海外英語(yǔ)

來(lái)源：/qikan/upload/201605/nmaic2ay1tm(m.payment-defi.com).jpg 更新：2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程

整體語(yǔ)言教學(xué)原則與英語(yǔ)教學(xué)——整體語(yǔ)言教學(xué)原則在英語(yǔ)專業(yè)綜合英語(yǔ)教學(xué)
杜文靜;李晶;劉艾娟;吳青;蘇飛;
《海外英語(yǔ)》征稿啟事
基于模因論的大學(xué)英語(yǔ)寫作模板教學(xué)
雷玉蘭;
Experiment of Adopting the Learner
王飛;
The Importance of Grammar Consciou
王利娟;王芬;
計(jì)算機(jī)與大學(xué)英語(yǔ)課程有效整合的再思考
朱銘;
二語(yǔ)詞匯習(xí)得研究綜述
賈皓冰;
認(rèn)知類型視角下運(yùn)動(dòng)事件的二語(yǔ)習(xí)得研究評(píng)述
劉彩霞;
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤類型及原因探析(英文)
李季美;
基于有聲思維的英語(yǔ)寫作過(guò)程個(gè)案研究
李珊;龔嶸;
基于需求分析的課堂教學(xué)中語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的研究——以應(yīng)用型英語(yǔ)專業(yè)為例
李奕華;
The Enlightment of Cognitive Strat
馬玉波;肖沂;
探析母語(yǔ)負(fù)遷移對(duì)中學(xué)生英語(yǔ)寫作的影響及其應(yīng)對(duì)策略
唐靜;
大學(xué)生英語(yǔ)作文中的錯(cuò)誤分析——以“時(shí)間”為例(英文)
周德艷;
非謂語(yǔ)動(dòng)詞類型和任務(wù)類型對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者組句能力的影響
張蕾;
新課改下河北省農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
張書(shū)紅;田文菡;
英語(yǔ)教師海外培訓(xùn)項(xiàng)目及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟發(fā)
周巖;
從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)角度討論大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
易俗;
An Investigation on Willingness to
朱梅花;
Microscopic Discourse Analysis in
張靜;
論公共英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)中翻譯教學(xué)法的革新
車歡歡;陳燕瓊;
文體因素在大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)中的實(shí)踐研究
操林英;
大學(xué)英語(yǔ)素質(zhì)教育策略研究
范健;
獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革實(shí)施方略探索
房麗婷;
大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)課文人際意義探討
龔騰龍;何英;
關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)原則創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考
郭天宇;
Fostering Learner Autonomy by Deve
鞠艷霞;
元認(rèn)知策略培訓(xùn)在高校英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的有效性研究
劉欣;
Investigating the Relationship Bet
寧子丹;閆祎希;區(qū)意婷;李曉婷;
試析大學(xué)英語(yǔ)課堂詞匯教學(xué)有效途徑
田佳;
Application of Questioning Strateg
謝芳論文QQ81995535 ;
淺析大學(xué)新生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
許慧;
認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論對(duì)大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的啟示
徐曉燕;
基于主題實(shí)踐的高職英語(yǔ)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法探索
范玲玲;
獨(dú)立學(xué)院非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生議論文寫作中詞塊類型研究
姜姍;
高校英語(yǔ)聽(tīng)力焦慮情緒與干預(yù)分析——元認(rèn)知策略對(duì)緩解大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力焦慮
丁秋蕓;徐闈萃;朱凡;
語(yǔ)料庫(kù)輔助的項(xiàng)目式英語(yǔ)教學(xué)模式建構(gòu)
馮瑞玲;
研究生英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策
劉國(guó)輝;
投入量假設(shè)在課堂任務(wù)中詞匯附帶習(xí)得效果研究
劉義;
專家教師與新手教師英語(yǔ)課堂中口語(yǔ)使用的比較(英文)
李懿然;
Why is the Use of Films in the ESL
楊云;彭銀梅;
Social Constructivism——A New Model
體裁教學(xué)法在英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)英語(yǔ)課程中的應(yīng)用
萬(wàn)曉卉;
Relationship among Teacher,Student
張?bào)?
