網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《海外英語雜志》2011年08期
    

海外英語

來源:/qikan/upload/201605/vuc0kmjwfy2(m.payment-defi.com).jpg 更新:2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程
  • A Study on Left-behind Junior Stud

    黃萬武;萬昭霞;
  • 論二語習得的情感因素及其教學啟示

    劉慧玉;
  • A Possible Approach to Introd 論文QQ81995535 uce W

    李姝;
  • 強化語音意識訓練:英語教學改革新思路

    王天劍;
  • 《海外英語》征稿啟事

  • Heroic Woman Images Against Male P

    唐婷;
  • 關(guān)于愛瑪?shù)呐畽?quán)主義意識及其社會背景的探討(英文)

    鄭淑芳;
  • 民族高校英語專業(yè)口譯教學改革策略探究

    張婷;
  • How to Develop a Good Speech in En

    陳慧娟;
  • 高職非英語專業(yè)英語文化教學現(xiàn)狀透視

    程麗群;
  • 高中英語詞匯教學的思考

    陳素;
  • 詞塊理論在大學英語口語教學中的運用

    程淑芳;
  • 培養(yǎng)學生的詞匯記憶興趣——英語學習的推進器

    何苗;
  • 淺談英語發(fā)音對高職高專學生英語學習的影響

    侯薇育;
  • 高校旅游英語課程教學問題、改革思路探析

    劉晴;
  • 課下課上合作學習,提高聽說水平

    林亞蕾;孔娜;徐倩倩;
  • The Implication of Prosodic Featur

    佘桂婷;
  • 淺析大學英語中文化教學的導入

    蘇雪晶;
  • The Schema-Based Listening Teachin

    韋妙;
  • 英語專業(yè)學生自主學習能力的培養(yǎng)

    萬曉卉;
  • A Genre-Based Approach to the Teac

    余麗菲;
  • 英語語法與大學英語四級考試

    王望民;
  • 淺談外語教學中的語言文化背景教育

    張麗萍;
  • 復合型的英語人才的培養(yǎng)

    馬鳳春;
  • Can Listening Comprehension Strate

    張秋穎;
  • 高職高專英語目標教學模式探討

    代小玲;
  • 基于語言輸入輸出假設的大學英語課堂活動設計研究

    顧靖;
  • 高校英語專業(yè)語音教學模式改革探索

    郭婧璐;
  • 二語習得理論對外語語法教學的啟示和指導

    高玉華;
  • 走向自主的課堂——高職高專英語課堂教學模式之嘗試

    衡婧婧;
  • 由“than引導定語從句”談英語專業(yè)語法教學的靈活性

    黃悅;
  • 英文電影與大學英語教學

    羅佳;
  • 基于認知技能培養(yǎng)的英美文學教學

    羅南英;
  • 提高課堂教學有效性,培養(yǎng)學生英語綜合應用能力

    沈玉如;
  • 高職非英語專業(yè)口語教學初探

    談麗;
  • 高校英文寫作課的有效評價

    田源;
  • 任務型英語教學與學生口語能力培養(yǎng)

    聞琳;
  • 如何培養(yǎng)學生的糾錯能力

    謝丹;
  • 談高職高專非英語專業(yè)學生英語寫作能力的培養(yǎng)

    王凌云;金露;
  • 淺析如何培養(yǎng)職校生學習英語的方法

    謝慧華;
  • 淺談提高高三英語作業(yè)質(zhì)量的策略

    徐小琴;
  • On Error Analysis and College Stud

    楊樺;
  • 農(nóng)村學生英語聽說能力的培養(yǎng)

