 》特別征文

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