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外語教育

來源：/qikan/upload/201605/j3nni4fdbnn(m.payment-defi.com).jpg 更新：2016/6/9 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 系統(tǒng)觀照下的20世紀西方語言學(xué)理論

    楊文秀;

  • 刊首語

  • 國內(nèi)模因研究述評

    徐曼;陳玉紅;

  • 修辭在網(wǎng)絡(luò)英語新聞標題中的運用

    韓松立;

  • 書評和文獻綜述作者的顯性語域角色對比

    劉芳;張曼;

  • 語言經(jīng)濟學(xué)視野下的體育英語研究

    崔廣瑩;

  • “魔幻”電影受眾的跨文化心理解讀

    劉穎;

  • 外語課堂教師啟動問答話語結(jié)構(gòu)研究:理論框架、描寫模式與有效教學(xué)

    劉煒;

  • 國外“focus on form”重形式教學(xué)研究述評

    張愛萍;

  • 我國英語口語教學(xué)研究十年評述

    蔣超;李麗霞;

  • 英語專業(yè)精讀課教學(xué)與隱喻能力培養(yǎng)

    萬晉紅;

  • 模因論與英語論文寫作教學(xué)

    陳玉紅;

  • 教師引導(dǎo)下大學(xué)生英語作文糾錯研究

    汪衛(wèi)紅;董元興;

  • 英語研究論文中作者自我身份建構(gòu)分析——以第一人稱代詞使用為例

    吳忠華;龐繼賢;

  • 不同學(xué)科英語學(xué)術(shù)論文宏觀結(jié)構(gòu):共性與特性

    張藝瓊;楊瑞英;

  • 金融學(xué)實證論文摘要的體裁分析

    何宇茵;曹慧娟;

  • 專業(yè)在歧義容忍度與英語水平方差分析中的作用研究

    劉洋;

  • 整體聽寫與二語寫作準確性與詞匯運用相關(guān)性實證研究

    李瓊;

  • 大學(xué)生英語聽力中元認知意識調(diào)查研究

    余芳;

  • 語言變素對聽音解義的影響及策略

    劉鵬;

  • 基于語料庫的英語動詞take用法研究

    吳娟娟;潘藩;

  • 在線網(wǎng)絡(luò)答疑系統(tǒng)在外語自主學(xué)習(xí)中的設(shè)計和應(yīng)用

    劉洋;吳亮;劉澤華;

  • 從意向性理論看翻譯中語言的本質(zhì)和文 論文QQ81995535 本的闡釋

    翁德珍;李菁;

  • 關(guān)聯(lián)理論對口譯的解釋力

    廖威;黃勤;

  • 后殖民翻譯理論視角下的林紓翻譯觀探析

    劉洋;黃勤;

  • 文學(xué)翻譯與世界文學(xué)——再論歌德筆下的“中國女詩人”

    譚淵;

  • 回譯研究的創(chuàng)新之作——《回譯研究》介評

    王正勝;

  • 英漢法律平行文本句內(nèi)連接詞的明晰化個案研究

    閻喜;

  • 合作原則在小說對話翻譯中的運用——《了不起的蓋茨比》兩個中譯本之比較

    陳英;

  • 明清四大名著中模糊限制語的翻譯策略探討

    于強福;

  • 在“忠實”與“創(chuàng)造”之間尋求和諧——《我是貓》的譯文比較分析

    鄧暉;李寅生;

  • 劇詩翻譯的基本原則——《越人歌》英譯評析

    褚天霞;

  • 從跨文化交際的角度看文化差異對影視翻譯的影響

    劉佳;樊葳葳;

  • 精致的謊言,犀利的批判——W.H.奧登詩歌《不知名的公民》身份確認

    崔丹;張穎;

  • 從形式到內(nèi)容——《鷹(片段)》的文學(xué)性解讀

    諸莉;

  • 引文與文本的對話——從互文性看《法國中尉的女人》中引文與正文的關(guān)系

    李玲玲;郭晶晶;

  • 夢的光影——評《了不起的蓋茨比》中的印象派手法

    胡泓;周哲;

  • 稿約

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