    葉小芹;
  • 英語詞匯教學策略初探

    袁永榮;
  • 動機理論對我國外語教學的啟示

    張慧;
  • 中職生英語學習現(xiàn)狀及解決方法初探

    鄭娟;
  • 外貿(mào)函電課程中的任務型教學法應用實踐與效果評估

    張美嬋;
  • 試論高職英語教學

    張泉;
  • 培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)與高級英語課堂教學改革

    張向暉;
  • 情景法在英語口語教學中的應用

    張雪華;
  • 職業(yè)院校英語口語教學方法研究

    趙曉琴;
  • English Language Assistance Needs

    馬樹芳;林森蘭;
  • 試論交際式語言教學

    陳美蘭;
  • 從交際法的教學途徑看大學英語精讀中的詞匯教學

    張喻;
  • 高職學生英語分層教學的理論與實踐

    章葉萌;
  • 論英語教育專業(yè)學生的職前準備

    蔡駿;
  • 建構(gòu)主義指導下的大學英語寫作

    段麗卿;趙隆華;
  • 語境理論在英語聽力教學中的應用

    陳莉明;
  • 民族院校學生英語學習困難的應對策略

    黃國芳;張明宏;張霞;
  • 淺析英文原版電影在英語教學中的應用

    韓紅艷;
  • A New Approach for Assessment

    盧鳳儀;
  • 學生個人因素對語言教學和言語教學影響初探

    梁曼;蔡文輝;
  • On Education and Human Nature

    劉維娜;
  • The Comparative Study of The Pragm

    慕秀榮;
  • Which is Better? Pair Work or Grou

    秦罡引;
  • 英語文體學在大學英語教學中的應用

    譚青松;蘇蓮艷;
  • 淺談利用英語原版電影促進英語學習的方法

    王巖嶸;
  • 高職旅游英語口語輸出的焦慮問題及對策

    張學儀;
  • “偷懶”,英語教育教學中不可或缺的技能要素——對當下一些教育現(xiàn)狀的思

    陳健;魏之寧;魏玉平;
  • 講究課堂效率切實提高學生英語水平

    蔡惠萍;
  • 詞匯象似性及其對少兒英語教學的啟示

    蔡思思;
  • 淺談如何提高大學基礎英語的教學質(zhì)量

    耿娟;
  • 高職公共英語的窘境如何超越

    桂香;
  • 工學結(jié)合模式下模具專業(yè)英語教學的研究

    劉鑫;
  • 英語教學中的語用能力——“話語隱含”在大學英語聽說教學中的妙用

    雷雨;
  • 淺談情感教育在高職高專英語教學中的應用

    董菡;
  • 圖示理論在大學英語聽力教學中的應用

    馬敏;張釗;
  • Cohesion in Writing of EFL Learner

    譚鼎華;
  • Using Stories in the Young Learner

    唐麗蘭;
  • 大學英語四六級考試對大學英語教學的啟發(fā)

    王瓊;
  • On Analysis of English Language Ed

    王珊珊;趙秦嶺;雷慧娟;
  • 輸入與輸出研究對英語聽力教學的啟示

    徐亮亮;
  • 克拉申的二語習得理論在大學英語口語教學中的運用

    許明珠;
  • 情景教學法在英語口語教學中的應用與思考

    徐楊;
  • 淺談怎樣的適度原則和實踐能促進有效的英語起點閱讀教學

    楊志皇;
  • 基于學習策略培訓的“寫長法”大學英語教學模式初探

    張景發(fā);鐘慧;
  • Chinese and American English Teach

    朱佳佳;
  • A Study on the Readings of Imperfe

    周梅;
  • 基于網(wǎng)絡的大學英語的學生評教體系研究

    曾祥發(fā);
  • The Impact of Recasts on Second La

    郭小華;
  • 漢語對英語語音學習的影響及應對措施

    胡萍;陶亞寧;
  • 大學英語教學如何適應“90后”——觀《80后老師課堂上跳勁舞》的反思

    盧麗君;
  • 淺談如何培養(yǎng)學生的英語寫作能力

    廖婷紅;
  • 楊憲益的翻譯策略在《紅樓夢》楊譯本中的體現(xiàn)