案例教學(xué)法在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
周鵬飛;
義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)演變探析
趙文婧;
口語(yǔ)測(cè)評(píng)反哺教學(xué)之體現(xiàn)
王秀紅;
2012年全國(guó)各地高考英語(yǔ)試卷書(shū)面表達(dá)題命題質(zhì)量探究
楊培絨;
On the Limit of Translatibility fr
鄧玉華;
功能目的論視角下贛州生態(tài)旅游景介的英譯
范麗萍;
簡(jiǎn)評(píng)蔡駿譯作《沉沒(méi)之魚(yú)》的“譯寫”
高婧婷;
形式與內(nèi)容的鐘擺后的意境——讀黃杲炘先生的《柔巴依集》的兩個(gè)譯本有感
顧遠(yuǎn);
A Review of the Studies on Transla
高燕妮;
概念圖用于口譯記憶的實(shí)證研究
龔貽;徐國(guó)柱;
從文化交流角度探討漢語(yǔ)熱詞的翻譯策略
龔宇;
翻譯過(guò)程研究工具簡(jiǎn)述
李晨;
Literary Text Translation from Fun
李菁菁;
關(guān)聯(lián)翻譯理論視角下《威尼斯商人》兩中譯本研究
閔慧;
從跨文化交際看古詩(shī)英譯中文化意象的傳遞
漆艷華;
淺析商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言變體特征及其翻譯
王瑾;
比較不同翻譯理論下《涼州詞》的兩譯文
王新星;
淺談人名地名英譯漢中的翻譯錯(cuò)位
徐望遠(yuǎn);鮑成蓮;
Equivalence In Translation Studies
姚艷;
Demonstration of Translator's Subj
張曉靜;張思;
知其雅者賞其雅,樂(lè)其俗者賞其俗——評(píng)析培根《論高位》的兩個(gè)中譯本
雷慧慧;
淺議美劇情景喜劇的字幕翻譯與中國(guó)時(shí)下流行語(yǔ)的結(jié)合——以《生活大爆炸》
孫靜靜;
淺析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的翻譯能力培養(yǎng)
陶李春;
The Dilemma of Newland Archer——The
崔靜;
卡明斯視覺(jué)詩(shī)多模態(tài)話語(yǔ)分析——以“in Just”為例
金文欣;
The Core Value of American Culture
劉翚;
從空白中窺探《追逐者》中的“不確定性”
李紅玲;
An Ecocritical Reading of The Retu
李晶晶;
An Analysis on Changes in A Tale o
李楠;
A Thematic Analysis of Doris Lessi
劉慶麗;
精神分析視角下《木馬贏家》的人格結(jié)構(gòu)解讀
茹藝;
The Symbolism of Major Characters
施華萍;
《紫色》與《潛鳥(niǎo)》中女主人公比較研究
邵義強(qiáng);
論父權(quán)制社會(huì)中男人的不自信——析羅伯特·布朗寧的《我最后的公爵夫人》
王紅芳;
Service in Central Park Christian
吳琦健;
從跨文化角度探析曲靖城市形象的傳播
楊恒波;
論《憤怒的葡萄》對(duì)圣經(jīng)元素的借助
閆晶;
中國(guó)自唐朝后女性理想形體美標(biāo)準(zhǔn)的變化(英文)
余婧冰;
Biblical Symbolism of the Characte
張彩云;
Pioneering Spirits Glittering in t
張菁華;
《骨》作品中的歷史記憶和創(chuàng)傷
朱亞梅;郝玉英;
從語(yǔ)法到語(yǔ)法技能——解析拉森-弗里曼的語(yǔ)法技能理論
白靜;
A Study of Presupposition in Hotel
龔玲芬;
Gender Discrimination in English
官文莉;
中國(guó)英語(yǔ):規(guī)范英語(yǔ)與中國(guó)文化的融合
戢莉;
中國(guó)人英語(yǔ)拒絕言語(yǔ)行為的語(yǔ)用特征——以商務(wù)英語(yǔ)電子郵件為例
況新華;伍林芳;
英漢選擇疑問(wèn)句句型差異中的優(yōu)選論研究
劉林嫻;
On Connotation of Color Terms in C
李學(xué)芹;
從認(rèn)知角度分析詞塊在克服語(yǔ)言石化中的作用
李媛;
英漢語(yǔ)言表達(dá)上“替換與重復(fù)”的差異對(duì)比
馬云霞;
Pragmatic Analysis of Dialogues in
陶媛;
On Barack Obama's Inaugural Addres
王春梅;
新聞標(biāo)題的修辭特色(英文)
韋鈺;
Untranslatability and its Compensa
邢鋒萍;
語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)在計(jì)算機(jī)英語(yǔ)學(xué)術(shù)詞匯習(xí)得中的應(yīng)用
張敏;
拼音文字中復(fù)合詞表征
胡麗平;
論模糊語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系
朱培;
The Ways of Intercultural Communic
李佳鈮;
A Review of Japanese Film Rashomon
王浩宇;
Effects of Nivalenol and Selenium
Recent Researches in Computer Scie
Education of the Children with Asp
朱玉淇;
《電腦知識(shí)與技術(shù)》雜志征稿征訂