    白晶;
  • 從“三美論”角度看王維詩作的英譯

    陳靚;
  • 解構(gòu)規(guī)則對英漢同聲傳譯自我訓練的啟示

    郭雯;
  • Translation of EST-A Constructivis

    黃麗文;
  • On the Status quo and Countermeasu

    劉海娜;許路;
  • A Discussion on Translatability of

  • 科技英語翻譯方法與技巧(英文)

    孟鈴凱;
  • 從翻譯方法變化看中國對外來詞的接受

    馬榮榮;
  • Study on the Translation of Idioms

    彭茜茜;
  • 從香港譯名與內(nèi)地譯名差異看香港翻譯(英文)

    孫敏;
  • 語篇翻譯中的銜接

    孫衛(wèi)斌;
  • Difference of Translation Subjecti

    洪筠;
  • 《越獄》漢語字幕的異化與歸化翻譯

    譚興;
  • 《2010年中國的國防》(白皮書)英譯的語篇銜接與連貫

    武洪賓;顧飛榮;
  • 玉溪市醫(yī)療衛(wèi)生公示語英譯現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

    萬永坤;
  • An Analysis of Lexical Features of

    于娟;
  • 論中醫(yī)翻譯中的歸化與異化(英文)

    姚麗娟;
  • Translation of English Idioms into

    許莉莎;
  • 從譯者的適應性選擇角度賞析《荷塘月色》兩個英譯本

    張喬艷;
  • 淺議英漢翻譯中的“反譯法”

    朱文會;
  • 論翻譯中文化意象的表現(xiàn)形式、錯位及傳遞

    陳梅;
  • 從接受反應文論看小說《洛麗塔》(片段1-3)的翻譯

    方紅霞;
  • Literal or Free Translation in Eng

    劉暢;
  • 從闡釋學角度看譯者的主體性

    生婧;
  • 語篇分析在典籍翻譯及翻譯批評中的應用

    陶亞寧;李世萍;胡萍;
  • 淺談以句子為翻譯單位

    余鴻;
  • On the Study of the Translator's P

    張萬防;鄭惠婷;
  • 英語成語來源探析

    李碧芬;
  • The Application of Conceptual Meta

    劉曼;趙海燕;
  • 淺談由違反合作原則產(chǎn)生的會話含義

    劉尚芬;楊玲;
  • 淺析獨立主格結(jié)構(gòu)與懸垂結(jié)構(gòu)

    欒志純;
  • 論逗號粘連的表現(xiàn)、成因、危害及消除

    田正玲;
  • 語言遷移與中式英語的產(chǎn)生

    趙燕;
  • 英語詞匯中的借喻用法

    丁瑩瑩;
  • Analysis of Chinese Euphemism

    關(guān)成勇;
  • 功能詞隱喻意義習得中的語境效應

    韓巍峰;
  • Rhetoric in English Advertising

    井琳;
  • 也談語篇連貫

    蔣慶勝;王琳;
  • Truth Retold? A Comparative Study

    劉凱;
  • 布萊爾訪談中的間接話語策略分析

    梁天夏;
  • 范圍占有路線表達的認知分析(英文)

    李亞培;
  • 淺析醫(yī)學英語中特殊同位關(guān)系的引導及翻譯

    閔小梅;
  • 基于話語探討銜接和連貫的關(guān)系

    歐陽燕;
  • 英語委婉語粉飾功能及其語用策略

    石小聞;
  • 網(wǎng)絡聊天室話語權(quán)的平等性分析

    薛娜;嚴佳;
  • 邏輯、文筆、語法三位立體視角對譯文質(zhì)量的重要性——翻譯小說Compl

    云聰;
  • An Analysis of Language in "Waitin

    魏振華;
  • 從話語標記語you know語用功能看其語義主觀性

    楊翠媛;
  • 合作原則的違反與英語幽默的產(chǎn)生

    靈芝;
  • Analysis of Krashen's Affective Fi

    趙靜;
  • English Metaphor and its Culture

    林春梅;
  • Analysis of the Tragic Female Imag

    李琳;
  • A Study of Politeness Principle in

    程英;
  • Different Criterions of Love: Simp

    丁鵬輝;
  • 探索《中西方翻譯思想比較》中譯學思想的局限性

    高鳳翔;孫雅靜;
  • Katherine Mansfield: A Special Fem

    何丹麗;
  • Research on Discourse Analysis of

    黃嵐;
  • On the Themes of Emily Bronte's Wu

    李陳晶;
  • “Chick Lit”解讀

    李靜瑩;
  • Paradoxes in Isabel Archer's View

    李良彥;
  • 一個文本,多元解讀——以對電影《獅子王I》的解讀為例

    劉帥一;
  • 從社會語言中窺究社會文化——淺談日常英語與英國人

    陸育紅;
  • 詩歌《奴隸之歌》的及物性分析

    潘方方;
  • Black Women Oppressed by the Three

    劉智慧;
  • Interpret Three Kinds of John Donn

    孫小靜;
  • Caleb Cushing's Role and Influence

    譚煥新;
  • Cultural Identity in the Developme

    孫雅靜;高鳳翔;
  • The Aggro of "Human Nature" and "D

    田露;
  • 試從倫理學角度分析《欲望號街車》的深刻主題

    王娟;
  • Popular Culture in the UK

    楊芳;
  • 解讀梭羅巨著《瓦爾登湖》的主題思想

    王麗娜;
  • 電影《怪物史萊克》的解構(gòu)主義分析

    趙利翔;
  • 《愛麗絲漫游奇境記》的權(quán)勢批判——從禮貌原則的視角分析

    鐘敏珺;
  • 田納西·威廉斯《欲望號街車》的圣經(jīng)原型研究(英文)

    張燕萍;
  • On the Wisdoms of Human Life Embod

    劉柳;劉曦陽;向天曼;
  • 《吉姆爺》中的二重性及其根源探析

    趙曉穎;
  • What I learned from The Scarlet Le

    程芳;戴敏;
  • A Brief Analysis of "A Well-Lighte

    劉景;
  • 追逐童真的快樂——對肯明斯詩歌“初春”(in Just-)的文體賞析

    劉鑫;
  • An Analysis of John Denver's Songs

    劉湘粵;
  • Silent Subversion in A Woman On A

    李楊;
  • Stylistic Features in Beloved

    劉源;
  • Narrative Patterns Research in O·H

    王麗君;鄧薇薇;
  • 從合作原則看情景喜劇《老友記》的幽默

    萬婷;
  • Ecclesiastical Wisdom and the Absu

    王霞;楊楠;
  • 基于輸入輸出平衡論的英語話劇表演研究

    徐金鴻;
  • Should music evoke emotion?-Review

    由迪思;
  • A Comparative Stylistic Analysis o

    張人元;
  • An Analysis of Love Metaphor LOVE

    周玉亮;
  • The Commentary on A Clean, Well-li

    毛懷周;顧英玲;
  • Major Invasions of Britain and The

    林嵐;
  • On the Development of the World's

    劉虹婷;
  • Viewing American Heroism from Supe

    吳瓊;
  • 論美國當代家庭的多元化趨勢及其影響因素

    邢瑞;孫寧寧;
  • A Study on American Language Polic

    于泓珊;
  • A Tentative Analysis of Soft Power

    張玲;
  • Online Course Design Based on the

    陳適;朱晨;
  • Interview-One of the Key Methods i

    何亞平;方偉;邱銀香;
  • On the Application of Task-based L

    林璐;
  • Where is English Majors' Future?-A

    龍艷霞;
  • Study on Characteristics of Finnis

    楊陽;
  • 專門用途英語(ESP)聽力能力的培養(yǎng)——以旅游英語為例

    周林;
  • Teaching Television-A Review of Jo

    陳芃;
  • 沒有熱點文章
  • 沒有推薦文章
  • 關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
    醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
    浙ICP備12017320號
    百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證